ESCOLA:_________________________________________________________________

SÉRIE:_______________________ DATA:_______/_______/2022

ALUNO(a):________________________________________________________________

ATIVIDADES DE LÍNGUA PORTUGUESA 1ª UNIDADE

DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA

LEIA A POESIA. 1 – CIRCULE O TÍTULO DO TEXTO.

A PERUCA DA PERERECA. 2 – C0PIE DO TEXTO AS PALAVRAS QUE RIMAM.

a) _________________ E __________________.
A VAIDOSA b)__________________ , __________________
E BIRUTA PERERECA E________________________.
FOI À FEIRA DE PERUCA

PARA TAPAR SUA CARECA. 3 – REESCREVA DO TEXTO:

a) O PRIMEIRO VERSO.
_________________________________________
LÁ NA BARRACA DE UVA
b) O ÚLTIMO VERSO.
SUA PERUCA ENGANCHOU. _________________________________________

DONA CORUJA XERETA 4 – COMPLETE AS PALAVRAS COM R OU RR.

APAVORADA BERROU PE__E__ECA APAVO__ADA

E A PERERECA IRRITADA CA__ECA I ____ ITADA

A PERUCA ARRUMOU. CO__UJA A____UMOU

Sônia Silva BA____ACA BE____OU

5 – SEPARE AS SÍLABAS DAS PALAVRAS.

CORUJA _______ ________ _________ FEIRA________ _________

XERETA________ ________ _________ UVA ______ _________

APAVORADA ______ ________ _______ ________ ________

6 – ORGANIZE AS SÍLABAS E FORME AS PALAVRAS.

RI – TA – IR – DA_____________________________________

CA – BAR – RA __________________________________

TA – CA – RE ____________________________________

RU – PE – CA ____________________________________

RE – PE – RE - CA______________________________________
DISCIPLINA: MATEMÁTICA 2ª UNIDADE

1 – LEIA COM ATENÇÃO E MARQUE A RESPOSTA CERTA.

a) – A PARERECA FOI À FEIRA E COMPROU UMA DÚZIA DE BANANAS E MEIA DÚZIA DE MAÇÃS.

QUANTAS FRUTAS ELA COMPROU?

( ) 15 FRUTAS. ( ) 18 FRUTAS. ( ) 20 FRUTAS.

b)- DONA CORUJA COMPROU MEIA DÚZIA DE LARANJAS E MEIA DÚZIA DE MAÇÃS.

QUANTAS FRUTAS ELA COMPROU?

( ) 12 FRUTAS. ( ) 10 FRUTAS. ( ) 15 FRUTAS.

2) – ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE AO NOME.

CEM____________ , DUZENTOS_______________ , TREZENTOS__________,

QUATROCENTOS____________, QUINHENTOS__________, SEISCENTOS__________,

SETECENTOS_____________, OITOCENTOS___________, NOVECENTOS ________.

3 – USE A CALCULADORA E CALCULE AS ADIÇÕES DE PARCELAS IGUAIS.

a) 100 + 100=_____________ d) 200 + 200=____________

b) 300 + 300=_____________ e) 400 + 400=____________
c) 500 + 500=_____________ f) 600 + 600=____________

DISCIPLINA: CIÊNCIAS / ARTES

QUANDO SEMENTES SÃO PLANTADAS NA TERRA E RECEBEM ÁGUA, PODEM GERMINAR, OU

SEJA, ORIGINAR UMA NOVA PLANTA. COM ÁGUA E LUZ DO SOL, ELA PODE CRESCER, SE
DESENVOLVER E GERAR NOVAS PLANTAS.

1- OBSERVE A PLANTAÇÃO DE MORANGOS.

PLANTAÇÃO DE MORANGO
- PLANTADO EM 03 DE MARÇO.
- GERMINOU EM 23 DE MARÇO.

A) QUAL É A DATA DE:

- PLANTAÇÃO? _________________

- GERMINAÇÃO? _______________
B) EM QUE MÊS FOI PLANTADO O MORANGO?________________________________

C) O MÊS EM QUE O MORANGO GERMINOU É O MESMO DA PLANTAÇÃO?__________________

2- LEIA COM AJUDA DE ALGUÉM.

ALGUMAS FRUTAS TÊM SUAS SEMENTES NA PARTE EXTERNA, É O CASO DO MORANGO E O CAJU.
OUTRAS FRUTAS OU FRUTOS ABRIGAM E PROTEGEM AS SEMENTES QUE ESTÃO DENTRO DELES.
EXISTEM TAMBÉM FRUTAS COM VÁRIAS SEMENTES E OUTRAS COM POUCAS SEMENTES OU SÓ UMA
SEMENTE.

A) O QUE ACONTECE COM AS SEMENTES?

( ) TRANSFORMAM- SE EM NOVAS PLANTAS.

( ) TRANSFORMAM- SE EM NOVAS SEMENTES.

B) OBSERVE AS IMAGENS A SEGUIR.

ORGANIZE AS FURTAS DE ACORDO COM A QUANTIDADE DE SEMENTES.

UMA SEMENTE POUCAS SEMENTES VÁRIAS SEMENTES

DISCIPLINA: HISTÓRIA ,GEOGRAFIA E ARTES.

Serviços Públicos são os serviços essenciais necessários para assegurar e melhorar

as condições de vida das pessoas.
Os serviços públicos devem ser oferecidos aos habitantes da cidade e do campo.
1ª) Leia a lista de serviços públicos abaixo.
Escolas públicas asfaltamento das ruas
limpeza de ruas Saúde
água encanada coleta de lixo
iluminação pública policiamento
Creche pública Rede de esgoto
Organize no quadro abaixo, os serviços públicos que na sua opinião estão bons e os que
estão ruins na nossa cidade.
Serviços públicos bons Serviços públicos ruins

Existem outros serviços publicos que você gostaria que sua cidade tivesse? Se
sim,quais ?
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2ª) DESENHE UMA PAISAGEM DA SUA CIDADE QUE TENHA
ELEMENTOS NATURAIS E CONSTRUÍDOS.

A) QUAIS SÃO OS ELEMENTOS NATURAIS QUE APARECEM NO DESENHO?

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B) QUAIS SÃO OS ELEMENTOS CONSTRUÍDOS QUE APARECEM NO DESENHO?

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