AVALIAÇÕES BIMESTRAIS

2º Bimestre
Período:

Disciplina: PORTUGUES

Professor(a): Nº
Chamada:
Aluno(a):

MODELO 01

QUESTÃO 01-
LEIA O TEXTO ABAIXO:

“A FESTA JUNINA”
LUCAS FOI A FESTA JUNINA.
ELE COMEU TRÊS SACOS DE
PIPOCA,
QUATRO PAÇOCAS, E TRÊS
QUEIJADINHAS.
AGORA ELE ESTÁ COM DOR
DE BARRIGA.

AGORA RESPONDA:

❖ QUEM FOI A FESTA JUNINA?

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

❖ QUAIS ALIMENTOS ELE COMEU?

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

❖ O QUE ELE SENTIU DEPOIS DE COMER TANTO?

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
 QUESTÃO 02

ROSEANA MURRAY
ROSEANA MURRAY NASCEU NO RIO DE JANEIRO, ONDE VIVE ATÉ HOJE. É CASADA,
TEM DOIS FILHOS E MAIS DE QUARENTA LIVROS PUBLICADOS. ROSEANA GOSTA DE
ANIMAIS E DE VIAJAR PELO MUNDO, OLHANDO AS COISAS E AS
PESSOAS. ALÉM DE ESCREVER POEMAS PARA GENTE DE TODAS AS IDADES, ELA
VISITA FEIRAS DE LIVROS E ESCOLAS, ONDE TRABALHA JUNTO COM PROFESSORES
E ALUNOS. SUAS POESIAS FALAM DE COISAS SIMPLES COMO
AMOR, PEIXES E FLORES. EM SEU LIVRO RECEITAS DE OLHAR, ENCONTRAMOS
SUGESTÕES POÉTICAS PARA SERMOS FELIZES.
RECENTEMENTE, ROSEANA FEZ UMA GRANDE DESCOBERTA, A INTERNET; ELA ESTÁ
ADORANDO TRABALHAR EM SUA
PÁGINA HTTP://WWW.DOCEDELETRA.COM.BR/MURRAY.

LEIA O TEXTO ACIMA E RESPONDA À QUESTÃO:

A ( ) UMA RECEITA.
B ( ) UMA BIOGRAFIA.
C ( ) UM POEMA.
D ( ) UM AVISO

QUESTÃO 03
LEIA O TEXTO E RESPONDA À QUESTÃO

NO 3º QUADRINHO, A EXPRESSÃO DO PERSONAGEM E SUA FALA "AHHH!" INDICA

QUE ELE FICOU:

A ( ) ACANHADO.
B ( ) ATERRORIZADO.
C ( ) DECEPCIONADO.
D ( ) ESTRESSADO
QUESTÃO 12
CIRCULE OS ARTIGOS DEFINIDOS E INDEFINIDOS PRESENTES NAS FRASES:
A) UMA MENINA LAVOU A BICICLETA.
B) O CACHORRO É UM ANIMAL MAMÍFERO.
C) A TELEVISÃO QUEBROU MAIS UMA VEZ.
D) FIZ A LIÇÃO DE CASA ONTEM.

QUESTÃO 13
COMPLETE AS FRASES COM AS PREPOSIÇÕES ADEQUADAS:
A) AS CRIANÇAS BRINCARAM __________ ANOITECER.
B) COMPREI UM PRESENTE _________O PAPAI.
C) O PÁSSARO ENTROU _______JANELA DO QUARTO.
D) MAMÃE SERVIU O SORVETE ________DO JANTAR.

QUESTÃO 14
COMPLETE COM MAL OU MAU:
A) JOANA FOI ______NA PROVA.
B) O MENINO É MUITO _______COM OS COLEGAS.
C) CIGARRO FAZ ______À SAÚDE.
D) ESTOU PASSANDO MUITO ______.

QUESTÃO 15
ESCREVA UM ADJETIVO PARA CADA SUBSTANTIVO:
A) BRINQUEDO __________________
B) ESCOLA _____________________
C) PROFESSORA __________________
D) FILME _______________________
3. JOÃO FEZ UMA VIAGEM QUE DUROU 2 DIAS. ENTÃO, ELE VIAJOU DURANTE:
(A) 25 HORAS.
(B) 50 HORAS.
(C) 48 HORAS.
(D) 75 HORAS

4. A AULA NA ESCOLA DE JULIANA COMEÇA ÀS 7H30MIN E DURA 8 HORAS. EM QUE

HORAS TERMINARÁ A AULA NA ESCOLA DA JULIANA?
(A) 12H30MIN.
(B) 15H30MIN.
(C) 16H.
(D) 16H30MIN.

5. COLOQUE OS PONTEIROS NOS RELÓGIOS DE ACORDO COM AS HORAS

6. ESCREVA AS HORAS QUE MARCA CADA RELÓGIO

7. COMPLETA OS ESPAÇOS DA SEQUÊNCIA NUMÉRICA ABAIXO DE ACORDO COM O
INTERVALO DETERMINADO EM CADA SEGUIMENTO:

2 EM 2
260 262 278

5 EM 5
450 460 465

10 EM 10
790 800 810

50 EM 50
900 1.000

100 EM 100
1.100

8. ESCOLHA 6 NÚMERO DO EXERCÍCIO ANTERIOR E FAÇA A ESCRITA NUMÉRICA.

(a) ____________________________________________________________

(b) ____________________________________________________________

(c) ____________________________________________________________

(d) ____________________________________________________________

(e) ____________________________________________________________

(f) ____________________________________________________________
9. RESOLVA AS OPERAÇÕES DEPOIS DESCUBRA QUAL CAMINHO QUE POSSUI A
PROFESSORA PEDIU A JOÃO QUE USASSE A RÉGUA PARA MEDIR O TAMANHO DO
SEU LÁPIS.PORÉM A RÉGUA DE JOÃO ESTAVA QUEBRADA. OBSERVE COMO ELE
FEZ.

QUAL O COMPRIMENTO DO LÁPIS DE JOÃO?

A) 3 CM
B) 5 CM
C) 8 CM
D) 11 CM

3) IDENTIFICAR AS IMAGENS GEOMÉTRICAS ABAIXO:

A B C D E

F G

A) QUAIS SÃO OS POLIEDROS?

____________________________________________________________
B) QUAIS SÃO OS CORPOS REDONDOS?
____________________________________________________________
C) O NÚMERO DE VÉRTICES DO SÓLIDO GEOMÉTRICO A É
 TÍTULO DA OBRA

ANO EM QUE FOI

PRODUZIDA

GRUPOS SOCIAIS
REPRESENTADOS

DESCRIÇÃO DA
IMAGEM

1. ANALISE A PINTURA A SEGUIR.

WIKIPEDIA/WIKIMEDIA COMMONS

INDEPENDÊNCIA OU MORTE, DE PEDRO AMÉRICO, 1888.

“INDEPENDÊNCIA OU MORTE” (1888), DE PEDRO AMÉRICO, É A PINTURA MAIS

CONHECIDA SOBRE A PROCLAMAÇÃO DA INDEPENDÊNCIA DO BRASIL. SOBRE A
PINTURA E O PROCESSO RETRATADO, ASSINALE AS AFIRMAÇÕES CORRETAS.
1. ESCREVA V PARA VERDADEIRO E F PARA FALSO NAS FRASES ABAIXO.

( ) OS NEGROS AFRICANOS ERAM TRAZIDOS PARA O BRASIL PARA TRABALHAR

COMO ESCRAVOS.
( ) A VIAGEM DOS ESCRAVOS DURAVA APROXIMADAMENTE 60 DIAS, SEM
NENHUMA CONDIÇÃO DE HIGIENE.
( ) QUANDO OS ESCRAVOS CHEGAVAM, ELES ERAM TRATADOS COM RESPEITO
E ATENÇÃO.
( ) ALGUNS ESCRAVOS NÃO CONSEGUIAM SOBREVIVER E MORRIAM NO
CAMINHO.

2. NUMERE A SEGUNDA COLUNA DE ACORDO COM A PRIMEIRA.

RELIGIÃO CUSCUZ

VOCABULÁRIO
CANDOMBLÉ

ALIMENTAÇÃOO
SAMBA
MÚSICA
MOLEQUE

VATAPÁ

BATUQUE

3. SIGA OS NÚMEROS EM ORDEM CRESCENTE E DESCUBRA O NOME DE ALGUNS

GRUPOS DE NEGROS QUE VIERAM PARA O BRASIL.

_____________________________________________
OBSERVE O GRÁFICO PARA RESOLVER AS ATIVIDADES:
A) A MAIOR PARTE DOS TRABALHADORES BRASILEIROS ESTÁ SITUADA DENTRO
DE QUAL RENDA FAMILIAR?

R:______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________________________
B) COM BASE NO GRÁFICO APRESENTADO, VOCÊ DIRIA QUE NO BRASIL HÁ UMA
BOA DISTRIBUIÇÃO DE RENDA? JUSTIFIQUE SUA RESPOSTA.

R:______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_______________________________________
1. NO ANO DE 2023, O SALÁRIO MÍNIMO BRASILEIRO ESTÁ EM R$ 1.320.
QUANTOS REAIS RECEBE UMA PESSOA CUJO SALÁRIO É DE DOIS SALÁRIOS
MÍNIMOS?

R:

2. COMPLETE AS FRASES COM SUAS RESPECTIVAS PALAVRAS CHAVES:

RIQUEZA – RENDA – LUCRO

A) ____________________: GANHO CONSEGUIDO AO PRATICAR ALGUMA

ATIVIDADE ECONÔMICA, COMO O COMÉRCIO.

B) A ______________________ DE UMA PESSOA, OU FAMÍLIA, É QUANTO ELA

GANHA DE DINHEIRO.

C) A _______________________ DE UM PAÍS É FRUTO DE TUDO AQUILO QUE É

PRODUZIDO NAS MAIS VARIADAS ATIVIDADES DOS SETORES ECONÔMICOS.

3. PRA VOCÊ O QUE SIGNIFICA TER UMA VIDA SAUDÁVEL.
R:____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
______________

4. ACERCA DA CULTURA NORDESTINA, NUMERE CORRETAMENTE.

1 DANÇA 2 CULINÁRIA 3 ARTESANATO 4 FESTA

TAPIOCA CANJICA

BORDADO COURO

SÃO JOÃO FREVO

FORRÓ CARNAVAL

MARACATU CIRANDA

5. SUBSTITUA O CÓDIGO PELA SÍLABA E DESCUBRA A RESPOSTA.

QUAIS FORAM OS POVOS QUE DERAM ORIGEM À HISTÓRIA DO BRASIL?

1. CITE UM EXEMPLO DE EXPRESSÃO FOLCLÓRICA DE ALGUMA DAS REGIÕES
BRASILEIRAS.

________________________________________________________________________

_______________

2. MARQUE COM UM X A ALTERNATIVA QUE REPRESENTE A SEQUÊNCIA CORRETA

DOS PROBLEMAS URBANOS EXPOSTOS NAS IMAGENS A SEGUIR, OBSERVANDO
DA ESQUERDA PARA A DIREITA.

( A ) POLUIÇÃO DAS INDÚSTRIAS, TRANSPORTES INADEQUADOS E PROBLEMAS

COM ILUMINAÇÃO PÚBLICA.
( B ) MORADIAS INADEQUADAS, POLUIÇÃO DOS RIOS E TRANSPORTES
INADEQUADOS.
( C ) CONGESTIONAMENTO, ILUMINAÇÃO PÚBLICA E MORADIAS INADEQUADAS.
( D ) MORADIAS INADEQUADAS, POLUIÇÃO DAS INDÚSTRIAS E
CONGESTIONAMENTO NO TRÂNSITO.

3. MARQUE COM UM X A ALTERNATIVA QUE REPRESENTE CORRETAMENTE O

PROBLEMA GERADO PELO CRESCIMENTO ACELERADO DAS CIDADES EXPOSTO
NA IMAGEM A SEGUIR:
1. ESCREVA ENTRE OS PARÊNTESES SIM OU NÃO.

( ) A TERRA É O PLANETA EM QUE VIVEMOS.

( ) A VIA LÁCTEA É A GALÁXIA EM QUE VIVEMOS.
( ) O PLANETA TERRA NÃO FAZ PARTE DO UNIVERSO.
( ) OS PLANETAS, SATÉLITES, COMETAS E ESTRELAS GIRAM AO REDOR DO SOL.
( ) O UNIVERSO É MUITO GRANDE, COMPLEXO E É FORMADO POR VÁRIOS
CORPOS CELESTES.

2. NUMERE A SEGUNDA COLUNA DE ACORDO COM O NOME DO QUE EXISTE NOS

ESTADOS DA PRIMEIRA COLUNA.
(a) MATÉRIA NO ESTADO
1 SÓLIDO CADEIRA

2 (b) MATÉRIA NO ESTADO

LÍQUIDO ÁGUA

(c) MATÉRIA NO ESTADO

3 GASOSO CANETA

SUCO

AR

LÁPIS

CADERNO

REFRIGERANTE

VAPOR D’ÁGUA

FUMAÇA
3. OBSERVE AS IMAGENS E COMPLETE COM EXPIRAÇÃO OU INSPIRAÇÃO.
NA____________________, O AR
ENTRA NO NOSSO CORPO
ATRAVÉS DO NARIZ OU DA BOCA
E PERCORRE A FARINGE, A
LARINGE, A TRAQUEIA, OS
BRÔNQUIOS E OS PULMÕES,
FORMANDO AS VIAS RESPI-
RATÓRIAS. QUANDO INSPIRAMOS,
OS PULMÕES SE EXPANDEM.
NA_____________________ , O GÁS
CARBÔNICO RETORNA
PERCORRENDO O CAMINHO INVERSO
AO DA INSPIRAÇÃO. O MOVIMENTO
DE ENTRADA E SAÍDA DO AR É
CONTROLADO PELO DIAFRAGMA. ELE
SE CONTRAI NO MOMENTO DA
INSPIRAÇÃO E RELAXA NO
MOMENTO DA EXPIRAÇÃO.
 AVALIAÇÕES BIMESTRAIS
2º Bimestre
Período:

Disciplina: CIENCIAS

Professor(a): Nº
Chamada:
Aluno(a):

MODELO 01

1. A IMAGEM ABAIXO MOSTRA UM DOS SISTEMAS DO CORPO HUMANO.

SIYAVULA EDUCATION/FLICKR/CREATIVE COMMONS

CORES ARTIFICIAIS. ESQUEMA SIMPLIFICADO.

ELEMENTOS NÃO PROPORCIONAIS ENTRE SI.

UMA DAS FUNÇÕES DESSE SISTEMA É:

a) MOVIMENTAR OS MÚSCULOS DO CORPO.
b) SUSTENTAR O CORPO.
c) LEVAR NUTRIENTES E OXIGÊNIO ÀS CÉLULAS DO CORPO.
d) FAZER A DIGESTÃO DE ALIMENTOS INGERIDOS.

2. VEJA ABAIXO ALGUMAS ATITUDES EM RELAÇÃO AO USO DE ÁGUA:

 FOTOS: PIXABAY/<PIXABAY.COM>

1 – REAPROVEITAR A ÁGUA DA CHUVA. 2 – DEIXAR A TORNEIRA ABERTA AO

ESCOVAR
OS DENTES.
PEXELS/<PEXELS.COM> DOMAIN PICTURES/<DOMAINPICTURES.NET>

3 – LAVAR AS RUAS. 4 – FECHAR O CHUVEIRO AO PASSAR

SABONETE.

ELEMENTOS NÃO PROPORCIONAIS ENTRE SI.

QUAIS DAS ATIVIDADES CONTRIBUEM PARA ECONOMIZAR ÁGUA?

a) 1 E 2.
b) 1 E 4.
c) 2 E 3.
d) 3 E 4.

3. OBSERVE A IMAGEM ABAIXO:

 PIXABAY/<PIXABAY.COM>

CORES ARTIFICIAIS.

a) QUAIS ESTADOS FÍSICOS DA ÁGUA PODEM SER OBSERVADOS NA IMAGEM?

b) DÊ O NOME DA MUDANÇA DE ESTADO FÍSICO DA ÁGUA REPRESENTADA NA

IMAGEM.

4. A IMAGEM ABAIXO ILUSTRA O USO DA ÁGUA NA AGRICULTURA.

PIXABAY/<PIXABAY.COM>

POR QUE É NECESSÁRIO O USO DA IRRIGAÇÃO NESSE CASO MOSTRADO NA

FOTO?
1. CADA UM DE NÓS PRECISA FAZER A SUA PARTE NA SOCIEDADE. O QUE VOCÊ

TEM FEITO PARA FAZER A DIFERENÇA NA VIDA DO OUTRO?

FAÇA UM BREVE RELATO NAS LINHAS ABAIXO:

2. LEIA E PREENCHA AS CRUZADINHAS COM AS PALAVRAS QUE COMPLETAM AS

FRASES:

É PRECISO ___________________O QUE SE PEDE EMPRESTADO.

A FALTA DE SINCERIDADE PREJUDICA A BOA______________________.
OS MANDAMENTOS TAMBÉM NOS ENSINAM A NÃO
______________________MAL DOS OUTROS.
RESPEITAR OS LARES É COLABORAR PARA QUE AS FAMÍLIAS
VIVAM__________________.
QUER QUE A GENTE COMBATA A INVEJA E A COBIÇA.
 3. LIGUE O MENINO AOS TRECHOS QUE COMPLETAM A FRASE
CORRETAMENTE:

# CUIDAM DA SAÚDE.

# TODOS TEM O NECESSÁRIO PARA VIVER.

# SOCORREMOS UMA PESSOA

NECESSITADA. # FICAMOS EXPOSTOS

AO PERIGO.

# COMBATEMOS A VIOLÊNCIA.

# AS CRIANÇAS FICAM ABANDONADAS NAS

RUAS.

4. ENCONTRE NO CAÇA PALAVRAS OS DIREITOS DA PESSOA HUMANA:

A S D F G H J K L Ç Q W E R T Y U I O

Q W E R T E D U C A Ç Ã O Q W E R T Y

A S D F A L I M E N T A Ç Ã O A S D F

Z Z X C D I G N I D A D E F G H J K L

C O N V I V Ê N C I A F A M I L I A R

Q R E S P E I T O D F G H J K L Ç Q W

A S D C R E D O X C V B N M O I U Y D

C U L T U R A Y T R E W Q A S D F G H

Q W E S A Ú D E R T Y U I O P A S D F

A S D L A Z E R A S D F G H J K L Ç Z

Z X C V B N Q W E R R H T U I J H G F
QUESTÃO 02: FLORESTA
O VERDE REPRESENTA AS MATAS, QUE PROTEGEM AS ALDEIAS E AO MESMO
TEMPO É A MORADA DOS MORTOS E DOS SERES SOBRENATURAIS. SÃO
CONSIDERADAS UM LUGAR PERIGOSO, JÁ QUE FOGEM AO CONTROLE DOS
KAYAPÓ.
DE ACORDO COM O ASSUNTO ABORDADO PODEMOS AFIRMAR QUE A COR
VERDE É:
(A) É UMA COR TERCIÁRIA.
(B) É UMA COR SECUNDÁRIA.
(C) É UMA COR PRIMÁRIA.
(D) É UMA COR NEUTRA.

QUESTÃO 03: AS MULHERES

O AMARELO REFERE-SE ÀS CASAS E ÀS ROÇAS, ÁREAS DOMINADAS PELAS

MULHERES. NESSES ESPAÇOS, ELAS PINTAM OS CORPOS DOS MARIDOS E DOS
FILHOS, PLANTAM, COLHEM E PREPARAM OS ALIMENTOS. TODAS AS ROÇAS TÊM
A MESMA DISTÂNCIA EM RELAÇÃO À CASA DOS HOMENS.
PODEMOS AFIRMAR QUE A COR AMARELA REPRESENTA GRANDES SIGNIFICADOS
PARA AS MULHERES QUE SÃO ELES:
(A) AS CASAS E A FAMÍLIA.
(B) A FAMÍLIA E A ROÇA.
(C) AS CASAS E AS ROÇAS.
(D) AS CASAS, AS ROÇAS E TUDO QUE É DOMINADA PELAS MULHERES.

QUESTÃO 04: CARACTERIZAM-SE PELA NÃO PREDOMINÂNCIA DE TOTALIDADES

QUENTES OU FRIAS. ELA É JUNÇÃO DAS DUAS CORES ( PRETO + BRANCO). QUAL
É ESSA COR?
( A) MARROM ( C) ROXO
( B) CINZA ( D) PRETO

QUESTÃO 05: AS CORES SECUNDÁRIAS SURGEM DA MISTURA DE QUAIS CORES?

(A) VERDE, AMARELO E VERMELHO.

(B) AZUL, ROXO E AMARELO.
(C) AZUL, AMARELO E VERMELHO.
(D) VERMELHO, LARANJA E VERDE.

QUESTÃO 06: A PALAVRA COR VEM DO LATIM COLORE. AS CORES FAZEM PARTE
DA NOSSA VIDA E NÃO PODEMOS IMAGINAR O MUNDO SEM ELAS. ESTÃO SEMPRE
LIGADAS AOS NOSSOS SENTIDOS E SENSAÇÕES.
PODEMOS IDENTIFICAR ATRAVÉS DE QUAL SENTIDO?
(A) PALADAR (B) AUDIÇÃO
( C) OLFATO (D) VISÃO
QUESTÃO 04: OBSERVE A OBRA DE CANDIDO PORTINARI E RESPONDA.

O QUE A TELA RETRATA?

(A) CRIANÇAS TRABALHANDO. (B) CRIANÇAS BRINCANDO.

(C) CRIANÇAS BRIGANDO (D) CRIANÇAS CHORANDO

QUESTÃO 05: QUANTAS CRIANÇAS HÁ NA TELA?

(A) 09 CRIANÇAS (B) 10 CRIANÇAS

( C) 11 CRIANÇAS (D) 12 CRIANÇAS

QUESTÃO 06: AS CORES QUENTES SÃO ASSOCIADAS AO SOL E AO FOGO. SÃO

AQUELAS QUE NOS TRANSMITEM A SENSAÇÃO DE CALOR. MARQUE APENAS UMA
DAS ALTERNATIVAS ABAIXO ONDE ESTÃO ESCRITAS SOMENTE CORES QUENTES.

(A) AMARELO, LARANJA, VERMELHO.

(B) AMARELO, VIOLETA (ROXO), VERDE.
(C) AMARELO, AZUL, VERMELHO.
(D) AMARELO, VERMELHO, VIOLETA (ROXO).
 AVALIAÇÕES BIMESTRAIS
2º Bimestre
Período:

Disciplina: EDUCAÇÃO FISICA

Professor(a): Nº
Chamada:
Aluno(a):

MODELO 01

QUESTÃO 01. OBSERVE OS ESPORTES ABAIXO E RESPONDA ÀS QUESTÕES.

ESCOLHA UM ESPORTE QUE VOCÊ JÁ TENHA ESTUDADO, COLORA O DESENHO E

ESCREVA SUAS PRINCIPAIS REGRAS E CARACTERÍSTICAS.

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

READ:(LEIA)
 PETER´S FAMILY
HI, MY NAME IS PETER. I AM TWELVE YEARS OLD. I´M FROM IN ALBANY CITY. THIS
IS A PHOTO OF MY FAMILY. THIS IS MY FATHER. HIS
NAME IS PAUL. MY MOTHER´S NAME IS CATERINE.
THIS IS MY SISTER. HER NAME IS SANDRA. HER
NICKNAME IS SAN. THE YOUNG BOY IS MY
BROTHER. HIS NAME IS DANIEL.

6.PETER IS: (PETER TEM)

A) TWELVE YEARS OLD.
B) THIRTEEN YEARS OLD
C)FOURTEEN YEARS OLD.
D)SIXTEEN YEARS OLD.

7.IN THIS FAMILY THERE ARE ________PEOPLE: (NESTA FAMÍLIA HÁ ___

PESSOAS.)
A)FIVE
B)SIX
C)SEVEN
D)EIGHT

8.RELACIONE AS COLUNAS:
A.FATHER ( )DANIEL
B.MOTHER ( )SANDRA
C.SISTER ( )CATERINE
D.BROTHER ( )PAUL

9.LOOK:(OLHE)
 THE COLORS OF THE NEW YORK FLAG ARE:
(AS CORES DA BANDEIRA DE NEW YORK
SÃO):
A)BLUE, WHITE AND RED
B)BLUE, BLACK AND GREEN
C)WHITE, BLUE AND PINK
D)WHITE, BLUE AND PURPLE.
10.THE STARS ARE: ( AS ESTRELAS SÃO:)
A)BLUE
B BLACK
C)WHITE
D)PURPLE
 AVALIAÇÕES BIMESTRAIS
2º Bimestre
Período:

Disciplina: INGLES

Professor(a): Nº
Chamada:
Aluno(a):

MODELO 02

1. COMPLETE THE ANSWERS.

ERASER – BOOK– PENCIL – SCHOOLBAG – SHARPENER – PEN

A) WHAT’S THIS? B) WHAT’S THIS?

IT’S A ______________. IT’S A _____________________.

C) WHAT’S THIS? D) WHAT’S THIS?

IT’S A ________________________. IT’S A __________________.

E) WHAT’S THIS? F) WHAT’S THIS?

IT’S AN _______________________. IT’S A ___________________.
2. COLOR ACCORDING TO THE INSTRUCTIONS.

A PINK RABBIT. AN ORANGE FISH. A GREEN TORTOISE.

A BLACK CAT. AN YELLOW DOG.

3. COUNT AND CIRCLE.

ONE MOUSE TEN HAMSTERS

IFTEEN SPIDERS
ESTA É UMA PEQUENA AMOSTRA DO NOSSO MATERIAL

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Esta é uma obra Didática.

Brasil
2023