7º Ano

Nome: Habilidade: Resolver problema de subtração até sexta ordem.

–––––––––––– QUESTÃO 04 –––––––––––––
Nº Jéssica costuma postar fotos em redes sociais. Ela quer
atingir 185 000 likes na foto que postou em seu aniversário.
Até o momento, ela conseguiu 63 700 likes. Quantos likes
Habilidade: Ler os números de acordo com seu valor faltam para Jéssica atingir a quantidade esperada?
posicional até sexta ordem.
–––––––––––– QUESTÃO 01
–––––––––––––
Eduardo escreveu, em seu caderno, um número formado por
7 centenas de milhar, 1 dezena de milhar, 3 centenas, 2
dezenas e 9 unidades. Depois, Eduardo pediu para a sua
amiga Mayara ler o número escrito por ele. Qual o número
que Mayara leu para Eduardo?

Habilidade: Resolver problema de divisão envolvendo o

significado de repartição equitativa.
–––––––––––– QUESTÃO 05 –––––––––––––
Uma empresa de jogos irá presentear com bônus os 5
melhores jogadores de uma competição. O total de bônus
Habilidade: Resolver problema de adição até sexta ordem. para distribuir entres eles é de 3 450. Se eles receberem a
–––––––––––– QUESTÃO 02 mesma quantidade de bônus, quanto cada jogador ganhará?
–––––––––––––
Uma empresa, doou 11 320 brinquedos no Dia das Crianças
e 9 880 brinquedos no Natal. Qual a quantidade total de
brinquedos que essa empresa doou?

Habilidade: Resolver problema de adição com números

racionais cuja representação decimal seja finita.
–––––––––––– QUESTÃO 06 –––––––––––––
Luzinete resolveu passar um final de semana na praia. Ela
Habilidade: Resolver problema de multiplicação com o pagou R$ 330,00 pela hospedagem, R$ 191,30 pela
significado de adição de parcelas iguais. alimentação, R$ 80,00 pelo passeio e R$ 136,80 pelo
–––––––––––– QUESTÃO 03 combustível. Qual o valor total pago por essa viagem?
–––––––––––––
Rosa foi ao mercado e comprou 13 caixas. Havia 10 latas de
leite condensado em cada caixa. Quantas latas de leite
condensado foram compradas?

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Habilidade: Ler números racionais na forma decimal.
–––––––––––– QUESTÃO 07
––––––––––––– Habilidade: Resolver problema envolvendo medidas de
Uma sorveteria está com promoção de segunda-feira a comprimento (perímetro).
quinta-feira para a compra de sorvete por quilo.
–––––––––––– QUESTÃO 09 –––––––––––––
Compre 150 g de sorvete e Edson pretende cercar sua chácara, que tem formato retangular, a
qual mede 50 metros de comprimento e 25 metros de largura.
ganhe 0,25 g de cobertura de
Para isso, ele precisa saber quantos metros tem o contorno de sua
chocolate granulado. chácara.

O número 0,25, que aparece na promoção, é lido como

25 metros
(A) vinte e cinco inteiros.
(B) vinte e cinco décimos.
(C) vinte e cinco centésimos.
(D) vinte e cinco milésimos. 50 metros
Em qual resultado Edson chegou após verificar as medidas totais
Habilidade: Interpretar dados estatísticos apresentados em que contornam sua chácara?
gráfico de colunas.
(A) 1 250 metros.
–––––––––––– QUESTÃO 08 (B) 150 metros.
––––––––––––– (C) 125 metros.
No Dia das Crianças, a escola “Aprender e Brincar em um (D) 75 metros.
Só Lugar” ofereceu no horário da merenda como lanche
cachorro-quente. Nesse dia, foram consumidos 181 lanches. Habilidade: Associar figura geométrica espacial a sua
O gráfico a seguir representa a quantidade consumida pelas planificação (cone).
turmas da escola. –––––––––––– QUESTÃO 10 –––––––––––––
Observe o sólido geométrico.

1OS ANOS 2OS ANOS 3OS ANOS 4OS ANOS 5OS ANOS Qual figura representa a planificação desse sólido?

Com base no gráfico, podemos afirmar que Figura A Figura B

(A) os 2os anos consumiram exatamente o dobro de

cachorros-quentes do que os 4os anos.
(B) os 5os anos consumiram mais cachorros-quentes do que
os 3os anos.
(C) os 1os anos foram os que mais consumiram cachorros-
quentes.
(D) os 3os anos consumiram cinco cachorros-quentes a
mais do que os 1os anos. Figura C Figura D

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