Atividade do livro paradidático

1º Trimestre

Aluno(a): Turma:

Professor(a): Dalila Vial Disciplina: Língua Portuguesa Data:

Magrinho, já meio idoso e solitário, um fidalgo espanhol começa a delirar

após ler muitas histórias de cavaleiros. Acreditando que pode reviver as
grandes aventuras dos heróis do passado, ele se intitula Dom Quixote e sai
de casa para fazer justiça e proteger todas as donzelas, sempre
acompanhado de seu fiel escudeiro, Sancho Pança

1) Observe as imagens abaixo da escola de samba União da Ilha que retratou a obra de
Miguel de Cervantes – Dom Quixote.
Primeira a desfilar no Rio, União da Ilha ‘materializa’
sonhos de Dom Quixote
Escola fez referência a tourada na comissão de frente.
União voltou à elite do carnaval carioca após 8 anos de 'jejum' no Grupo de Acesso.
Escola que abriu os desfiles do Grupo Especial do Rio de Janeiro neste domingo (14), a União da
Ilha “materializou” os sonhos de Dom Quixote de La Mancha, um dos mais famosos personagens
da literatura mundial, na Marquês de Sapucaí. O desfile durou 1h18.
O enredo, “Dom Quixote de La Mancha, o cavaleiro dos sonhos impossíveis", foi bem contado na
avenida, com alegorias caprichadas da carnavalesca Rosa Magalhães, “veterana” com três
décadas de experiência no carnaval carioca e premiada por seus trabalhos.

A União da Ilha voltou este ano à elite do carnaval, após oito anos no Grupo de Acesso. Ao falar
dos sonhos impossíveis, a escola fez uma referência também ao seu próprio sonho de
permanecer no Grupo Especial e sair vitoriosa. “Quem é que não tem, uma louca ilusão?”,
perguntava o refrão do samba-enredo.
  
Na busca pelo título, a escola inovou na comissão de frente. Bem coreografados, foliões e
bailarinos vestidos de toureiros jogaram rosas para o público e mostraram sincronia ao
movimentar os mantos coloridos, simulando uma tourada.
 
Em seguida, a ala dos leques, objetos utilizados principalmente no flamenco, preparou a chegada
do abre-alas. A coreografia de grandes leques brancos fez um espetáculo bonito para a entrada
da escola. Logo atrás, o abre-alas mostrou um Dom Quixote gigante, rodeado de livros que
funcionavam como plataformas giratórias sobre as quais os destaques dançavam. 
 
Dulcinéia del Toboso, a mulher do coração do cavaleiro, foi lembrada em alas seguintes. No carro
seguinte, um Sancho Pança, o fiel escudeiro de Dom Quixote, pulava em uma cama elástica.
 
No quarto carro, outra representação dos delírios: os famosos moinhos de vento contra os quais
Dom Quixote lutou. Neles, integrantes da escola rodopiavam fazendo acrobacias. A entrada deste
carro gerou um imprevisto para a União da Ilha. Um destaque teve dificuldades para subir na
alegoria. Com o tempo passando, um "buraco" começou a aparecer na avenida.
 
O quinto carro mostrou um teatro de marionetes, em referência a outro trecho da história de
Miguel de Cervantes. Os dois últimos carros mostraram o cavaleiro dos espelhos e desenhos de
Cândido Portinari sobre o livro Dom Quixote de La Mancha.

2) Agora, observe a imagem abaixo da obra Dom Quixote, de Salvador Dali.

 3) Ouça a música da banda Engenheiro do Hawaii – Dom Quixote.

Muito prazer, meu nome é otário

Vindo de outros tempos, mas sempre no horário
Peixe fora d'água, borboletas no aquário
Muito prazer, meu nome é otário
Na ponta dos cascos e fora do páreo
Puro sangue, puxando carroça

Um prazer cada vez mais raro

Aerodinâmica num tanque de guerra
Vaidades que a terra um dia há de comer
Ás de Espadas fora do baralho
Grandes negócios, pequeno empresário
Muito prazer, me chamam de otário

Por amor às causas perdidas

Tudo bem, até pode ser
Que os dragões sejam moinhos de vento
Tudo bem, seja o que for
Seja por amor às causas perdidas

Por amor às causas perdidas

Tudo bem, até pode ser
Que os dragões sejam moinhos de vento
Muito prazer, ao seu dispor
Se for por amor às causas perdidas
Por amor às causas perdidas

https://www.letras.mus.br/engenheiros-do-hawaii/72889/
4) Vamos imaginar agora como seria o Dom Quixote da atualidade. Observe as imagens:
http://www.ibiblio.org/wm/paint/auth/daumier/quixote.jpg

https://gvcult.blogosfera.uol.com.br/2018/05/29/dom-quixote-na-literatura-brasileira/

5) Após lermos o livro e observarmos as imagens, a música e a reportagem sobre Dom

Quixote, você deverá pensar sobre:
 Qual seria o perfil de Dom Quixote na sociedade atual?
 Como seriam as suas aventuras?
 Quais dramas ele enfrentaria?
 Quais seriam suas ideologias?
 Como seriam os moinhos de vento?
 Como seria a sua donzela?

6) Depois de responder a estas perguntas, deverá apresentar a sua reflexão através de:

 Uma narrativa de aventuras, contando a nova aventura de Dom Quixote atual (poderá
ser feita digitada no computador, com título para a aventura e com uma imagem para
ilustrar a história).

7) O trabalho deverá conter uma capa contendo:

 Nome do aluno;
 Disciplina;
 Escola;
 Turma.

8) O prazo de entrega do trabalho será até o dia 29/04 (sexta-feira). Entregas entre os dias 02
e 06 de maio terão perda de pontuação. Trabalhos entregues após esta data não serão
aceitos.

9) Este trabalho vale 3,0 pontos para a AV1 (B).