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1) Quais são as principais características que permitem classificar algo como

ser vivo?
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2) As observações feitas por Schleiden e Schwann levaram à elaboração da
teoria celular. O que propõe essa teoria?
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3) Indique as estruturas celulares numeradas e cite as suas funções:

4) Assinale V nas afirmações verdadeiras e F nas falsas:


A. (__) A célula é constituída de membrana celular, citoplasma e núcleo.
B. (__) A célula é a maior unidade estrutural e funcional de um ser vivo.
C. (__) No citoplasma encontram estruturas menores que realizam funções
especificas na célula.
D. (__) As células são originadas a partir de outras células que se dividem.
E. (__) Os seres unicelulares, isto é, são constituídos por uma única célula.
5) Assinale a alternativa CORRETA:
(A) A estrutura de uma célula é somente membrana plasmática.
(B) As células só são encontradas em animais.
(C) Todos os seres vivos possuem muitas células, ou seja, todos são
multicelulares.
(D) Os seres vivos podem ser tanto unicelulares (única célula) como
multicelulares (várias células).
6) Assinale a alternativa correta. O que é formado por um líquido viscoso
chamado de citosol, constituído por água, proteínas, gorduras e açúcares que
preenchem a célula:
(A) Núcleo.
(B) Membrana Plasmática.
(C) Citoplasma.
(D) Material genético.
7) Assinale a afirmação que NÃO faz parte da teoria celular:
(A) Os seres vivos são formados por células.
(B) Schleiden e Theodor Schwann propuseram a teoria celular.
(C) Toda célula surge de outra célula preexistente.
(D) As células não são vivas.
8) As bactérias são seres vivos unicelulares. O que isso significa?
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9) O que é Célula eucariota?
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10) Quais as principais características da Membrana Plasmática?
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11) De que é formada a parede celular das células vegetais?
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12) Os procariontes diferenciam-se dos eucariontes porque os primeiros, entre
outras características:
a) não possuem material genético
b) possuem material genético como os eucariontes, mas são anucleados
c) possuem núcleo, mas o material genético encontra-se disperso no
citoplasma
d) possuem material genético disperso no núcleo, mas não em estruturas
organizadas denominadas cromossomos
e) possuem núcleo e material genético organizado nos cromossomos
13) Complete as frases abaixo:
a) Todo ser vivo tem seu ciclo de vida, que inclui etapas como
______________________, ____________________, reprodução
e________________.
b) Todos os seres vivos são formados por __________________, que são a
estrutura básica da vida.
14- Correlacione as colunas.
( 1 ) Membrana
( 2 ) Parede celular
( 3 ) Citoplasma
( 4 ) Material genético
( ) É a porção da célula localizada entre o núcleo e a membrana plasmática.
( ) Contém as instruções necessárias para a manifestação das
características transmitidas de geração para geração
( ) Envolve a membrana plasmática, fornecendo maior sustentação e
proteção à célula.
( ) Envolve toda a célula delimitando-a

15) Considere o esquema abaixo que representa resumidamente certos


processos que ocorrem em seres vivos identifique os processos A e B e cite
exemplos de seres em que eles ocorrem.

16. Os autótrofos, como as plantas, são capazes de produzir glicose, molécula


que possui energia de ligação entre seus átomos.
a) Os seres autótrofos realizam a respiração celular? Justifique.
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b) Se esses seres realizam a respiração celular, quando isso acontece?
Justifique.
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17. Compare os desenhos a seguir e identifique a célula vegetal e a célula
animal. Depois, faça uma pequena lista de estruturas que você viu na célula
vegetal e que não existem na célula animal

18. Os vírus são tidos como exceções a Teoria Celular, embora sejam
considerados parasitas intracelulares obrigatórios. Por quê?
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19. Um professor preparou duas lâminas de microscopia para uma prova
prática de biologia. Nenhuma delas estava identificada, mas foi dito aos alunos
que uma delas continha uma fina fatia de folha de sisal (uma planta), e a outra,
um fragmento de intestino de rato. Durante a prova, os alunos deveriam
identificar a lâmina com a amostra de origem vegetal. Qual(is) característica(s)
citada(s) no quadro a seguir permite(m) essa identificação? Justifique.

20. A tabela a seguir traz informações sobre células de três organismos


diferentes.
a)De acordo com as informações da tabela, a qual das colunas X, Y e Z
corresponde cada um dos seguintes seres vivos?

21. Entre os esquemas a seguir identifique a célula procariótica e a célula


eucariótica. Justifique sua resposta.

22. O que é metabolismo?


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23. Diferencie seres autotróficos de seres heterotróficos.
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24. Conceitue:
a) Herbívoros:___________________________________________________
b) Carnívoros: __________________________________________________
c) Onívoros: ____________________________________________________
25. A pele e os ossos são exemplos de tecido, órgão ou sistema? Justifique
sua resposta.
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26. Assinale (C) para as afirmativas corretas e (E) para as erradas.
( ) As células se unem formando os tecidos.
( ) Um grupo de órgãos formam os tecidos.
( ) Os órgãos formam conjuntos chamados sistemas.
( ) A pele é um sistema formado por vários órgãos.
( ) O coração é um órgão do corpo humano
27. A reprodução desempenha uma importante função: gerar descendentes. E
é por isso que todos os seres vivos se reproduzem. Entretanto, a forma como
isso ocorre pode variar, pois existe a reprodução sexuada e assexuada. Sobre
o assunto, julgue as afirmativas em certas (C) ou erradas (E).
a. A reprodução assexuada ocorre de forma mais rápida pois necessita apenas
de um único indivíduo para acontecer.
b. Como não há variabilidade genética na reprodução sexuada, os
descendentes gerados são idênticos aos pais.
c. A reprodução assexuada só ocorre em seres unicelulares, já a sexuada só
vai ocorrer nos seres pluricelulares.
d. Na reprodução sexuada, assim como na reprodução assexuada, ocorre troca
de gametas.
28. Determine em que tipo de reprodução não há a participação de gametas,
pois um novo indivíduo gerado possui material genético totalmente igual ao do
organismo que o gerou.
a) Fertilização externa.
b) Fertilização interna.
c) Reprodução sexuada.
d) Reprodução assexuada.

29. Podem ser considerados exemplos de reprodução assexuada


a) os seres humanos.
b) os animais.
c) as plantas.
d) as aves.

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