AVALIAÇÃO

FINAL - TEORIA I - IA-UNESP

1. Analise o fragmento musical abaixo e avalie como Falsas ou Verdadeiras as
questões abaixo.

a) Este trecho é classificado como amétrico.
b) Ocorre neste polirritmia por acentos cruzados.
c) Ocorre métrica mista.
d) Não ha polirritmia

2. Para o fragmento abaixo assinale as alternativas verdadeiras (V) e falsas (F)
:

a) A linha o fagote (Fg.) é metricamente semelhante à do contrabaixo (Cb.);
b) As partes do violino (Vl) e contrabaixo (Cb) formam uma polirritmia;
c) As partes de trompete (Trpt) e trombone (Trb) formam uma poliritmia;
d) Todas as partes estão de fato metricamente em 5/4;
e) As linha do contrabaixo e violino são ritmicamente iguais pois estão ambas escritas
com colcheias;
3. Considerando uma composição para dois executantes em que o primeiro toque
repetidamente a linha abaixo e o segundo inicie igual, mas vá defasando uma
colcheia progressivamente, determine quantas vezes o primeiro executante terá
de repetir sua parte até que se entre em fase com o segundo executante.

R.

4. Analise ritmicamente o fragmento musical de Elliot Carter abaixo e assinale
com um V as alternativas verdadeiras e com um F as falsas:

a) No último compasso a duração da semínima está mais curta do que no primeiro;
b) O valor da semínima nos compassos 6/4 é igual a da semínima no último compasso;
c) O valor metronômico da semínima no final do fragmento está em 96bpm;
d) A duração da semínima na quiáltera do segundo compasso é igual à da semínima no
compasso 3/4 ;
e) O valor da semínima não sofre alteração durante todo o fragmento.


5. Considerando o fragmento abaixo assinale as alternativas verdadeiras (V) e
falsas (F):

a) A linha da mão esquerda não apresenta alterações rítmicas, apenas acentos
métricos;
b) Não ocorre polirritmia entre as linhas da mão direita e esquerda;
c) Há acentos de duração sobre as barras dos três compassos iniciais da mão direita;
d) Ocorre dissonância métrica;
e) A linha da mão direita por utilizar somente colcheias nos três primeiros compassos
não possui acentos rítmicos;






6. Classifique nas 4 categorias as quiálteras presentes nos exemplos seguintes:

a) Beethoven, Concerto nº1 para piano e orquestra, II movimento

b) Chopin, opus 10 nº 9

R. a)


r. b)



7) Indique o significado dos sinais métricos indicados abaixo utilizados no
Renascimento:

a) !

b) "







8. Analise os exemplos abaixo quanto a simetria e assimetria, cometricidade e
contrametricidade e imparidade rítmica e indique as afirmações Verdadeiras ou Falsas.
Exemplo 1

a) cométrico
b) imparidade 5+7
c) contramétrico
d) sem imparidade
e) 12 pulsações no período
f) Pulsos agrupados em 5- 3 -4

Exemplo2 Jacob do Bandolim-Noites Cariocas

a) Imparidade ocorre a cada 2 compassos
b) a linha da mão esquerda apresenta imparidade
c) O acompanhamento harmônico é cometrico
d) Não ocorre imparidade neste fragmento
e) Imparidade 9+7
f) Figura que representa o pulso rápido comum é a colcheia


9) Quais os argumentos de Simha Arom para afirmar que não há acentos métricos na
musica centro africana? Assinale com V as afirmações verdadeira e com F as falsas:

a) A maioria as línguas africanas são linguagens tonais e não possuem ênfases
dinâmicos
b) Os acentos métricos ocorrem muito irregularmente
c) A métrica é ritmo com contrate apenas de acento
d) Não ha pulsos regulares e isócronos para sustentar a métrica


10) Analise os dois fragmentos abaixo e indique em cada um deles: 1. o tipo de
poliritmo (3x2, 4x3, 5x4 etc.); 2. as formulas de compasso possíveis; 3. a figura que
representa o Pulso Rápido Comum em cada um deles; 4. Se escrita divisiva ou aditiva ;

a)

1. 2.

3. 4.



b)

1. 2.

3. 4.