Este documento contém exercícios sobre orações coordenadas, incluindo identificar conjunções em períodos, classificar orações coordenadas de acordo com códigos, estabelecer relações de coordenação entre frases isoladas e classificar conjunções coordenadas.
Este documento contém exercícios sobre orações coordenadas, incluindo identificar conjunções em períodos, classificar orações coordenadas de acordo com códigos, estabelecer relações de coordenação entre frases isoladas e classificar conjunções coordenadas.
Este documento contém exercícios sobre orações coordenadas, incluindo identificar conjunções em períodos, classificar orações coordenadas de acordo com códigos, estabelecer relações de coordenação entre frases isoladas e classificar conjunções coordenadas.
ESCOLA MUNICIPAL MARILDA DA SILVA GARCEZ FERRAZ DE CARVALHO
Aluno: Nota: Ano: Período:
EXERCÍCIOS SOBRE ORAÇÕES COORDENADAS
1. IDENTIFIQUE AS CONJUNÇÕES DOS PERÍODOS ABAIXO:
A) ZÉ BRASIL TRABALHOU MUITO, PORÉM FOI DESPEDIDO.
B) MINHAS PLANTAS NÃO SOBREVIVEM, POIS NÃO CONSIGO MATAR AS FORMIGAS. C) ELE NÃO TEM ASSISTÊNCIA MÉDICA; LOGO SOFRE DE MUITAS DOENÇAS. D) FIQUE AQUI, PORQUE O CORONEL TATUÍRA JÁ VEM E VAI QUERER FALAR COM VOCÊ.
2. CLASSIFIQUE AS ORAÇÕES COORDENADAS SUBLINHADAS CONFORME OS
( ) GOSTO MUITO DE DANÇAR, POIS FAÇO “JAZZ “DESDE PEQUENINA.
( ) RECEBEU O PRESENTE, ABRIU O PACOTE E SOLTOU UM LARGO SORRISO. ( ) ACENDEU O “ABAT-JOUR”, GUARDOU OS CHINELOS E DEITOU-SE. ( ) NÃO SE PREOCUPE, QUE ESTAREMOS AQUI. ( ) ELE ESTUDOU BASTANTE; DEVE, POIS, PASSAR NO PRÓXIMO VESTIBULAR. ( ) ESTÁ FALTANDO ÁGUA NAS REPRESAS, POR CONSEGUINTE HAVERÁ RACIONAMENTO DE ENERGIA. ( ) NÃO VÁ EMBORA OU EU VENDO ESTA CASA. ( ) NÃO É MALDADE, NEM EGOÍSMO. ( ) ELA NÃO SÓ CHORAVA, COMO TAMBÉM RASGAVA AS CARTAS COM DESESPERO. ( ) ESTUDOU MUITO; NO ENTANTO, NÃO ESTÁ PREPARADO PARA A PROVA. ( ) VIAJEI ATÉ AO NORTE, PORÉM NÃO CONSEGUI OBSERVAR TODAS AS PAISAGENS. ( ) JÁ ENSINEI A TÉCNICA, PORTANTO FAÇAM CORRETAMENTE O TRABALHO. ( ) TRAZ-ME AS TUAS REVISTAS OU TEREI QUE COMPRAR OUTRAS. ( ) SEJA PELO MELHOR, SEJA PELO PIOR, VOU EMIGRAR PARA LONDRES. ( ) O MEU AMIGO NÃO ACEITA AJUDA DE NINGUÉM, POR CONSEGUINTE VOU AJUDÁ- LO SEM QUE PERCEBA. ( ) TUDO É BELO POR AQUI, MAS A TRISTEZA ME ACOMPANHA. ( ) ELES NÃO TERMINARAM O QUE TINHAM QUE FAZER NEM SE ESFORÇARAM POR ISSO. ( ) ORA SORRI, ORA CHORA AMARGAMENTE.
3. CLASSIFIQUE AS ORAÇÕES EM DESTAQUE:
a- NÃO SÓ ESTUDOU, MAS TAMBÉM TRABALHOU. _______________________________
b- CHOVEU, POIS EU ME MOLHEI. _____________________________________________ c- O RELÓGIO É DE OURO; NÃO ENFERRUJA, POIS. _____________________________ d- SAI ÀS DEZ, VOLTEI ÀS DEZ E MEIA. ________________________________________ e- VENHA LOGO, POIS ESTÁ CHOVENDO. ______________________________________ f- SINHÁ VITÓRIA FALOU ASSIM, MAS FABIANO RESMUNGOU.” (GRACILIANO RAMOS) _____________________________________________________________ g- ORA CHOVE, ORA FAZ CALOR. _____________________________________________ h- NÃO HAVIA NECESSIDADE, TODAVIA INSISTIU EM CHAMAR O TÉCNICO. ______________________________________ i- MUITA GENTE ESTAVA DOENTE, MAS NINGUÉM FALTOU À REUNIÃO. _______________________________________
4. NAS QUESTÕES QUE SEGUEM, OCORREM DUAS FRASES ISOLADAS.
ESTABELEÇA ENTRE ELAS UMA RELAÇÃO DE COORDENAÇÃO E INDIQUE O TIPO DE RELAÇÃO ESTABELECIDA.
MODELO: FIQUE QUIETA. EXPULSO A SENHORA DA SALA.
RELACIONANDO: FIQUE QUIETA, OU EXPULSO A SENHORA DA SALA. TIPO DE RELAÇÃO: ALTERNÂNCIA. A) ELE ERA O ARTILHEIRO DO TIME. ELE NÃO MARCOU NENHUM GOL NO ÚLTIMO CAMPEONATO. RELACIONANDO: ___________________________________________________________ TIPO DE RELAÇÃO: __________________________________________________________
B) O BRASIL É UM PAÍS DE GRANDES RIQUEZAS. O PADRÃO DE VIDA DE SEU POVO É
GRANDE. RELACIONANDO: ____________________________________________________________ TIPO DE RELAÇÃO___________________________________________________________
C) OUVIMOS UM RUÍDO. HAVIA GENTE NOS FUNDOS DA CASA.
RELACIONANDO: ____________________________________________________________ TIPO DE RELAÇÃO: __________________________________________________________
D) VÁ NA FRENTE. IREI DEPOIS.
RELACIONANDO: ___________________________________________________________ TIPO DE RELAÇÃO: __________________________________________________________
E) O DIA ESTÁ AGRADÁVEL. DEVEMOS APROVEITÁ-LO.
RELACIONANDO: ____________________________________________________________ TIPO DE RELAÇÃO:__________________________________________________________
5. AS CONJUNÇÕES COORDENADAS SÃO AQUELAS UTILIZADAS PARA LIGAR AS
ORAÇÕES COORDENADAS E DEPENDENDO DA FUNÇÃO QUE EXERCEM NA FRASE PODEM SER: ADITIVAS, ADVERSATIVAS, ALTERNATIVAS, CONCLUSIVAS E EXPLICATIVAS. ASSINALE A ALTERNATIVA INCORRETA SOBRE A CLASSIFICAÇÃO DA CONJUNÇÃO UTILIZADA:
A) VOU LIGAR PARA ELE, LOGO SABEREI O QUE ACONTECEU. (CONCLUSIVA)
B) SAÍMOS DE FÉRIAS EM AGOSTO E TOMAMOS MUITO SOL. (ADITIVA) C) NO FINAL DO ANO GANHOU UM BOM PRESENTE, POIS TIROU NOTAS MUITO BOAS. (CONCLUSIVA) D) ORA ESTÁ FELIZ, ORA NÃO TRISTE. (ALTERNATIVA) E) ESTUDAREI A NOITE TODA PORQUE ESTOU ATRASADO. (EXPLICATIVA)