CONHECIMENTOS GERAIS

Instruções para a realização da prova

 A prova de Conhecimentos Gerais é composta de 72 questões de múltipla escolha. Para cada questão, há 4 alterna-
tivas, devendo ser marcada apenas uma.

 Assine, com caneta esferográfica preta, a folha de respostas. Transcreva para aquela folha as respostas escolhidas.

 Ao marcar o item correto, preencha completamente o campo correspondente, utilizando caneta esferográfica preta.

 Na folha de respostas, não deixe em branco nenhuma das 72 questões.

 A duração total da prova é de 5 horas. NÃO haverá tempo adicional para transcrição de gabarito.

 Você poderá deixar a sala e levar APENAS o Caderno de Questões após 2h do início da prova.

UNICAMP VESTIBULAR 2024 – 1ª FASE

CONHECIMENTOS GERAIS – SIMULADO CICLO 01
2
QUESTÃO 1 QUESTÃO 5

Em uma sala do Poliedro Curso com 60 mulheres, 50 pessoas fa- 𝑥 𝑥−𝑦−1

Para x ≠ 1 e y ≠ 0, simplifique a expressão
𝑥−1
+ 𝑦(𝑥−1) e assinale
lam inglês. Sabendo que exatamente 20 homens falam inglês e
a alternativa correta.
dentre as pessoas que não falam inglês metade são mulheres,
𝑦+1
quantas pessoas estudam nessa sala, a) .
𝑦
a) 90.
𝑦
b) .
b) 100. 𝑦+1
𝑥+1
c) 110. c) .
𝑥
d) 120. 𝑥
d)
𝑥+1
.

QUESTÃO 2 QUESTÃO 6
Duas empresas de saneamento ofertam água para a cidade de Su- Gabriel, Marcela e Thiago sempre viajam para a casa dos seus pais.
cupira, sendo que para o consumo de x 𝑚3 de água por mês os
Gabriel viaja de 12 em 12 dias, Marcela de 16 em 16 dias e Thiago
valores cobrados em reais são:
de 20 em 20 dias. Se todos viajarem hoje, calcule daqui quantos
Empresa A : 𝑉𝑎 (𝑥) = 2,5𝑥
dias eles voltarão a viajar no mesmo dia
22 𝑠𝑒 𝑥 < 10
Empresa B: 𝑉𝑏 (𝑥) = {
3𝑥 − 8 𝑠𝑒 𝑥 ≥ 10 a) 220 dias.
Assim para qual intervalo de consumo é mais barato utilizar o
b) 120 dias.
fornecimento de água da empresa B,
a) 0 < 𝑥 < 8,8 c) 240 dias.

b) 8,8 < 𝑥 < 16 d) 250 dias.

c) 16 < 𝑥 < 24,8 QUESTÃO 7

d) 𝑥 > 24,8
Sabe-se que o número 𝑁 = 23 . 32 . 5𝑥 tem exatamente 24 divi-
sores positivos. Determine o valor de 𝑁.
QUESTÃO 3
a) 180.
1−𝑥
Sendo 𝑓(𝑥) = 𝑢𝑚𝑎 𝑓𝑢𝑛çã𝑜 𝑏𝑖𝑗𝑒𝑡𝑜𝑟𝑎, então qual entre os b) 270.
2+𝑥
números abaixo não pertence a imagem de 𝑓(𝑥) c) 360.
a) 2.
d) 420.
b) 1.
QUESTÃO 8
c) 0.
1
d) -1. Sabe-se que 𝑥 2 + = 14, para 𝑥 > 0. Determine o valor de
𝑥2
1 5
(𝑥 + ) .
𝑥
QUESTÃO 4
a) 2 ⋅ 72 .
2

Sendo 𝑓(𝑥) = 𝑚𝑥 − 3 uma função cuja representação gráfica é b) 73 .

uma reta decrescente e 𝑓[𝑓(2)] = 2, 𝑒𝑛𝑡ã𝑜 𝑓(−3) é igual a
c) 23 ⋅ 72 .
a) -3.
d) 210 .
b) 0.
c) 1.
d) 3.

1
QUESTÃO 9 QUESTÃO 12
̂D e
Na figura abaixo, o triângulo ABC é equilátero e os ângulos AB Na figura a seguir, a circunferência está inscrita no quadrilátero
̂ B são congruentes.
AD 𝐵𝐶𝐸𝐷.

Se 𝑚𝑒𝑑(𝐶𝐴̂𝐷) = 20°, o valor de 𝛼 + 𝜃 é

a) 50°. Se 𝐴𝐵 = 20𝑚, 𝐴𝐶 = 18𝑚 e 𝐵𝐶 = 12𝑚, determine o perímetro
do triângulo 𝐴𝐷𝐸, em metros.
b) 90°.
a) 24.
c) 130°.
b) 26.
d) 160°.
c) 30.
d) 32.

QUESTÃO 10 QUESTÃO 13
Os pontos 𝐴, 𝐵 e 𝐶 pertencem a uma circunferência de raio igual
BEIJING (Reuters) - Hunger
a 45𝑐𝑚. Se 𝑚𝑒𝑑(𝐴𝐶̂ 𝐵) = 40°, o comprimento do menor arco drove a wild panda to break
̂ , em 𝑐𝑚, é igual a
𝐴𝐵 into a Chinese farmer's pig
a) 10𝜋. pen and eat their food,
which was meat and bone,
b) 15𝜋. rather than bamboo.
c) 18𝜋. State-run China Central Te-
levision said the giant
d) 20𝜋.
panda had apparently des-
cended from the mountains in a region of southwest China's
Sichuan province and was spotted in a field before the animal was
QUESTÃO 11 found inside the pig pen, chewing on bones and spitting out the
meat.
Um hexágono 𝐴𝐵𝐶𝐷𝐸𝐹 é equilátero e os ângulos internos dos
After eating its fill, the panda quietly left.
vértices 𝐵, 𝐶, 𝐸 e 𝐹 medem 150°. Sabendo-se que os ângulos dos
vértices 𝐴 e 𝐷 são congruentes e que o lado desse hexágono mede Although classified as carnivores, the giant pandas' diet is mainly
bamboo, but it also eats other foods including honey, eggs, fish,
10𝑐𝑚, qual é o comprimento da diagonal 𝐵𝐸.
oranges and bananas when available.
a) 20𝑐𝑚.
Scientists believe there are around 1,600 giant pandas living in the
b) 10√3𝑐𝑚. wild in China, mostly in the mountains of the southwest.
c) 10√2𝑐𝑚. The endangered species are considered a national icon and its
existence is threatened by logging, agriculture and China's increa-
d) 5√3𝑐𝑚. sing human population.
(Reporting by Reuters Television, editing by Miral Fahmy)

De acordo com o texto, o panda é um animal ameaçado de extin-

ção e um dos motivos para isso é

a) a extração madeireira.
b) a criação de porcos em áreas de proteção ambiental.
c) a plantação de bambu em fazendas de gado.
d) o aumento da população rural na China moderna.

2

QUESTÃO 14
Turkish singer sets blind speed record in Ferrari
URFA, Turkey (Reuters) - Turkish pop-singer Metin Senturk be-
came the world's fastest unaccompanied blind driver on Friday
and said he felt he had danced with death.
Senturk wept as he emerged from a Ferrari F430 at Urfa airport in
eastern Turkey to learn from Guinness World Records officials his
average speed of 292.89 kph broke the previous record of 284
kph, held by a British bank manager.
"I don't think there are any words to describe this feeling. I am
really happy. It was really hard, like a dance with death," said Sen-
turk, who has been blind since the age of three.
Following Senturk in a separate vehicle was former rally driver
Volkan Isik, who guided the blind man by radio.
(Reporting by Emin Caliskan; Writing by Alexandra Hudson)
De acordo com o texto, o cantor Metin Senturk
a) bateu um recorde absoluto de velocidade com uma Ferrari
F430 ao atingir mais de 290 km/h.
b) chorou ao sair de uma Ferrari após bater um recorde mundial
de velocidade.
c) dançou ao receber a notícia de que havia quebrado um re-
corde mundial.
d) foi seguido por um gerente de banco britânico na busca pelo
recorde de velocidade.
Leia o texto a seguir para responder às questões 15 e 16.
Age of Equality: Who pays on the first date?
LONDON (Reuters)
- More than half of
British women pay
for themselves on
a first date, even
though men still
want to pay, ac-
cording to a survey
on Monday.
A poll of 1,924 adults for online bank first direct found that 58 per-
cent of women expect to split the bill on a first date, double the
proportion of men (29 percent).
Additionally, 14 percent of women think it should be whoever sug-
gested the date.
Only a quarter of women said that they thought men should pay
for a first date, while three percent said they themselves should
3
foot the bill, suggesting that women feel they should not be be-
holden to men, but that men should also pay their way.
Male respondents on the other hand believed that chivalry isn't
dead, with 55 percent expecting to pay the full bill on a first date,
and men spending an average of 65 pounds ($104) on a first date
compared to women who spend 50 pounds.
QUESTÃO 15
De acordo com o texto, na pesquisa mencionada, descobriu-se
que
a) são as mulheres que pagam sua parte na conta no primeiro
encontro.
b) 1924 pessoas responderam que concordam sempre em pagar
a conta no primeiro encontro.
c) as mulheres que pagam a conta integral no primeiro encontro
representam metade do número de homens também dispos-
tos a fazê-lo.
d) mais da metade das mulheres entrevistadas se dispõe a dividir
a conta no primeiro encontro.
QUESTÃO 16
Pode-se inferir pela leitura do texto que
a) os homens, em sua maioria, acham que o cavalheirismo ainda
sobrevive.
b) os gastos com a conta do primeiro encontro tendem a ser
iguais para homens e mulheres.
c) as mulherees tendem a ser mais generosas com os gastos em
encontros românticos.
d) o pagamento da conta do primeiro encontro não representa
um fator importante para o público entrevistado na pesquisa
aqui mencionada.
QUESTÃO 17
Lasers Rise as Threat to Retinas
So far, the reports have been scattered and anecdotal. But eye
doctors around the world are warning that recent cases of teena-
gers who suffered eye damage while playing with high-powered
green laser pointers are likely to be just the first of many.
“I am certain that this is the beginning of a trend,” said Dr. Martin
Schmid, a Swiss ophthalmologist who reported one such case last
September in The New England Journal of Medicine.
The pointers, which have also been implicated in a ninefold in-
crease over five years in reports of lasers’ being aimed at airpla-
nes, are easier than ever to order online, doctors say — even
though they are 10 to 20 times as powerful as the legal limit set
by the Food and Drug Administration.
At the American Association of Ophthalmologists, a spokeswoman
said the group was unaware of any increase in eye injuries caused
by lasers. But doctors interviewed for this article said they were
shocked by the easy availability of high-powered lasers.
(By CHRISTINE NEGRONI)
De acordo com o texto, oftalmologistas do mundo inteiro estão
alertando sobre casos de adolescentes que sofreram danos nos
olhos ao brincar com apontadores de laser de alta potência. Ob-
serva-se, no entanto, que, até o momento,
a) os relatos de incidentes têm sido escassos e também motivo
de piadas.
b) nenhum jovem foi advertido sobre os riscos dessa brincadeira
perigosa.
c) nenhuma instituição reconhecida se pronunciou a respeito do
problema.
d) os relatos a respeito de incidentes com tais equipamentos têm
sido dispersos e baseados em investigações aleatórias, sem
sistemática científica.
Leia os textos a seguir para responder às questões 18 e 19.
Texto 1
As one who has spent a career in an industry that takes a back seat
to no one when it comes to celebrating itself with a seemingly en-
dless parade of well-publicized journalistic awards and honors and
competitions, I have no standing to criticize the Academy for in-
dulging itself by handing out a few statuettes once a year.
This year’s awards produced a number of moments that could
only be called heartwarming – despite the often squirm-inducing
presence of host Jimmy Kimmel, who tried to make some jokes at
Malala Yousafzai’s expense.
Malala, as you will recall, is the Pakistani human rights heroine
who at age 15 was shot in the head by a Taliban assailant on a bus
for the crime of encouraging girls to go to school.
Malala Yousafsai was at the Oscars as executive producer of the
nominated documentary short, “Stranger at the Gate” (it didn’t
win). In an audience interview segment, Kimmel stopped and said,
“Your work on human rights and education for women and chil-
dren is an inspiration … as the youngest Nobel Prize winner in his-
tory … do you think Harry Styles spit on Chris Pine?
Who thought it would be funny to belittle the presence of one of
the most inspiring women in the world in that way? It was The
Ugly American on view for all to see. She turned the tables on
them by refusing to play along, and he deserved it.
On balance, though, it was a delightful evening. More like this,
please.
(https://www.cleveland.com/opinion/2023/03/a-heartwarming-nonpolitical-evening-
at-the-oscars-despite-jimmy-kimmel-ted-diadiun.html_adaptado)
Texto 2
(https://www.facebook.com/unesco/pho-
tos/a.10150253911838390/10158777533668390/?type=3)
4
QUESTÃO 18
É correto afirmar que o texto 1,
a) explica quem foi Malala, qual filme produziu e qual seu papel
fundamental como inspiração entre as mulheres.
b) ilustra um problema recorrente no Oscar envolvendo comedi-
antes e suas piadas com convidados.
c) critica o conteúdo do comentário de Jimmy Kimmel e o alvo
escolhido para fazê-lo.
d) elogia a indústria cinematográfica ao incluir documentários
mais inclusivos, como o da nomeada Malala Yousafsai.
QUESTÃO 19
Com base nos textos 1 e 2, podemos afirmar que Malala
a) usou sua história como inspiração no documentário Stranger
at the Gate.
b) busca em Hollywood, por meio de seus filmes, a oportunidade
de denunciar o Talibã.
c) busca apoio de autoridades dispostas a financiar a construção
de mais escolas no oriente.
d) assim como a Unesco, advoga pelos direitos de todos de terem
acesso à educação.
Nas questões de 20 a 26, sempre que necessário, use   3 e
𝑔 = 10 m/s2
LEIA O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES 20 E 21.
“Aprenda a calcular o pace e melhore sua corrida”
Correr sem preocupar-se com tempo é bom, mas para quem quer
evoluir no esporte, entender seu pace é fundamental. Ele é o
ritmo médio de um corredor em determinado trajeto, medido em
minutos por quilômetro. Dessa forma, para calcular o pace basta
dividir o tempo gasto para percorrer uma distância. Por exemplo,
se um corredor leva 30 minutos para concluir 5 km, então seu pace
é de 6 minutos por quilômetro. Se levar 50 minutos para percorrer
10 km, o ritmo é de 5 minutos.[...]”
(https://www.espn.com.br/blogs/espnw/764210_aprenda-a-calcular-o-pace-e-me-
lhore-sua-corrida)
QUESTÃO 20
Uma corredora amadora realizou um treinamento no final de se-
mana completando 12km em 1,2h. Ao olhar para a tela de seu re-
lógio para verificar seu desempenho, encontrou para seu pace o
valor de aproximadamente.
a) 6min/km.
b) 10min/km.
c) 12min/km.
d) 14,4min/km.
 Antes: Depois:
QUESTÃO 21
Um atleta realiza uma prova de corrida de 18km, apresentando
dois comportamentos distintos: nos primeiros 30min da corrida,
ele mantém um pace de 5min/km. O restante da prova ele realiza
com um pace de 8min/km. Dessa maneira e mantendo esse ritmo,
para completar a prova ele levará, aproximadamente Com o canudinho ainda próximo, tocou sua mão na bolinha B e
a) 48min. logo em seguida afastou sua mão e depois o canudo também, com
as bolinhas ainda em contato.
b) 96min. Finalmente afastou as bolinhas A e B, deixando, após o afasta-
c) 1,02h. mento, sua mão tocar o objeto A, sem querer, durante o procedi-
mento. Dada a série triboelétrica,
d) 2,1h.

QUESTÃO 22 podemos concluir que, após todo o experimento, as bolinhas A e

B ficaram, respectivamente:
A fotografia estroboscópica con- a) negativa e positiva
siste de uma sequencia de ima-
gens tiradas a intervalos de tem- b) positiva e negativa
pos iguais e exibidas em um c) neutra e positiva
único quadro. Em Física, este tipo
de fotografia é uma poderosa d) positiva e positiva
ferramenta de estudo de movi-
mentos, como a imagem mos-
trada, na qual uma esfera é solta QUESTÃO 24
de uma altura de aproximada-
mente 2m, em relação ao solo. Em um experimento de eletricidade feito num laboratório didá-
(Cad. Bras. Ens. Fís., v. 26, n. 3: p.492-513, tico de física, uma bexiga de plástico, como aquelas utilizadas em
dez. 2009) festas, foi atritada com uma blusa de lã. Em seguida, ela foi colo-
Considere g = 10m/s² e √0,1 ≅ 0,32 cada em um dispositivo fechado a vácuo, onde um campo elétrico
atuava na direção vertical, com intensidade constante e sentido
A análise da imagem fornece informações suficientes para se cal- de cima para baixo. Considerando que a gravidade local vale 10
cular a taxa ou frequência com que as imagens foram obtidas, em 𝑚/𝑠 2 , a massa total da bexiga 𝑚 = 2𝑔 e que o campo elétrico
fotografias por segundo, como sendo aproximadamente produzido pelo dispositivo tinha intensidade de 5. 105 𝑁/
a) 0,32. 𝐶, determine a quantidade de portadores de cargas elétricas a
mais nessa bexiga, para que ela ficasse flutuando em equilíbrio es-
b) 0,64.
tático, dentro do dispositivo.
c) 3. Considere que a carga do próton é de 1,6.10−19 𝐶.
d) 30. a) 2,5. 1011 elétrons a mais do que prótons.
b) 4,0.1010 prótons a mais do que elétrons.
QUESTÃO 23 c) 1,5.1012 elétrons a mais do que prótons.
Durante uma aula de física, um entusiasmado professor resolve d) 8,0. 1011 prótons a mais do que elétrons.
fazer alguns experimentos práticos para demonstrar fenômenos
eletrostáticos para seus interessados estudantes. Utilizando um
canudinho plástico, daqueles que se usa para tomar refrigerante,
atritou o canudo com um pedaço de papel toalha, para explicar QUESTÃO 25
que ambos ficavam eletrizados.
Terremoto de magnitude 7,8 na Turquia é o mais forte desde
Em seguida, aproximou o canudinho de duas bolinhas metálicas
1939. Mais de 3 mil pessoas morreram e milhares ficaram feridas
(A e B), idênticas que estavam neutras e em contato, tomando cui-
devido ao abalo sísmico que também atingiu a Síria em
dado para não permitir que o canudinho tocasse nas bolinhas,
06/02/2023.
como na figura a seguir:
Um dos fatores que justificam a proporção da destruição foi a
energia liberada pelo tremor, equivalente a 32 𝑃𝐽 (petajoules),
uma quantidade suficiente para abastecer a cidade de Nova York
por mais de quatro dias.
Para se ter uma ideia da quantidade de energia liberada no terre-
moto da Turquia, pode-se pensar na massa m de água que poderia

5
ser aquecida da temperatura inicial θi = 20ºC até a temperatura
final θf = 100ºC. Considerando que a energia liberada fosse inte-
gralmente convertida em calor e que o calor específico da água é
c = 1 cal/g.ºC, a massa m seria, aproximadamente, igual a
Considere 1 cal = 4,2 J; 1 PJ = 1015 J.
a) 108 𝑡𝑜𝑛 .
b) 1011 𝑡𝑜𝑛 .
c) 1014 𝑡𝑜𝑛 .
d) 1015 𝑡𝑜𝑛 .
QUESTÃO 26
Um balão chinês misterioso apareceu no céu do estado de Mon-
tana, nos Estados Unidos. Após dois dias, o artefato foi derrubado
no mar no estado da Carolina do Sul, no leste do país.
A China afirmou que tratava-se de um equipamento utilizado para
fins meteorológicos civis e científicos, em um pedido de desculpa
pelo fato de o objeto ter ido parar no espaço aéreo norte-ameri-
cano. Pequim alegou que o balão foi parar no espaço aéreo norte-
americano por conta de "ventos de oeste e capacidade de con-
trole limitada" do balão.
(Adaptado de: https://g1.globo.com/mundo/noticia/2023/02/03/balao-chines-misteri-
oso-e-aparato-meteorologico-diz-china.ghtml. Acesso em 26/02/2023.)
Um balão metereológico conta com dois painéis solares, de
2,5 𝑚2 cada, para gerar a energia elétrica que será fornecida aos
dispositivos eletrônicos do equipamento.
Considerando que a taxa de insolação média sobre os painéis é de
1 𝑘𝑊/𝑚2 e que o balão recebe a luz solar durante 10 horas por
dia, a quantidade de energia elétrica gerada diariamente, em 𝐽, é
igual a igual a,
a) 9,0𝑥104 .
b) 1,8𝑥105 .
c) 9,0𝑥107 .
d) 1,8𝑥108 .
6
QUESTÃO 27
O encontro de novos mundos permitiu também descobrir uma
nova maneira de fazer ciência. Falar de ciência ibérica supõe falar
não só de viagens marítimas, do descobrimento de novas terras,
novos mares e uma nova natureza, mas também do surgimento
de um novo olhar e de um renovado interesse pelo mundo natural
– africano, americano e asiático – que desembocou em uma nova
ciência. A ciência ibérica mostrou um interesse pela natureza que
se generalizou por toda a sociedade, completamente aberta à no-
vidade, otimista e com muita confiança nas capacidades da mente
humana. Este interesse estava apoiado nas viagens de longa dis-
tância, em instituições e foi cultivado por profissionais, pratican-
tes e discípulos da ciência em um ambiente normatizado, cuida-
dosamente planejado pelas Coroas portuguesa e espanhola. É di-
fícil compreender a história científica da Europa moderna sem
considerar as transformações que tiveram lugar na Península Ibé-
rica durante o século XVI. Mais difícil ainda é contar a história das
transformações econômicas, políticas e sociais da Europa mo-
derna sem remetermos necessariamente às instituições, objetos,
práticas, à cultura material, à mentalidade, aos movimentos soci-
ais, à circulação e divulgação de saberes científicos e às conexões
entre a economia e as atividades técnicas surgidas a partir da ex-
pansão marítima dos povos ibéricos.
(Sánchez, Antonio. Maiorca, Lisboa e Sevilha: a transferência de modelos cartográficos
do Mediterrâneo para o Atlântico no início da era moderna. Em: FARIA, Alice Santiago e
RAPOSO, Pedro M. P. (Org.). Mobilidade e circulação: perspectivas em História da Ciên-
cia e da Tecnologia. Lisboa: CIUHCT, 2014. p. 97. Disponível em: <http://ciuhct.org/me-
dia/default/online/docs/2014_LivroMobilidadeecirculacao.pdf>. Acesso em: 21 jun.
2018.)
O texto demonstra que, durante as Grandes Navegações euro-
peias
a) a interferência científica dos povos do Oriente e da África no
conhecimento europeu ocorreu apenas nos saberes não nor-
matizados e causaram um impacto apenas relativo, enquanto
que os saberes das instituições governamentais, dominantes e
mais avançados que os do cidadão comum, permaneceram
inalterados.
b) a mentalidade da produção científica europeia prevaleceu so-
bre as demais culturas existentes no mundo, uma vez que três
continentes – a América, a África e a Ásia – foram colonizados
naquele contexto histórico pelas principais potências do Velho
Mundo, as monarquias ibéricas de Espanha e Portugal.
c) aprofundou-se uma complexidade cultural de mundo, ao
aproximar e integrar ainda mais conhecimentos, costumes e
tradições de diferentes povos de variados continentes, inten-
sificando um processo globalizante de mundo, marcado pela
circulação de produtos, pessoas e ideias.
d) ocorreu pela primeira vez na História uma intersecção cultural
entre diferentes povos de diversas partes do mundo, inaugu-
rando uma integração globalizadora que foi marcada pela im-
posição cultural da Europa, sem que esta fosse influenciada
por tradições e saberes de outros continentes.

QUESTÃO 28
Analise a gravura asteca produzida no século XVI e publicada no
Códice Florentino, retratando vítimas da varíola durante a con-
quista da América pela Espanha.
(Códice Florentino . Reprodução/Biblioteca Medicea Laurenziana, Florença, Itália)
A respeito da iconografia acima apresentada, podemos afirmar que
a) a imagem denuncia a entrada de novos vírus trazidos pelos es-
panhóis durante o processo de conquista dos novos territó-
rios, fato esse considerado pela historiografia como o único
elemento facilitador da dominação europeia.
b) a representação mostra o olhar crítico de povos originários da
América sobre o processo de genocídio empreendido pela in-
vasão espanhola em seus territórios, enfatizando a entrada de
novos vírus trazidos pelos conquistadores, que os matavam
em larga escala.
c) o processo de conquista espanhola foi marcado pela intenção
europeia em espalhar vírus nas novas terras, como foram os
casos da varíola e da gripe, o que acabou por exterminar os
povos originários nos anos anteriores ao processo de indepen-
dência dos Vice-Reinos.
d) o genocídio causado pela varíola entre os povos originários
mostra que os astecas tinham um grau de desenvolvimento ci-
entífico inferior aos europeus no mesmo período, uma vez que
estes deixaram de sofrer com doenças infectocontagiosas ao
longo do período medieval.
QUESTÃO 29
Analise a pintura América, exposta no Museu de Arte da Bahia,
Salvador.
(José Teófilo de Jesus, América. S.d. Museu de Arte Sacra, Salvador, BA.)
A obra América, data do início do século XIX, é atribuída ao pintor
baiano José Teófilo de Jesus (1758-1847). Nessa representação do
7
continente, o autor retrata vários elementos que sintetizavam a
ideia de dominação dos europeus sobre o então chamado Novo
Mundo, no início da colonização brasileira. Na pintura,
a) a presença do indígena junto a elementos da natureza selva-
gem, sem a participação europeia, é uma reafirmação da valo-
rização dos povos nativos, defesa esta encontrada também na
maior parte da documentação do período colonial brasileiro.
b) a criação da narrativa de uma natureza exuberante na América
contrapunha-se à destruição da Europa ocorrida com a crise
do século XIV, já que a peste, a fome e as guerras paralisaram
as atividades econômicas e culturais no continente.
c) o ouro no baú ao lado da cana de açúcar, elementos presentes
juntos aos pés do indígena, retratam aspectos econômicos re-
levantes da exploração estabelecida por Portugal nos primei-
ros momentos do período colonial brasileiro.
d) realizada séculos depois da chegada dos portugueses, destaca-
se a diversidade e a beleza da natureza da América, permi-
tindo, assim, associá-la à narrativa presente nas Grandes Na-
vegações europeias da procura de um lugar edênico, ou seja,
de um paraíso terrestre.
QUESTÃO 30
Em 1938, foram descobertas treze cabeças que representam go-
vernantes do povo iorub, grandiosamente esculpidas em latão, no
século XV, no palácio real em Ifé, atual Nigéria. Essa descoberta
provocou uma revisão na História da Arte, associada quase sem-
pre às obras produzidas na Europa. Além disso, a descoberta das
cabeças de Ifé tiveram um efeito ainda mais importante. Sobre a
descoberta, o historiador nigeriano Babatunde Lawal , professor
de História da Arte da Virginia Commonwealth University, nos Es-
tados Unidos, explica que “hoje muitos africanos, em particular
nigerianos, têm orgulho de seu passado [...]. A descoberta desper-
tou neles um novo tipo de nacionalismo, e eles começaram a an-
dar com confiança, orgulhosos de seu passado. Artistas contem-
porâneos agora buscam inspiração nesse passado para dar vitali-
dade e entusiasmo à sua busca de identidade [...].”
(Macgregor, Neil. A história do mundo em 100 objetos. Rio de Janeiro: Intrínseca, 2013.
p. 457.)
A respeito da descoberta das cabeças de Ifé e de sua importância
cultural e histórica, assinale a alternativa correta.
a) A descoberta rompeu com o domínio da arte produzida ape-
nas por europeus, iniciando pela primeira vez um período de
florescimento do desenvolvimento artístico entre diferentes
povos africanos, particularmente os nigerianos.
b) A descoberta contribuiu para modificar as interpretações que
alguns povos africanos tinham sobre seu passado histórico e
gerou um espírito de pertencimento e orgulho do povo nigeri-
ano, impactando a produção cultural atual.
c) A produção do conhecimento histórico, notadamente na His-
tória da Arte, pertence e analisa as narrativas e produções de
memórias do tempo que passou, desconectando-o das análi-
ses sobre o presente.
d) A formação de uma identidade africana demonstra a unicidade
cultural e política do continente, tanto no passado histórico
como no presente, frente aos domínios colonizadores dos eu-
ropeus.
QUESTÃO 31
De seus libertos elevou sobretudo o eunuco Posides, a quem no
seu triunfo da Bretanha, gratificara, dentre os guerreiros, com
uma lança. Não fez menos por Félix, a quem colocou à frente das
coortes e das alas, e da província da Judéia, e que foi marido de
três rainhas. Honrou também Harpócrates, a quem conferira o di-
reito de se fazer conduzir em liteira pela cidade e dar espetáculos
públicos, e ainda Polibio, seu professor, que muitas vezes cami-
nhava entre dois cônsules. Mais, porém, que todos os outros, pri-
vilegiou Narciso, seu secretário, e Pallas, encarregado das finanças
imperiais, a quem, por um decreto do Senado, permitiu se acumu-
lar não somente de altas homenagens, mas ainda das honrarias da
questura e da prestura.
(Suetônio, Claudio, 28, apud JOLY, Fábio Duarte. A escravidão na Roma Antiga: política,
economia e cultura, pp. 54-55.)
No texto acima, o escritor latino Suetônio faz um comentário a
cerca dos libertos do imperador Cláudio (41 a 54 d.C). O texto,
a) atesta a possibilidade de atribuição aos libertos imperiais de
honrarias que costumeiramente cabiam a cavaleiros e aristo-
cratas.
b) critica a distribuição de cargos administrativos a libertos, uma
vez que em Roma não era possível um estrangeiro obter cida-
dania.
c) demonstra o poder centralizado do imperador, que concedia
honrarias a seus libertos sem o consentimento do senado.
d) denota a desconfiança do imperador em atribuir serviços ad-
ministrativos públicos a seus libertos.
QUESTÃO 32
[...] a deposição do último imperador romano do Ocidente, em
476, não significou o fim [...] das tradições e das instituições ro-
manas, da mesma forma que o final da Antiguidade não trouxe
consigo a regressão da vida econômica ou o desaparecimento do
Estado e das atividades comerciais. Os povos bárbaros não con-
quistaram o Império, mas se integravam ao mundo romano, tanto
pela violência quanto por acordos pacíficos. É por isso que a ex-
pressão “invasões bárbaras” caiu em desuso, tendo sido substitu-
ída por “migrações bárbaras”.
(Cândido. Marcelo. História Medieval. São Paulo: Contexto, 2019. P. 9-13.)
A partir do texto e de seus conhecimentos, assinale a alternativa
correta.
a) A expressão “invasões bárbaras” caiu em desuso, pois a queda
de Roma Ocidental não está relacionada à presença de povos
bárbaros no Império Romano.
b) A presença dos povos bárbaros no mundo romano, embora
não tenha se dado exclusivamente de maneira violenta, é o
principal fator do desaparecimento das atividades comerciais
no Mediterrâneo.
c) Dentre os diversos elementos que demonstram as permanên-
cias entre o mundo antigo e medieval está o latim enquanto
língua oficial tanto dos romanos quantos dos reinos cristãos
bárbaros.
d) Após 476, Roma Ocidental deu lugar a uma série de reinos ger-
mânicos que, devido a dificuldade de centralização administra-
tiva, adotaram o feudalismo como forma de governo.
8
QUESTÃO 33
(Iluminura de um manuscrito medieval feito na Bretanha, França entre 1430 e 1440. Co-
leção do Museu Getty.)
Os fanáticos religiosos muitas vezes empregaram o artifício astuto
de converter os heróis de outras pessoas em vilões para atender
aos seus próprios propósitos. Desta forma [...] o reverenciado fe-
lino sagrado do antigo Egito tornou-se o feiticeiro malvado da Eu-
ropa medieval. Muitas coisas consideradas sagradas por uma fé
religiosa anterior foram automaticamente condenadas por uma
nova religião. Assim começou o capítulo mais sombrio da longa
associação do gato com a humanidade. Durante séculos foi perse-
guido e as crueldades que lhe foram impostas receberam o total
apoio da Igreja.
(Morris, D. Catlore. Three Rivers Press, 1993.)
A partir da imagem e do texto, pode-se afirmar que
a) a pintura retrata caçadores e seus cães atacando um gato fe-
rido agarrado a uma árvore, e revela como a caça aos gatos era
uma prática herética.
b) o culto aos gatos no Egito antigo estava ligado à crença no an-
tropozoomorfismo e denota o primitivismo da religião egípcia
frente ao cristianismo.
c) a caça a animais foi estimulada durante a Idade Média exclusi-
vamente para suprir a falta de alimentos que assolou a Europa
a partir do século XIV.
d) por serem altamente considerados por sociedades antigas, os
gatos foram rejeitados pela Igreja Medieval como parte de
uma tentativa de afastar valores não cristãos.
QUESTÃO 34
O aparecimento da 𝑝ó𝑙𝑖𝑠 constitui, na história do pensamento
grego, um acontecimento decisivo. Certamente, tanto no plano
intelectual como no domínio das instituições, só no fim alcançará
todas as suas consequências; a pólis conhecerá etapas múltiplas e
formas variadas. Entretanto, desde seu advento, que se pode si-
tuar entre os séculos VIII e VII a.C., marca um começo, uma verda-
deira invenção; por ela, a vida social e as relações entre os homens
tomam uma forma nova, cuja originalidade será plenamente sen-
tida pelos gregos.
(Jean-Pierre Vernant. As origens do pensamento grego. Rio de Janeiro: Difel, 1981.
Adaptado)
Na vida da pólis, o sofista passa a ser uma figura proeminente na
medida em que
a) utilizavam de técnicas discursivas acerca dos rumos das cida-
des-Estado, auxiliando a desmascarar argumentos anti-éticos
nos debates democráticos na ágora.
b) desvalorizam a pluralidade de opiniões e de posicionamentos
político-ideológicos, uma vez que somente vendiam conheci-
mento aos cidadãos.
c) rejeitavam o uso de argumentos retóricos para decidir a ver-
dade de uma questão, sendo os primeiros filosófos a refleti-
rem sobre questões políticas.
d) possuindo um vasto conhecimento, ensinam retórica e orató-
ria para a atuação na democracia direta.
QUESTÃO 35
É pela elaboração de uma forma de racionalidade e de um tipo do
discurso até então desconhecidos que a prática da filosofia e a fi-
gura do filósofo emergem e adquirem seu próprio estatuto; deli-
mitam-se, no plano social e intelectual, atividades profissionais
como funções políticas ou religiosas situadas na cidade, inaugu-
rando uma tradição intelectual original que, a despeito de todas
as transformações por ela sofridas, nunca cessou de se enraizar
em suas origens.
(Vernant, Jean-Pierre. Mito e pensamento entre os gregos: estudos de psicologia histó-
rica. Haiganuch Sarian (Trad.). Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1990. p. 476.)
Com relação ao mito, a Filosofia se diferencia de outras formas de
explicação da realidade ao
a) lançar as bases teóricas de uma teogonia que substituiu a cos-
mogonia.
b) projetar o filósofo como único ser detentor da verdade abso-
luta.
c) expressar-se por meio de uma prosa argumentativa e racional.
d) apresentar o elemento transcendente, ausente nos mitos.
QUESTÃO 36
Sócrates: Finalmente, ele poderá contemplar o sol, não o seu re-
flexo nas águas ou em outra superfície lisa, mas o próprio sol, no
lugar do sol, o sol tal como é.
Glauco: Certamente.
Sócrates: Depois disso, poderá raciocinar a respeito do sol, con-
cluir que é ele que produz as estações e os anos, que governa tudo
no mundo visível, e que é, de algum modo a causa de tudo o que
ele e seus companheiros viam na caverna. [...]
Sócrates: E se ele tivesse que emitir de novo um juízo sobre as
sombras e entrar em competição com os prisioneiros que conti-
nuaram acorrentados, enquanto sua vista ainda está confusa, seus
olhos ainda não se recompuseram, enquanto lhe deram um
tempo curto demais para acostumar-se com a escuridão, ele não
ficaria ridículo? Os prisioneiros não diriam que, depois de ter ido
até o alto, voltou com a vista perdida, que não vale mesmo a pena
subir até lá? E se alguém tentasse retirar os seus laços, fazê-los
subir, você acredita que, se pudessem agarrá-lo e executá-lo, não
o matariam?
Glauco: Sem dúvida alguma, eles o matariam.
Sócrates: E agora, meu caro Glauco, é preciso aplicar exatamente
essa alegoria ao que dissemos anteriormente. Devemos assimilar
o mundo que apreendemos pela vista à estada na prisão, a luz do
fogo que ilumina a caverna à ação do sol. Quanto à subida e à con-
templação do que há no alto, considera que se trata da ascensão
da alma até o lugar inteligível, e não te enganarás sobre minha
esperança, já que desejas conhecê-la. Deus sabe se há alguma
9
possibilidade de que ela seja fundada sobre a verdade. Em todo o
caso eis o que me aparece tal como me aparece; nos últimos limi-
tes do mundo inteligível aparece-me a ideia do Bem, que se per-
cebe com dificuldade, mas que não se pode ver sem concluir que
ela é a causa de tudo o que há de reto e de belo. No mundo visível,
ela gera a luz e o senhor da luz, no mundo inteligível ela própria é
a soberana que dispensa a verdade e a inteligência. Acrescento
que é preciso vê-la se quer comportar-se com sabedoria, seja na
vida privada, seja na vida pública.
(Platão. “A alegoria da caverna”. A República (514a-517c). Disponível em:
<www.usp.br/nce/wcp/arq/textos/203.pdf)
O diálogo anterior foi extraído do livro VII de A República e trata
da alegoria da caverna, de autoria atribuída a Platão, sobre a qual,
com base no texto apresentado, depreende-se que
a) o conhecimento e o juízo das coisas são adquiridos apenas por
meio das sensações, uma vez que o prisioneiro precisa sair da
caverna e ver o mundo exterior.
b) a filosofia deve se debruçar somente sobre as questões de
busca íntima e pessoal da verdade, seguindo desta forma a te-
oria de seu mestre Sócrates.
c) ao filósofo cabe apenas uma vida de contemplação, através do
ócio produtivo, possibilitando o encontro com o belo fora da
caverna.
d) o filósofo tem a missão política de iluminar a busca do outro
pelo conhecimento da verdade.
QUESTÃO 37
O sociólogo francês Serge Paugam considera que existem várias
diferenças importantes entre as formas de pensamento da cons-
ciência comum das pessoas e o conhecimento científico da socio-
logia. Para ele, “construir um objeto de estudos em sociologia con-
siste em passar do senso comum ao sentido sociológico. Como
qualquer indivíduo vivendo em sociedade, o sociólogo tem opini-
ões, preferências, uma relação pessoal com as coisas e com os se-
res. Os fenômenos que ele estuda – o que denominamos o social
em sentido amplo – não são isoláveis da atividade humana da qual
ele participa. Ele não é o único a conhecê-los, mas sua abordagem
é diferente enquanto inscrita num quadro de referências rigoro-
samente definido, cuja principal característica é a de submeter-se
às normas da verdade científica. Para tanto ele não pode conten-
tar-se em utilizar ingenuamente a linguagem cotidiana, já que esta
ao mesmo tempo exprime os valores, as crenças, os hábitos e as
ideias dos homens vivendo em sociedade. Esta linguagem consti-
tui frequentemente uma barreira ao conhecimento científico. Os
termos da vida cotidiana impõem-se como evidências que o soció-
logo deve questionar. Ele não pode servir-se deles sem destruí-
los, ou pelos menos sem defini-los de forma precisa.”
(PAUGAM, S. (coord.) A pesquisa sociológica. Petrópolis, Vozes, 2015, p. 23).
De acordo com o fragmento acima, assinale o que for correto.
a) Para realizar a pesquisa científica o sociólogo deve definir com
precisão o que quer dizer levando em conta conceitos e refe-
renciais teóricos.
b) Para o autor, a linguagem que as pessoas utilizam no cotidiano
não dificulta a passagem do senso comum ao sentido socioló-
gico.
c) Os conceitos científicos utilizados pelos sociólogos não podem
questionar opiniões, valores, crenças e hábitos das pessoas
em sua vida cotidiana.
d) O conhecimento científico deve ser controlado para que não
apresente divergências em relação ao senso comum, às cren-
ças religiosas e às opiniões políticas existentes em uma socie-
dade.
QUESTÃO 38
Os avanços tecnológicos trouxeram a Revolução Industrial e a to-
pografia das cidades começa a mudar: desenvolvem-se os grandes
centros urbanos, o êxodo rural cresce e começa a nascer um perfil
urbano de homem, já que, até então, a maioria da população con-
centrava-se no campo. Neste período consolidam-se as bases do
capitalismo atual. No século XX, as leis trabalhistas estruturaram
as relações de trabalho. O indivíduo passou a ter uma jornada de
trabalho definida, salário mínimo, repouso remunerado, en-
tre outros benefícios. A partir dos anos 60, o processo de descolo-
nização de países africanos e a emergência de economias do cha-
mado Terceiro Mundo iniciaram mudanças importantes no cená-
rio econômico e social. Novas economias surgiram, pois estes pa-
íses adotaram as tecnologias e políticas inerentes ao processo de
globalização em curso. Consequentemente, a população trabalha-
dora destes países teve que se adaptar aos novos tempos [...].
(Baiocchi, A. C.; Magalhães, M. Relações entre processos de comprometimento, entrin-
cheiramento e motivação vital em carreiras profissionais. Revista Brasileira de Orienta-
ção Profissional. São Paulo, v. 5, n. 1, 2004. p. 64.)
Considerando a sociologia como uma ciência oriunda de um cená-
rio de transformação, do texto, infere-se que
a) devido ao avanço da industrialização as diferenças de classes
e os problemas sociais diminuíram progressivamente, devido
à possibilidade de acensão social.
b) a sociologia surge na busca de novos questionamentos à
emergência de uma sociedade urbana e industrial, resultado
de grandes revoluções.
c) os fatores influenciadores da origem das ciências sociais
encontram-se no processo de descolonização dos países
africanos e na emergência de economias do chamado Terceiro
Mundo
d) a revolução industrial trouxe uma economia totalmente agrá-
ria para os grandes centros e isso ocasionou o êxodo urbano.
QUESTÃO 39
Enquanto as pessoas não aprenderem a análise científica, elas sa-
bem que serão manipuladas, mas não sabem por quem. Então
elas devem inventar por si só a ideia desses poderes com os quais
se sentem em conexão e, a partir disso, somos capazes de vislum-
brar o modo pelo qual elas foram levadas a representá-las sob for-
mas que são realmente estranhas à sua natureza e transfigurá-las
pelo pensamento.
(Durkheim, Émile. As formas elementares da vida religiosa. 7 ed. Porto Alegre: AMGH,
2016. p. 77.)
Considerando o trecho anterior, é correto afirmar:
10
a) A sociologia surgiu em um contexto evolucionista, marcado
pela hierarquização de sociedades, em que Durkheim reco-
nhecia somente as religiões europeias como existentes de
fato.
b) A sociologia francesa da época foi fundamentada no pensa-
mento racional e nos pressupostos científicos, pela maneira
como Durkheim analisou os fenômenos religiosos.
c) Não há espaço, na análise científica dura e seca de Durkheim,
para o estudo das representações coletivas e das dimensões
abstratas da humanidade, como o sagrado e o profano.
d) Durkheim pretendeu eliminar os dogmas religiosos e desacre-
ditar as Igrejas por meio do ensino universalizado do pensa-
mento científico; sem a religião, o ser humano não mais viven-
ciaria o sagrado e suas manipulações.
QUESTÃO 40
Os isótopos radioativos têm uma gama de aplicações práticas:
Na Medicina, são utilizados no estudo, diagnóstico e tratamento
de diversas doenças. O iodo-131 é usado no mapeamento da tire-
oide; o cromo-51, no estudo das hemácias; o tálio-201, no diag-
nóstico de distúrbios cardíacos, o mercúrio-197, no estudo de tu-
mores cerebrais, o cobalto-60, na destruição de células cancero-
sas, entre muitos outros.
Na Agricultura, os isótopos radioativos são aplicados aos adubos
e fertilizantes a fim de estudar a capacidade de absorção desses
compostos pelas plantas.
No ramo industrial, tais elementos são utilizados na conservação
de alimentos, no estudo da depreciação de materiais, na esterili-
zação de objetos cirúrgicos, na detecção de vazamentos em oleo-
dutos, etc.
Sobre os isótopos, é correto afirmar que
a) são átomos de um mesmo elemento químico, mas possuem
quantidades diferentes de prótons no seu núcleo.
b) são átomos de elementos químicos diferentes, mas possuem
quantidades iguais de prótons no seu núcleo
c) são átomos de um mesmo elemento químico, mas possuem
quantidades diferentes de nêutrons no seu núcleo.
d) são átomos de elementos químicos diferentes, mas possuem
quantidades iguais de nêutrons no seu núcleo.
QUESTÃO 41
No gráfico abaixo encontra-se representado a energia do sistema
em função da distância entre os átomos para a molécula de Hidro-
gênio.
Baseando-se nas informações do gráfico e nos seus conhecimen-
tos, identifique a alternativa correta.
a) Ao diminuir a distância entre os átomos, a energia potencial
aumenta e o sistema deixa de ser estável, devido a predomi-
nância das forças atrativas.
b) Ao diminuir a distância entre os átomos, a energia potencial
diminui e o sistema deixa de ser estável, devido a predominân-
cia das forças repulsivas.
c) Quando a distância entre os átomos é igual a 121 pm, a esta-
bilidade do sistema é máxima, pois existe uma predominância
das forças repulsivas.
d) Quando a distância entre os átomos é igual a 121 pm, a esta-
bilidade do sistema é máxima, pois existe um equilíbrio entre
as forças atrativas e as forças repulsivas.
QUESTÃO 43
Embora tradicionais nas festas juninas brasileiras, os fogos de ar-
tifício podem ser muito perigosos: mesmo um simples busca-pé,
pode explodir como uma bomba quando mau produzido. A figura
abaixo apresenta um esquema com as principais partes desse ar-
tefato. Ele consiste basicamente em um cilindro de papelão cheio
de pólvora com um núcleo vazio. Quando a pólvora é queimada,
os gases quentes produzidos são comprimidos e direcionados
para fora por um bocal de argila impulsionando toda a estrutura
para o alto.
Pavio
Tubo de papelão
Pólvora

QUESTÃO 42
A fosforescência é um caso particular de um fenômeno geral de- Núcleo vazio
nominado luminescência, sendo um tipo de fotoluminescência re- Vareta Bocal de argila
lacionado à capacidade que uma espécie química tem de emitir
Considerando as informações fornecidas, a explosão de um
luz, mesmo no escuro, devido à sua estrutura eletrônica especial
busca-pé antes de subir para o céu, poderia estar associada a
que favorece seus elétrons a absorverem radiação durante expo-
uma fabricação incorreta com
sição prévia e irradiar luz visível ou radiação de maiores compri-
mentos de onda mesmo depois de cessada a exposição. a) um núcleo vazio muito grande, levando ao aumento excessivo
Materiais fosforescentes são usados em interruptores elétricos e da pressão dos gases produzidos.
relógios a fim de torná-los visíveis em ambientes desprovidos de b) um núcleo vazio muito grande, levando ao aumento excessivo
luz após as lâmpadas se apagarem, permitindo sua fácil localiza- da temperatura dos gases produzidos.
ção ou inspeção. O processo também é usado em tubos de televi- c) um bocal de argila muito estreito, levando ao aumento exces-
são, e em detetores de partículas elementares. sivo da pressão dos gases produzidos.
Os interruptores elétricos brilham no escuro graças a uma subs- d) um bocal de argila muito estreito, levando ao aumento exces-
tância fosforescente chamada sulfeto de zinco (𝑍𝑛𝑆), que tem a sivo da temperatura dos gases produzidos.
propriedade de emitir um brilho amarelo esverdeado depois de
exposta à luz.
Assinale a alternativa que explica corretamente o fenômeno de QUESTÃO 44
emissão de luz observado nos interruptores.
a) Quando o sulfeto de zinco é exposto à luz, os elétrons dos áto- Ao contrário do que algumas CO + H O
2 2
pessoas possam pensar, não é
mos se excitam migrando para níveis de energia mais afasta-
o pavio que queima enquanto
dos do núcleo. Retirado da exposição à radiação, os elétrons
uma vela está acesa. O pavio é Parafina
retornam lentamente aos níveis mais internos emitindo luz. normalmente feito de algodão gasosa
b) Quando o sulfeto de zinco é exposto à luz, os elétrons dos áto- tratado com uma solução de
mos se excitam migrando para níveis de energia mais próxi- sais que retarda sua queima.
mos do núcleo. Retirado da exposição à radiação, os elétrons Ao ser aceso, ele aquece a pa- Parafina
retornam lentamente aos níveis mais internos emitindo luz. rafina que vai subindo pelo al- líquida
c) Quando o sulfeto de zinco é exposto à luz, os elétrons dos áto- godão poroso ao mesmo
mos se excitam migrando para níveis de energia mais afasta- tempo que passa pelas trans-
dos do núcleo. Retirado da exposição à radiação, os elétrons formações que acabam por re- Parafina
sultar na chama que aquece e sólida
retornam lentamente aos níveis mais internos absorvendo
ilumina.
luz.
d) Quando o sulfeto de zinco é exposto a luz, os elétrons dos áto- A figura acima mostra as três transformações pelas quais a para-
fina passa durante a queima da vela. Sobre elas pode-se afirmar
mos se excitam migrando para níveis de energia mais próxi-
que dentre elas
mos do núcleo. Retirado da exposição à radiação, os elétrons
retornam lentamente aos níveis mais externos emitindo luz. a) apenas uma é química e apenas uma é exotérmica.
b) apenas uma é física e apenas duas são exotérmicas.
c) apenas duas são químicas e apenas uma é exotérmica.
d) apenas duas são físicas e apenas duas são exotérmicas.

11
QUESTÃO 45 QUESTÃO 47
A compreensão de como os O esquema abaixo sintetiza uma situação comum em muitas regi-
compostos de carbono po- ões do Brasil:
dem impactar o meio ambi-
ente tem levado ao surgi-
mento de iniciativas para ma-
pear sua distribuição no pla-
neta. Foi assim que surgiu em
2005 o Global Carbon Budget,
uma publicação anual de fon-
tes e sumidouros de compos-
tos de carbono em nível glo-
bal. O gráfico abaixo, publi-
cado no relatório de 2020,
aponta um balanço simplifi- O esquema retrata, mais especificamente, o surgimento
cado para o gás carbônico.
a) da produção de nutrientes.
(Retirado de: “O Avanço da crise climática em 11 gráficos”, Outras Mídias, disponível b) de inselbergs.
em: https://outraspalavras.net/outrasmidias/o-avanco-da-crise-climatica-em-11-grafi-
cos/) c) das voçorocas.
Com base nas informações apresentadas, é possível notar que, ao d) de desertos.
longo do último século, tem aumentado a quantidade de gás car-
bônico emitida QUESTÃO 48
a) principalmente pela queima de combustíveis fósseis e todo
Analise a anamorfose a seguir:
esse gás tem como destino a atmosfera terrestre.
b) principalmente pela queima de combustíveis fósseis, mas ape-
nas parte desse gás tem como destino atmosfera terrestre.
c) tanto pela queima de combustíveis fósseis como pelo uso da
terra e todo esse gás tem como destino a atmosfera terrestre.
d) tanto pela queima de combustíveis fósseis como pelo uso da
terra, mas apenas parte desse gás como destino a atmosfera
terrestre.

QUESTÃO 46
O eFuel é um novo tipo de combustível sintético que vem sendo Nas alternativas apresentadas o título que se adequa a anamor-
desenvolvido para substituição de combustíveis poluentes. O fose em questão corresponde ao
eFuel pode ser obtido através de algumas etapas, sendo a princi- a) número de deslocados internos em países com graves crises
pal delas, a obtenção do gás hidrogênio, que é produzido através humanitárias.
da eletrólise da água utilizando energia eólica ou solar.
b) tamanho da riqueza econômica de um país, medido através do
Com o hidrogênio disponível, em uma segunda etapa, a molécula
é combinada com CO2 atmosférico através de processos contro- Produto Interno Bruto (PIB) para cada país.
lados de pressão e temperatura. c) volume de petróleo produzido, por país produtor, em 2016.
Dessa mistura resulta o metanol cru, que contém água. Essa subs- d) número de refugiados, por país de origem, em 2016.
tância será processada em mais algumas etapas, para a obtenção
de outros produtos através do refino. Considerando todo o pro- QUESTÃO 49
cesso de obtenção e utilização do eFuel, do ponto de vista ener-
gético e ambiental, A figura a seguir apresenta uma importante formação orogenética
a) A primeira etapa, de obtenção de hidrogênio, não consome
energia.
b) A segunda etapa contribui para o agravamento do aqueci-
mento global.
c) A queima dos combustíveis obtidos no processo é exotérmica
e limpa.
d) O metanol cru é utilizado diretamente como combustível au-
tomotivo.

12
(Press, F.; Grotzinger, J.; Siever, R.; Jordan, T. H. Para Entender a Terra. Tradução: ME-
NEGAT, R. (coord.). 4a edição. Porto Alegre: Bookman, 2006.)
No que se refere aos dobramentos modernos e seu processo de
formação é correto afirmar que na imagem ocorre um (a)
a) Dobramento ocasionada pela convergência de placas oceâni-
cas na qual o resultado é cordilheira do Himalaia. .
b) Subducção ocasionada pela convergência de uma placa oceâ-
nica e uma placa continetal resultando na formação das Ro-
chosas.
c) Dobramento ocasionada pela convergência da Placa de Nazca
com a placa Indiana resultando na formação da cordilheira do
Himalaia.
d) Subducação ocasionada pela convergência da Placa de Nazca
com a Placa Sulamericana resultando na formação dos Andes.
QUESTÃO 50
O Fórum Econômico Global, em Davos, reuniu líderes de mais de
130 países com o objetivo de discutir a recessão global, as mudan-
ças climáticas e a crise das cadeias de suprimento. Embora fora da
agenda principal de Davos, um tema desconfortável começou a
ganhar relevância nos debates: o protecionismo crescente entre
as maiores economias do planeta. Segundo a ONU, mais de 100
países responsáveis por mais de 90% do PIB global adotaram re-
centemente estratégias industriais com subsídios.
("Protecionismo global mostra sua nova face em Davos" em https://neo-
feed.com.br/blog/home/protecionismo-global-mostra-sua-nova-face-em-davos/
Acesso em 21 de março de 2023.)
Sobre as práticas protecionistas é correto afirmar que
a) um dos propósitos da OMC, Organização Mundial do Comér-
cio, é justamente o de estimular o protecionismo, sobretudo,
o fornecimento de subsídios governamentais para os produto-
res agrícolas.
b) a lógica neoliberal tem como premissa a livre concorrência in-
ternacional, no entanto, a criação de Blocos Geoeconômicos
tem limitado a efetiva liberdade comercial a uma esfera exclu-
sivamente regional.
c) o protecionismo comercial representa uma contradição em
tempos de globalização neoliberal, afinal a imposição de bar-
reiras afeta o livre comércio internacional, tão defendido pelo
modelo vigente.
d) práticas protecionistas representam uma tendência neokey-
nesiana da atual fase da Globalização, estimulando os Estados
a intervirem e protegerem suas economias e pequenos produ-
tores locais.
QUESTÃO 51
Os presidentes de Brasil e Argentina, Luiz Inácio Lula da Silva e Al-
berto Fernández, se reúnem nesta segunda-feira (23) para estrei-
tar laços entre as duas maiores economias da América do Sul. En-
tre os temas a serem abordados por Lula e Fernández está a pos-
sível criação de uma moeda comum para negociações entre Brasil
e Argentina
(https://inteligenciafinanceira.com.br/saiba/economia/moeda-comum-brasil-argen-
tina-entenda/ Acesso em 21 de março de 2023.)
Sobre as moedas comuns, é correto afirmar:
13
a) A União Europeia adotou o euro como moeda comum entre
todos os seus países-membros e, portanto, contribuiu para es-
treitar os laços comerciais europeus e reduzir as desigualdades
internas no bloco.
b) Embora a moeda comum contribua para a integração comer-
cial intrabloco, as diferenças econômicas internas dificultam
esse alinhamento monetário, tanto na realidade Europeia,
quanto no Mercosul.
c) A união monetária é a etapa final de integração de um bloco
e, além da União Europeia, o Mercosul, os BRICS e o USMCA
estão projetando a adoção de uma mesma moeda para acele-
rar o comércio regional.
d) A adoção de uma moeda comum no Mercosul demanda a es-
colha de um banco central sul-americano que necessaria-
mente deve estar situado junto à sede oficial do bloco na ci-
dade de Santiago.
QUESTÃO 52
O Brasil abriu uma investigação contra a China, a Colômbia e o
Peru pela suposta prática de dumping nas exportações de chaves
para o país. O procedimento foi publicado na edição do Diário Ofi-
cial da União desta quarta-feira (22). Caso a prática de dumping
seja confirmada ao final das investigações, com dano à indústria
brasileira, o governo pode determinar a aplicação de medidas
compensatórias, como a cobrança de tarifas.
https://g1.globo.com/economia/noticia/2023/03/22/brasil-abre-investigacao-contra-
china-colombia-e-peru-por-suposta-pratica-de-dumping-em-exportacoes-de-cha-
ves.ghtml. Acesso em 22 de março de 2023.
O dumping é
a) uma prática comercial que consiste na venda de produtos a
preços menores que o custo para causar danos à concorrência.
b) uma modalidade protecionista que consiste em subsidiar a in-
dústria local através da elevação de tarifas sobre produtos es-
trangeiros.
c) um exemplo de truste entre países para formalizarem um co-
mércio privilegiado entre si e eliminar a concorrência.
d) um acordo comercial entre países para o estabelecimento de
práticas protecionistas neoliberais, o que afeta o comércio in-
ternacional.
QUESTÃO 53
A coligação de Macron perdeu sua maioria na Assembleia Nacio-
nal nas eleições de 2022. Com isso, o governo não conseguiu o
apoio necessário para aprovar a reforma e precisou acionar um
dispositivo especial da Constituição, chamado de 49-3.
(BBC. Disponível em: <https://www.bbc.com/portuguese/articles/c2errjyq8myo >.)
Sobre os três poderes e a atual onda de protestos na França é cor-
reto afirmar que Macron
a) perdeu o apoio do legislativo e ao acionar o dispositivo 49-3
alterou as regras da previdência aumentando a idade mínima
de aposentadoria de 62 para 64 anos.
b) acionou o judiciário ao criar uma nova lei na Constituição que
permite sua reeleição além dos dois mandatos consecutivos.
c) perdeu o apoio do executivo e, ao acionar o dispositivo 49-3,
alterou a legislação trabalhista relacionada à jornada de traba-
lho.
d) acionou seu apoio no legislativo para aprovar a reforma da
previdência que aumenta a idade mínima de aposentadoria de
62 para 64 anos.
QUESTÃO 54
QUESTÃO 55
A origem da vida no planeta Terra ainda é assunto controverso.
Diferentes propostas, em diferentes épocas, pareciam ter eluci-
dado a questão, mas a verdade é que as discussões a cerca desse
tema não foram totalmente encerradas.
A figura ao lado representa um experimento famoso, historica-
mente relacionado a essas discussões.

O pesquisador Eduardo Nilson publicou os resultados de um es-

tudo inédito que estima as mortes prematuras atribuíveis ao con-
sumo de alimentos ultraprocessados no Brasil, no American Jour-
nal of Preventive Medicine. Alimentos ultraprocessados são pro-
dutos e formulações industriais feitas com ingredientes extraídos
de alimentos ou feitos em laboratório, que têm gradualmente
substituído os alimentos frescos e minimamente processados que
são a base da dieta tradicional brasileira.
Foi estimado que, em 2019, aproximadamente mais de 10% das
mortes entre pessoas de 30 a 69 anos de idade (57 mil mortes)
foram causados pelo consumo de alimentos ultraprocessados.
Esse número também corresponde a 21,8% das mortes prematu-
ras por doenças crônicas não-transmissíveis preveníveis. Se o con-
Sobre o experimento mostrado, podemos afirmar que
sumo desses produtos fosse reduzido ao que a população consu-
mia há uma década, 21% dessas mortes seriam evitadas. Redu- a) foi desenvolvido pelos defensores do criacionismo, que acre-
ções entre 10% e 50% no consumo de ultraprocessados poderiam ditavam na criação da vida a partir da geração espontânea.
reduzir de 5.900 a 29.300 mortes por ano. b) foi elaborado por Louis Pasteur, cujos resultados laboratoriais
Os dados apontam a necessidade de políticas com múltiplos com- demonstraram que os seres vivos surgem apenas por reprodu-
ponentes que promovam escolhas alimentares saudáveis, redu- ção de seres preexistentes.
zindo o consumo de alimentos ultraprocessados e aumentando o c) após certo tempo de execução, foram observadas células pro-
consumo de alimentos frescos e minimamente processados. Entre cariontes nos recipientes experimentais, sustentando a hipó-
as estratégias necessárias, estão políticas regulatórias e fiscais, tese heterotrófica de origem da vida.
mudanças nos sistemas e entornos alimentares, fortalecimento d) tentava simular as condições iniciais da atmosfera terrestre,
da implementação do Guia Alimentar para a População Brasileira
em busca de sustentação da hipótese da evolução química
e investimentos em ações educativas para a população.
para o surgimento do primeiro ser vivo.
(https://obha.fiocruz.br/?p=1161)

A boa alimentação está diretamente relacionada aos tipos de nu-

trientes que ingerimos. Em relação à composição química de um
organismo, pode-se afirmar corretamente que
a) alguns carboidratos, como o glicogênio e o amido, podem ser
utilizados como reserva energética e outros, como a celulose
e a queratina, como revestimento celular.
b) os lipídeos podem ter função impermeabilizante, além de se-
rem precursores de certos hormônios e de pigmentos fotos-
sensíveis em plantas e animais.
c) uma certa proteína é sempre composta por 20 tipos de amino-
ácidos diferentes, formando grandes cadeias polipeptídicas.
As proteínas podem desempenhar, entre outros, papéis estru-
turais e de catalisadores biológicos.
d) as vitaminas são moléculas orgânicas necessárias a diversas re-
ações metabólicas, muitas vezes atuando como coenzimas. As
vitaminas A, C e K são hidrossolúveis, enquanto as vitaminas
D, E e do complexo B são lipossolúveis.
QUESTÃO 56
Desde o Projeto Genoma Humano, iniciado em 1990 e concluído
em 2003, tivemos duas décadas de avanços incrementais na pro-
metida “revolução genética” da biologia e sua aplicação na medi-
cina. A etapa revolucionária seguinte, que aumentaria a aplicabi-
lidade do conhecimento gerado a favor da saúde humana diria
respeito à expressão genética na forma de produção de proteínas
e a compreensão das atividades e funções no organismo dessas
moléculas essenciais para a vida.
O início dessa nova era, da proteômica avançada, acaba de ser
anunciado pelas duas mais conhecidas e prestigiadas revistas ci-
entíficas do mundo, a partir de um novo marco tecnológico, que
permite estimar a estrutura atômica tridimensional das proteínas
com rapidez e alta precisão
(https://www.ipea.gov.br/cts/pt/central-de-conteudo/noticias/noticias/275-proteo-
mica-acelerada-por-inteligencia-artificial-promete-revolucao-farmacologica)
A expressão genética é bioquimicamente complexa. Com o avanço
das pesquisas nos últimos anos, novas moléculas reguladoras, im-
portantes para esse processo, foram descobertas, de enzimas a
tipos até então desconhecidos de ácidos ribonucleicos.

14
Considerando os processos de expressão genética e síntese pro-
teica dos eucariontes, sabemos que
a) ainda dentro do núcleo ocorre a remoção de sequências de
nucleotídeos que não serão traduzidas, os íntrons, formando
o RNAm maduro que passa então ao citoplasma, onde será tra-
duzido.
b) a transcrição e a tradução ocorrem em locais diferentes: a pri-
meira se dá no citoplasma, com a participação da RNA polime-
rase, enquanto a segunda ocorre no núcleo, com auxílio dos
ribossomos.
c) na transcrição de um gene, apenas uma das fitas de DNA é uti-
lizada como molde para a síntese de RNA, processo realizado
pelos ribossomos.
d) a partir de um certo gene, sempre a mesma molécula proteica
será produzida, visto que os códons formados e posterior-
mente traduzidos serão obrigatoriamente os mesmos.
QUESTÃO 57
A ilustração abaixo representa uma cadeia alimentar aquática,
composta por cinco níveis tróficos diferentes. A partir dela, ecólo-
gos podem construir pirâmides ecológicas, a fim de avaliar deter-
minados componentes existentes em cada nível trófico.
Considerando a ilustração e seus conhecimentos, assinale a alter-
nativa correta.
a) As pirâmides de biomassa e número dessa cadeia alimentar
podem ser invertidas, devido a alta taxa reprodutiva existente
no fitoplâncton (produtor).
b) O 3º nível trófico, representado pelos peixe filtrador, possui
menos energia que o nível trófico do tubarão (consumidor
quaternário).
c) A produtividade secundária líquida do zooplâncton representa
a quantidade de energia que é acumulada nesse nível trófico e
que fica disponível ao peixe filtrador (consumidor secundário).
d) O nível trófico que não foi indicado é o dos decompositores,
como fungos e bactérias, organismos autótrofos quimiossinte-
tizantes responsáveis pela reciclagem da matéria.
15
QUESTÃO 58
Durante muitas décadas
os cientistas acreditaram
que o louva-a-deus-orquí-
dea (Hymenopus corona-
tus), encontrado nas flo-
restas úmidas da Ásia, se
encondia entre as pétalas
de orquídeas para captu-
rar os insetos polinizado-
res que eventualmente se
aventurassem a visitá-las.
O que se descobriu recentemente, entretanto, é que os insetos
são mais habilidosos em atrair os insetos polinizadores até eles do
que as próprias pétalas das flores. Para as abelhas, o louva-a-deus-
orquídea é a melhor flor nas proximidades, sendo uma promissora
fonte de recurso alimentar.
(https://www.couriermail.com.au/technology/science/the-incredible-story-of-the-or-
chid-mantis-and-how-scientists-proved-humans-wrong/news-
story/7a9fab5d2bac8c0886ac7691a1b24c79)
De acordo com o texto e com os conhecimentos modernos da bi-
ologia, uma possível explicação para essa adaptação evolutiva se-
ria que
a) mutações intencionais que tornaram os ancestrais desses in-
setos semelhantes às pétalas das flores foram selecionadas
pelo ambiente, uma vez que aumentaram o sucesso reprodu-
tivo desses organismos.
b) trata-se de um caso de camuflagem, uma vez que os ancestrais
desses insetos se esforçaram para se tornarem semelhantes às
pétalas das flores, passando essa semelhança aos descenden-
tes.
c) pode ser considerada um exemplo de divergência adaptativa,
já que diferentes ancestrais foram submetidos à mesma pres-
são seletiva resultando na semelhança externa apresentada
pelos descendentes.
d) trata-se de um exemplo de mimetismo, já que espécies dife-
rentes (orquídea e louva-a-deus-orquídea) possuem seme-
lhanças que são reconhecidas por outras espécies, no caso as
abelhas.
QUESTÃO 59
Como a malária continua ameaçando a vida de cerca de 138 mi-
lhões de pessoas na região, no período que antecede o Dia da Ma-
lária nas Américas a Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS)
apela aos países para que se concentrem na vigilância e resposta
em nível local para combater a raiz da doença.
Apesar dos avanços na eliminação da malária nas Américas desde
2010, o progresso foi prejudicado por um aumento sustentado
dos casos entre 2014 e 2019. Quando os casos começaram a cair
novamente a partir de 2020-2021, a pandemia da COVID-19 afe-
tou a resposta à malária, interrompendo os testes, a vigilância e
as ações de controle vetorial, particularmente entre as popula-
ções rurais.
(https://www.paho.org/pt/noticias/4-11-2022-intervencoes-locais-sao-cruciais-para-
atingir-objetivo-eliminacao-da-malaria. Acesso em 31/03/2023)
A malária é causada por protozoários do gênero Plasmodium. É
correto afirma que o Plasmodium spp. é transmitido
a) principalmente por meio do consumo de alimentos contami-
nados; o uso da pasteurização de alimentos, como açaí e caldo
de cana, elimina a possibilidade de transmissão do Plasmo-
dium.
b) principalmente por meio da picada da fêmea do mosquito-
prego contaminada; no mundo todo, a principal medida profi-
lática contra a malária é a vacinação.
c) principalmente por meio do consumo de alimentos contami-
nados; a profilaxia da malária é feita, sobretudo, ampliando a
infraestrutura de coleta e tratamento de esgoto.
d) principalmente por meio da picada da fêmea do mosquito-
prego contaminada; o controle da população do vetor e o con-
trole do desmatamento são medidas profiláticas para a malá-
ria.
QUESTÃO 60
Nossa espécie é de origem recente, não mais do que 200 mil anos,
fato corroborado por vários estudos de genética e paleoantropo-
logia. No tocante ao humano moderno, levando-se em conta to-
das as populações atuais, considera-se que ele pertence à espécie
Homo sapiens, também conhecida pelos paleoantropólogos como
“humano anatomicamente moderno”.
(Adaptado de SANTOS, F. R. A grande árvore genealógica humana. Rev. UFMG. Belo Ho-
rizonte, v. 21, n. 1 e 2, p. 88-113, jan/dez. 2014)
O cladograma a seguir apresenta uma hipótese das relações filo-
genéticas entre membros da ordem Primata, táxon ao qual espé-
cie humana pertence.
A partir do cladograma é correto afirmar que
a) os chimpanzés e os humanos não possuem ancestral comum.
b) os gorilas são ancestrais dos chimpanzés e dos humanos.
c) os chimpanzés são evolutivamente mais próximos dos huma-
nos do que dos orangotangos.
d) os humanos têm mais semelhanças genéticas com os gorilas
do que com os chimpanzés.
QUESTÃO 61
Millôr Fernandes, considerado um dos maiores humoristas brasi-
leiros, escreveu o texto "Leite, quéqué isso?" em sua coluna no
Caderno 2, no jornal O Estado de S. Paulo. A seguir, está um ex-
certo desse texto. Leia-o com atenção e responda:
Vocês, que têm mais de 15 anos, se lembram quando a gente com-
prava leite em garrafa, na leiteria da esquina? Lembram mais
longe, quando a vaca-leiteira, que não era vaca coisa nenhuma,
era uma caminhonete-depósito, vinha vender leite na porta de
16
casa? Lembram mais longe ainda, quando a gente ia comprar leite
no estábulo e tinha aquele cheiro forte de bicho, de bosta e de
mijo, que a gente achava nojento e só foi achar genial quando
aprendeu que aquilo tudo era ecológico? Lembram bem mais
longe ainda, quando a gente mesmo criava a vaca e pegava nos
peitinhos dela pra tirar o leite dos filhos dela, com muito jeito pra
ela não nos dar uma cipoada?
Mas vocês não lembram de nada, pô! Vai ver nem sabem o que é
vaca. Nem o que é leite. Estou falando isso porque agora mesmo
peguei um pacote de leite - leite em pacote, imagina, Tereza! - na
porta dos fundos e estava escrito que é pausterizado, ou pasteu-
rizado, sei lá, tem vitamina, é garantido pela embromatologia, foi
enriquecido e o escambau.
(O Estado de São Paulo)
O termo “bromatologia”, reconhecido na língua Portuguesa por
representar um ramo científico multidisciplinar que estuda a com-
posição, deterioração, processamento, conservação, elaboração,
qualidade e comercialização dos alimentos para o consumidor,
embora tenha alguma relação de semelhança gráfica com “em-
bromatologia”, não guarda relação semântica alguma com ele. In-
dique a alternativa que descreve o processo de formação do neo-
logismo “embromatologia”, conforme empregado no excerto do
texto de Millôr Fernandes.
a) A sufixação responsável pela formação do termo “embroma-
tologia” carrega ao neologismo o sentido de arte de enrolar ou
embromar alguém.
b) O termo “embromatologia”, formado por parassíntese, indica
o estudo de um composto químico de bromo indispensável ao
leite.
c) A palavra “embromatologia”, criada por derivação prefixal e
sufixação, carrega o sentido de prática científica que estuda os
alimentos e suas relações com o consumidor.
d) A palavra “embromatologia”, formada por aglutinação, produz
um efeito cômico ao relacionar suas ideias de enrolar e de con-
fundir com a de garantir em “é garantido pela embromatolo-
gia”.
QUESTÃO 62
"STF dá vitória ao governo no julgamento do artigo 20"
"Pela diferença de um voto, o governo saiu vitorioso ontem no
julgamento do pedido de liminar contra o artigo 20 da Lei de Res-
ponsabilidade Fiscal. Uma retificação no voto do ministro Marco
Aurélio de Mello garantiu a decisão do STF, que confirmou a cons-
titucionalidade do artigo que estabelece os limites de gastos com
pessoal para os três poderes. A revisão promovida pelo ministro
Marco Aurélio favoreceu o governo, que corria o risco de ficar im-
pedido de aplicar cortes de despesas com folha de pagamento
previstas na lei, especialmente em relação aos Poderes Legislativo
e Judiciário no âmbito dos Estados e Municípios. Existem ainda no
STF outras cinco ações propostas pela oposição contra dispositi-
vos da Lei de Responsabilidade Fiscal."
(nota: o título de "ministro" é dado aos juízes do Supremo Tribunal
Federal)
(O Estado de S. Paulo)
Assinale a alternativa em que as palavras de mesma classe grama-
tical identificam a participação do juiz Marco Aurélio de Mello no
julgamento da questão.
a) “retificação” e “revisão”.
b) “vitorioso” e “constitucionalidade”.
c) “garantiu” e “aplicar”
d) “vitória” e “diferença”
QUESTÃO 63
Atribuir ao doente a culpa dos males que o afligem é procedi-
mento tradicional na história da humanidade. A obesidade não
foge à regra.
Na Idade Média, a sociedade considerava a hanseníase um castigo
de Deus para punir os ímpios. No século 19, quando proliferaram
os aglomerados urbanos e a tuberculose adquiriu características
epidêmicas, dizia-se que a enfermidade acometia pessoas enfra-
quecidas pela vida devassa que levavam. Com a epidemia de Aids,
a mesma história: apenas os promíscuos adquiririam o HIV.
Coube à ciência demonstrar que são bactérias os agentes causa-
dores de tuberculose e da hanseníase, que a Aids é transmitida
por um vírus e que esses microrganismos são alheios às virtudes e
fraquezas humanas: infectam crianças, mulheres ou homens, in-
divíduos de toda sorte, não para puni-los ou vê-los sofrer, mas
porque pretendem crescer e multiplicar-se como todos os seres
vivos. Tanto se lhes dá se o organismo que lhes oferece condições
de sobrevivência pertence à vestal ou ao pecador contumaz.
(Drauzio Varella. Folha de São Paulo. Adaptado)
Assinale a alternativa que corresponde aos referentes dos ele-
mentos destacados no texto respectivamente.
a) indivíduos de toda sorte e seres vivos.
b) homens e seres vivos.
c) indivíduos de toda sorte e microrganismos.
d) seres vivos e indivíduos de toda sorte.
QUESTÃO 64
Até na bíblia a mulher não presta. Os santos, nas suas pregações
antigas, dizem que a mulher nada vale, a mulher é um animal nu-
tridor de maldade, fonte de todas as discussões, querelas e injus-
tiças. É verdade. Se podemos ser trocadas, vendidas, torturadas,
mortas, escravizadas, encurraladas em haréns como gado, é por-
que não fazemos falta nenhuma. Mas se não fazemos falta ne-
nhuma, por que é que Deus nos colocou no mundo? E esse Deus,
se existe, por que nos deixa sofrer assim? O pior de tudo é que
Deus parece não ter mulher nenhuma. Se ele fosse casado, a
deusa – sua esposa – intercederia por nós. Através dela pediría-
mos a benção de uma vida de harmonia. Mas a deusa deve existir,
penso. Deve ser tão invisível como todas nós. O seu espaço é, de
certeza, a cozinha celestial.
(Paulina Chiziane. Niketche, uma história de poligamia.)
Assinale a alternativa correta sobre o romance Niketche, uma his-
tória de poligamia, de Paulina Chiziane.
a) Trata-se de uma história contada por uma narradora em 3ª
pessoa que é a alter-ego da autora.
b) A narradora em 1ª pessoa e protagonista, Rami, representa a
visão feminina dentro do universo masculino.
17
c) O narrador em 3ª pessoa onisciente traz a visão do homem so-
bre o assunto da poligamia.
d) A obra traz como contexto histórico a época antes da indepen-
dência de Moçambique.
QUESTÃO 65
Texto 1
E assim seguimos nosso caminho, por este mar de longo, até que
terça-feira das Oitavas de Páscoa, que foram 21 dias de abril, to-
pamos alguns sinais de terra, estando da dita Ilha — segundo os
pilotos diziam, obra de 660 ou 670 léguas — os quais eram muita
quantidade de ervas compridas, a que os mareantes chamam Bo-
telho, e assim mesmo outras a que dão o nome de rabo-de-asno.
E quarta-feira seguinte, pela manhã, topamos aves a que chamam
furabuchos.
Neste mesmo dia, a horas de véspera, houvemos vista de terra a
saber, primeiramente de um grande monte, muito alto e redondo;
e de outras serras mais baixas ao sul dele; e de terra chã, com
grandes arvoredos; ao qual monte alto o capitão pôs o nome de O
Monte Pascoal e à terra A Terra de Vera Cruz!
(Pero Vaz de Caminha, Carta do descobrimento.)
Texto 2
Pero Vaz de Caminha a descoberta
Seguimos nosso caminho por este mar de longo
Até a oitva da Páscoa
Topamos aves
E houvemos vista de terra.
(Oswald de Andrade)
Texto 3
Primeiro chá
Depois de dançarem
Diogo Dias
Fez o salto real.
(Oswald de Andrade)
Assinale a alternativa correta em relação ao trecho da Carta do
descobrimento e os dois poemas de Oswald de Andrade.
a) Oswald de Andrade refez trechos da carta utilizando prosa e
reiterando as ideias dos portugueses.
b) O trecho da carta é um exemplo de uso de recursos contidos
num diário, já os poemas representam a estética parnasiana.
c) O poeta modernista retoma a prática romântica e associa títu-
los nacionalistas aos trechos que ele recriou da carta.
d) Oswald de Andrade através da intertextualidade recorta e re-
cria trechos da carta, dando-lhes novos títulos.
QUESTÃO 66
A um poeta
Longe do esteril turbilhão da rua,
Beneditino, escreve! No aconchego
Do claustro, na paciencia e no sossego,
Trabalha, e teima, e lima, e sofre, e sua!
Mas que na forma se disfarce o emprego
Do esforço; e a trama viva se construa
De tal modo, que a imagem fique nua,
Rica mas sóbria, como um templo grego. b) A ausência de nomes das personagens indica o uso da ironia
Não se mostre na fabrica o suplício por parte da autora que critica as relações impessoais de po-
Do mestre. E, natural, o efeito agrade, der.
Sem lembrar os andaimes do edificio: c) A autora utiliza personagens esféricas, pois o Chefe das Rela-
ções Públicas e o Secretário travam uma discussão introspec-
Porque a Beleza, gêmea da Verdade,
tiva e complexa.
Arte pura, inimiga do artificio,
d) A autora retoma o tipo de personagem utilizado por
É a força e a graça na simplicidade.
Gil Vicente em seus Autos, pois não há nenhuma descrição.
(Olavo Bilac. Tarde.)

Assinale a alternativa correta em relação ao poema de Olavo Bilac.

a) Trata-se de um soneto cujos versos são redondilhos maiores e QUESTÃO 68
esquema de rima petrarquiana: abba; abba; cdc; dcd.
Ensinamento
b) O poema de Olavo Bilac despreza as formas da arte clássica e
evidencia o coloquialismo e os versos livres modernistas. Minha mãe achava estudo a coisa mais fina do mundo. Não é.
c) O quarto verso da segunda estrofe evidencia uma das caracte- A coisa mais fina do mundo é o sentimento.
rísticas marcantes da arte clássica: subjetividade e individua- Aquele dia de noite, o pai fazendo serão, ela falou comigo:
lismo. “Coitado, até essa hora no serviço pesado”.
d) Na segunda estrofe, Bilac faz o elogio da riqueza e sobriedade Arrumou pão e café, deixou tacho no fogo com água quente.
da forma poética, usando como modelo a arte clássica.
Não me falou em amor. Essa palavra de luxo.
(Adélia Prado.)
QUESTÃO 67 Considerando o contexto em que ocorre, o verso “Arrumou pão e
café, deixou tacho no fogo com água quente” pode ser dupla-
O Chefe das Relações Públicas, um jovem de baixa estatura, atar-
mente articulado, pressupondo uma interpretação literal e outra
racado, sorriso e olhos extremamente brilhantes, ajeitou o nó da
figurada. Assim, uma análise de seu aspecto metafórico permite
gravata vermelha e bateu de leve na porta do Secretário do Bem-
afirmar que.
Estar Público e Privado:
- Excelência? a) A prática do amor é intrinsecamente ligada aos trabalhos do-
O Secretário do Bem-Estar Público e Privado pousou o copo de mésticos.
b) O cuidado na preparação dos alimentos demonstra preocupa-
leite na mesa e fez girar a poltrona de couro. Suspirou. Era um
ção com o bem-estar do próximo.
homem descorado e flácido, de calva úmida e mãos acetinadas.
c) A demonstração de afeto se relaciona a gestos de cuidado fí-
Lançou um olhar comprido para os próprios pés, o direito calçado, sico.
o esquerdo metido num grosso chinelo de lã com debrum de pe- d) A expressão do amor pode ser depreendida em ações simples
lúcia. e de aparente banalidade.
- Pode entrar - disse ao Chefe das Relações Públicas que já espiava
Leia os textos a seguir para responder às questões 69 e 70.
pela fresta da porta. Entrelaçou as mãos na altura do peito. - En-
tão? Correu bem o coquetel? Texto 1
Tinha a voz branda, com um leve acento lamurioso. O jovem em- Sermão das bem-aventuranças (trecho)
Pai nosso, que estás nos céus, santificado seja o teu nome; venha
pertigou-se. Um ligeiro rubor cobriu-lhe o rosto bem escanhoado.
o teu reino; faça-se a tua vontade, assim na terra como no céu; o
- Tudo perfeito, Excelência. Perfeito. Foi no Salão Azul, que é me-
pão nosso de cada dia dá-nos hoje; e perdoa-nos as nossas dívidas,
nor, Vossa Excelência sabe. Poucas pessoas, só a cúpula, ficou uma assim como nós temos perdoado aos nossos devedores.
reunião assim aconchegante, íntima, mas muito agradável. Fiz as
apresentações, bebericou-se e - consultou o relógio - veja, Exce- Texto 2
lência, nem seis horas e já se dispersaram. O Assessor da Presi- O patrão nosso de cada dia
Eu vivo preso
dência da RATESP está instalado na ala norte, vizinho do Diretor
A sua senha
das Classes Conservadoras Armadas e Desarmadas, que está ocu-
Sou enganado
pando a suíte cinzenta. Já a Delegação Americana achei conveni-
Eu solto o ar
ente instalar na ala sul. Por sinal, deixei-os há pouco na piscina, o
No fim do dia
crepúsculo está deslumbrante, Excelência, deslumbrante!
Perdi a vida
- O senhor disse que o Diretor das Classes Conservadoras Armadas
Eu já não sei se sei
e Desarmadas está ocupando a suíte cinzenta. Por que cinzenta?
De nada ou quase nada
(Lygia Fagundes Telles. Seminário dos ratos.)
Eu só sei de mim
Assinale a alternativa correta sobre o trecho do conto Seminário Só sei de mim
dos ratos, de Lygia Fagundes Telles. Só sei de mim
a) Os personagens são apresentados através de características Patrão nosso
psicológicas, pois são colocados numa situação-limite. De cada dia
18
Dia após dia a) “Planejar a informalidade”, pois é um desafio para especialis-
Patrão nosso tas em planejamento urbano recriarem as mesmas qualidades
De cada dia de espaços urbanos formados popularmente.
Dia após dia b) “Desenvolvimento orgânico”, porque bairros devem ser estru-
Patrão nosso turados a partir de um planejamento urbanístico idealizado
De cada dia para as necessidades das pessoas.
Dia após dia c) “Planejadores e urbanistas”, tendo em vista que o planeja-
mento de uma bairro é resultado de um processo natural em
Patrão nosso
oposição às técnicas de urbanismo.
De cada dia
d) “Planejar e restringir”, uma vez que a idealização de um bairro
* Sanha: ira, fúria. Vontade incontrolável. Desejo de vingança. abrangente e completo para a população afasta do convívio
regional pessoas que não possuem recursos financeiros.
QUESTÃO 69
Ao estabelecer uma relação dialogal com os versículos bíblicos, o QUESTÃO 72
trecho da canção aponta para uma
a) Ressignificação da expressão “pai nosso”, ao atribuir à figura
do patrão a benevolência associda a Deus.
b) Atenuação do aspecto passional da reza, ao reestruturar a
mensagem com sentido objetivo.
c) Subversão do sentido espiritual da mensagem, pois confere ao
enunciado um tom de desalento.
d) Reestruturação das funções de servo e senhor, pois reconhece A tira produz um efeito sarcástico a partir da análise de um com-
no trabalhador a capacidade de gerir sua própria existência. portamento linguístico atribuío à mídia. Esse comportamento é
criticado pelo autor porque revela
a) Uma postura submissa do Estado diante da violência no trân-
QUESTÃO 70 sito resultante da desigualdade social.
Com base na relação entre os textos, a expressão “patrão nosso b) Uma intenção eufemística e uma escolha parcial por parte dos
de cada dia” pode ser avaliada como um recurso estilístico. redatores que noticiam os casos de atropelamento.
a) De natureza sonora, com o qual se realiza um trocadilho de c) O cinismo da população mais rica ao defender-se de acusões
viés crítico. sobre acidenes de trânsito causados por sua irresponsabili-
b) De finalidade ilustrativa, que permite relacionar o trabalho à dade.
exaustão. d) A apatia da maior parte da sociedade ao atenuar a culpa de
c) Com qualidade metafórica, pois compara a necessidade de ali- acidentes veiculares causados pelos mais ricos.
mento à disposição do trabalhador.
d) Com intenção sarcástica, que ridiculariza a rotina extenuante
do trabalho repetitivo.

QUESTÃO 71
Planejadores e urbanistas enfrentam frequentemente um para-
doxo desconfortável: as pessoas tendem a preferir bairros que se
desenvolveram organicamente, graças às contribuições de mui-
tos, comparado àqueles planejados por um pequeno grupo de es-
pecialistas.
Os urbanistas gostam de usar ter-
mos como "orgânico", "espontâ-
neo" e "autêntico"; no entanto,
eles tendem a planejar e projetar
áreas que restringem essas mes-
mas características.

(https://www.archda-
ily.com.br/br/890237/gehl-o-paradoxo-de-planejar-a-informalidade)

O aspecto paradoxal de que fala o texto se relaciona corretamente

com a expressão.

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