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G. A.

- Lista 5

Exercı́cio 1. Seja ABCDEF um hexágono regular de centro O. Obtenha as seguintes medidas


angulares em graus:

−→ −−→
a) ang AC, DE .
−→ −→ −−→
b) ang AC + AE, BF .
−→ −−→ −→
c) ang AO + CE, CF .
−−→ −−→
d) ang DE, BF .
−→ −−→
Exercı́cio 2. Os lados de um triângulo eqüilátero △ABC têm medida 2. Calcule AB · BC +
−−→ −→ −→ −→
BC · CA + CA · AB.
Exercı́cio 3. São dados os números reais positivos a e b e o vetor →

u , de norma a. Dentre os
vetores v de norma b, qual é o que torna máximo o produto escalar →

− −u ·→−
v ? E mı́nimo? Quais
são esses valores máximo e mı́nimo?
Exercı́cio 4. São dados as bases ortonormais E e F . Determine a e b, sabendo que → −
u =
(1, 1, 2)E = (b, a, 1)F e →

v = (1, 2, 3)E = (3, 1, 2)F .
Exercı́cio 5. São dadas as coordenadas de → −u e→ −v em relação a uma base ortonormal fixada.
Calcule, em radianos, a medida dos ângulos entre → −
u e→ −
v nos casos

− →

(a) u = (1, 0, 1), v = (−2, 10, 2). (b) →

u = (3, 3, 0), →

v = (2, √1, −2).

− →

√ √
(c) u = (−1, 1, 1), v = (1, 1, 1). (d) u = ( 2 , 2 , 0), →

− 3 1 −v = ( 23 , 12 , 3).
(e) →−u = (300, 300, 0), →
−v = (−2000, −1000, 2000).
Exercı́cio 6. Determine x de modo que → −
u e→−v sejam ortogonais nos casos:

− →

(a) u = (x, 0, 3), v = (1, x, 3). (b) →

u = (x, x, 4), →

v = (4, x, 1).
(c) u = (x + 1, 1, 2), v = (x − 1, −1, −2). (d) u = (x; −1, 4), →

− →
− →
− −v = (x, −3, 1).
Exercı́cio 7. Obtenha → −u ortogonal a (1, 1, 0) tal que ∥→
−u ∥ = 2 e a medida do ângulo entre →

u
e (1, −1, 0) seja 45◦ .

− −
Exercı́cio 8. Sabendo que → −u +→−v +→ −w = 0 , ∥→ u ∥ = 23 , ∥→

v ∥ = 12 e ∥→

w ∥ = 2, calcule

− →
− →
− →
− →

u · v + v · w + w · u. →

Exercı́cio 9. Calcule ∥2→


−u + 4→

v ∥ , sabendo que ∥→

u ∥ = 1, ∥→

2
v ∥ = 2, e a medida em radianos

− →
− 2π
do ângulo entre u e v é 3 rd.
1
2

Exercı́cio 10. Prove que:


(a) |→
−u ·→−v | ≤ ∥→
−u ∥ ∥→

v ∥, ocorrendo a igualdade se, e somente se, →

u = λ→−
v.

− →
− →
− →

(b) ∥ u + v ∥ ≤ ∥ u ∥ + ∥ v ∥.
(c) |∥→
−u ∥ − ∥→ −
v ∥| ≤ ∥→
−u −→ −
v ∥.
(d) uma condição necessária e suficiente para que valha a igualdade em cada um dos itens (b)
e (c) é: →

u e→ −v são de mesmo sentido ou um dos vetores é o vetor nulo.
Exercı́cio 11. Calcule a projeção ortogonal de → −
v sobre → −u em cada caso:

− →
− →
− →

(a) v = (1, −1, 2), u = (3, −1, 1). (b) v = (−1, 1, 1), u = (−2, 1, 2).
(c) →
−v = (1, 3, 5), →−
u = (−3, 1, 0). (d) →

v = (1, 2, 4), →

u = (−2, −4, −8).
Exercı́cio 12. Em cada caso, decomponha o vetor → −v como soma de dois vetores →
−p e→
−q , de
modo que → −p seja paralelo e →

q seja ortogonal ao vetor → −
u.
(a) →

v = (−1, −3, 2), →−
u = (0, 1, 3). (b) →−v = (0, 1, 2), →

u = (0, −1, −2).

− →

(c) v = (1, 2, −1), u = (2, −1, 0).
−→ √  −→
Exercı́cio 13. Em relação a uma base ortonormal, sabe-se que AB = 2, 3, 1 e AC =
√ 
−1, 3, 1 .
(a) Verifique que A, B e C são vértices de um triângulo;
(b) Calcule o comprimento da altura relativa ao vértice A e a área do triângulo △ABC.

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