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COLOCAÇÃO DO PRONOME PESSOAL ÁTONO – Ficha de Trabalho

Para saber
Alguns pronomes pessoais surgem associados a uma forma verbal: são os pronomes pessoais átonos. Estes
me, te, se, o,
pronomes desempenham as funções sintáticas de complemento direto ou complemento indireto ( lhe, nos, a,
vos, os, as, lhes).
Habitualmente, estes pronomes surgem depois da forma verbal. No entanto, também podem ocorrer:
 antes da forma verbal: O Ivo não me telefonou. O Ivo não o comprou.
 no interior da forma verbal: O Ivo telefonar-me-á. O Ivo comprá-lo-á.

 DEPOIS DA FORMA VERBAL (sem


pre ligados por hífen)
• Em frases afirmativas: Eu ajudei o meu vizinho. Eu ajudei-o.
• Os pronomes pessoais o, a, os, as podem assumir outras formas:
- Se a forma verbal terminar em -r, -s, -z, estas consoantes caem e os pronomes assumem as formas lo, la, los, las.
Eu vou ajudar os vizinhos. Eu vou ajudá-los. // Eu fiz a cama. Eu fi-la.
- Quando a forma verbal terminar em -m, -õe, -ão, os pronomes assumem as formas no, na, nos, nas.
A Rita põe a mesa. A Rita põe-na. // Eles acabaram o trabalho. Eles acabaram-no.

1. Reescreve as frases, substituindo as expressões destacadas pelos pronomes pessoais o, a, os, as, lhe, lhes.
a. A Carlota ofereceu este jogo ao irmão. A Carlota ofereceu-o ao irmão.
b. As ondas varreram o areal. As ondas varreram-no.
c. Eu dou boleia aos dois irmãos. Eu dou-os boleia.
d. Vamos partir o bolo agora? Vamos parti-lo agora?
e. Por favor, entrega este bilhete à tua prima. Por favor, entrega-a este bilhete.
f. Tu apresentas os teus trabalhos muito bem. Tu apresentas-los muito bem.

2. Reescreve as frases seguintes com os sujeitos indicados.


a. A cozinheira cortava os legumes, lavava-os e cozinhava-os.
 Tu cortavas os legumes, lavavas-los e cozinhavas-los.
 Nós cortávamos os legumes, lavávamos-los e cozinhavamos-los.
 Eles cortavam-los, lavavam-los e cozinhavam-los.
b. O Artur recebe o correio, abre-o e lê-o.
 Tu recebeste o correio, abriste-o e lêste-o.
 Nós recebemos o correio, abrimo-lo e lêmos-lo.
 Eles receberam o correio, abriram-lo e lêram-lo.

3. Substitui as expressões sublinhadas por pronomes pessoais.


a. Eu provei o bolo. Eu provei-o.
b. A Rita viu o João no cinema. A Rita viu-o no cinema.
c. O Júlio telefonou à Lídia. O Júlio telefonou-la.
d. O treinador ralhou aos jogadores. O treinador ralhou-lhes.
e. Ela pintou o seu retrato. Ela pintou-lhe.
f. Entrega a mochila à Rita. Entrega-a á Rita.
g. Entrega a mochila à Rita. Entrega-lhe a mochila.
h. Entrega a mochila à Rita. Entrega-lhe-a.
i. O José emprestou os cadernos à Mariana. O José emprestou-lhes-a.
j. Ele vai ler o seu discurso. Ele vai lêr-lo.
k. Nós preparamos o jantar. Nós preparamos-lo.

Colocação do Pronome Pessoal Átono – Ficha de Trabalho Página | 1


l. Faz os exercícios da página 11. Fá-los.
m. Põe o caderno na estante. Põe-lo na estante.
n. Os rapazes terminaram a partida. Os rapazes terminaram-la.
Para saber

Alguns casos em que o pronome pessoal átono surge antes do verbo:


 em frases que contêm uma palavra negativa (não, nunca, jamais, ninguém, nenhum, nada, nem…): Eu
não te incomodo.
Nunca o incomodei. | Nada o incomoda.

 em frases iniciadas por pronomes e advérbios interrogativos (quem, que, onde, quando, como, porque ): Onde o
encontraste? | Quando lhe escreveste? | Como nos descobriste? | Quem o empurrou? | Que lhe fizeste?

 em frases com verbos antecedidos de certos advérbios (já, ainda, sempre, também, talvez, bem, apenas, …): Talvez
só, mal o convide para a festa.

 em frases que integram antes do verbo alguns quantificadores e pronomes indefinidos ( algo,
nada,alguém,
nenhum,ninguém, tudo,
todo, pouco, bastantes e vários): Alguém lhe telefonou. | Poucos o leram.

 Em orações subordinadas: Eles não têm as mochilas porque as deixaram na sala. | O telemóvel estragou -se quando o
deixei cair. | O pai pediu aos filhos que lhe levassem o almoço.

 ANTES DA FORMA VERBAL

4. Nas alíneas abaixo,


 sublinha a palavra negativa em cada frase;
 substitui as expressões destacadas por pronomes pessoais.
a. Não encontrei a Rita na escola.  Não encontrei-a na escola.
b. Eu nunca aborreci os meus avós.  Eu nunca aborreci-os.
c. Ele jamais permitiria isso ao Jorge.  Ele jamais permitiria-lhe isso.
d. Ninguém provou as sobremesas.  Ninguém provou-as.
e. Nenhum dos colegas telefonou à Sara.  Nenhum dos colegas telefou-lhe.
f. Nada convenceu o Zé e o Rui.  Nada convenceu-os.
g. Ela saiu e nem falou aos colegas.  Ela saiu e nem falou-lhes.

5. Reescreve as frases, substituindo as expressões destacadas por pronomes pessoais.


a. Quando viste o Eduardo?  Quando viste-o?
b. Porque ralhaste àquelas crianças?  Porque ralhaste-os?
c. Onde esconderam a carta que ele me enviou?  Onde esconderam-la a carta que ele me enviou?
d. Como trouxeste os livros?  Como trouxeste-os?
e. Quem viu a Maria?  Quem viu-a?
f. Que fizeste aos rebuçados?  Que fizeste-os?

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6. Observa as frases abaixo.
6.1. Indica a posição dos advérbios sublinhados:  antes do verbo;  depois do verbo.
6.2. Substitui as expressões destacadas por pronomes pessoais.
a. Já ouvi essa canção.  Já ouvi-a.
b. Ainda leio o teu trabalho hoje.  Ainda leio-o hoje.
c. Sempre estimei os pais da Ana.  Sempre estimei.
d. Nós também escrevemos ao Carlos.  Nós também escrevemos-lo.
e. Talvez eu compre uma prenda à Eva.  Talvez eu compre-a uma prenda.

f. Bem disse ao Rui que viesse.  Bem disse-o que viesse.


g. Só vi a tua mensagem à noite.  Só vi-a á noite.
h. Também comprei um caderno.  Támbem comprei-o.

7. Sublinha o quantificador ou o pronome indefinido e substitui as expressões destacadas por pronomes pessoais.
a. Todos receberam os testes.  Todos receberam-lo.
b. Poucas pessoas levaram os brindes para casa.  Poucas pessoas levaram-nos para casa.
c. Todos os funcionários assinaram a petição.  Todos os funcionários assinaram-na.
d. Ninguém vai convidar o Carlos para a festa.  Ninguém vai convidar-lo para a festa.
e. Tudo agrada ao João.  Tudo agrada-o.
Para saber
Casos em que o pronome pessoal átono no interior do verbo:
surge cativo: Telefonar-lhe-ei logo à noite.
 na conjugação do futuro do indi

(= telefonar + lhe + ei)

Eu telefonar-lhe-ei Nós telefonar-lhe-emos


Tu telefonar-lhe-ás Vós telefonar-lhe-eis
Ele telefonar-lhe-á Eles telefonar-lhe-ão
 na conjugação do condicional: Se pudesse, convidá-lo-ia para jantar.

(= convidar + o + ia)

Eu convidá-lo-ia Nós convidá-lo-íamos


Tu convidá-lo-ias Vós convidá-lo-íeis
Ele convidá-lo-ia Eles convidá-lo-iam

f. Nada incomoda o Rui. 


___________________________________________________________________________________  NO INTERIOR DA
FORMA VERBAL

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8. Completa a conjugação dos verbos indicados com o pronome pessoal o no futuro do indicativo e no condicional.

Futuro do indicativo
Chamar Comer Partir
Eu chamá-lo-ei Eu comê-lo-ei Eu parti-lo-ei
Tu chamá-lo-ias Tu comê-lo-ás Tu parti-lo-ás
Ele chamá-lo-ia Ele comê-lo-á Ele parti-lo-á
Nós chamá-lo-íamos Nós comê-lo-emos Nós parti-lo-emos
Vós chamá-lo-íeis Vós comê-lo-eis Vós parti-lo-eis
Eles chamá-lo-íam Eles comê-lo-ão Eles parti-lo-ão

Condicional
Chamar Comer Partir
Eu chamá-lo-ia Eu comê-lo-ia Eu parti-lo-ia
Tu chamá-lo-ias Tu comê-lo-ias Tu parti-lo-ias
Ele chamá-lo-ia Ele comê-lo-ia Ele parti-lo-ia
Nós chamá-lo-íamos Nós comê-lo-íamos Nós parti-lo-íamos
Vós chamá-lo-íeis Vós comê-lo-íeis Vós parti-lo-íeis
Eles chamá-lo-íam Eles comê-lo-iam Eles parti-lo-iam

9. Reescreve as frases com as formas verbais no futuro do indicativo, conforme o exemplo:

Eu dei-lhe uma bicicleta.  Eu dar-lhe-ei uma bicicleta.

a. Ela chamou-nos para a mesa.


Ela chamá-nos-ia para a mesa.

b. Ele convida-te para a estreia do filme.


Ele convida-te-ia para a estreia do filme.

c. Nós obedecemos-lhe.
Nós obedecer-lhe-iamos.

d. Ela arranjou-se à pressa.


Ela arranjar-se-ia à pressa.

e. Eles ofereceram-vos bilhetes para o concerto?


Eles oferecer-vos-ia bilhetes para o concerto?
10. Reescreve as frases com as formas verbais no futuro do indicativo, conforme o exemplo:

Eu encontrei-o no ginásio.  Eu encontrá-lo-ei no ginásio.

a. Eu colhi-as da macieira do nosso quintal.


Eu colhê-lo-ei da macieira do nosso quintal.

b. Ele apresentou-a à família.


Ele apresentá-lo-á à família.

c. Nós comprámo-lo no supermercado.


Nós comprá-lo-emos no supermercado.

d. Tu entrevistaste-os no final no espetáculo.


Tu entrevistá-lo-ás no final no espetáculo.

e. Eles dividiram-na em três partes iguais.

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Eles dividi-lo-ão em três partes iguais.

11. Reescreve as frases do exercício 10., com as formas verbais no condicional.


a. Eu colher-lhe-ia da macieira do nosso quintal.
b. Ele apresentar-lhe-ia à família.
c. Nós comprar-lo-íamos no supermercado.
d. Tu entrevistar-lo-ias no final no espetáculo.
e. Eles dividir-lo-iam em três partes iguais.

12. Reescreve as frases abaixo, substituindo as expressões destacadas por pronomes pessoais.
a. Amanhã, lerei um conto aos meus colegas. Amanhã, lerei-o aos meus colegas.
b. Amanhã, lerei um conto aos meus colegas. Amanhã, lerei-lhes um conto .
c. O professor dará apoio aos alunos com dificuldades. O professor dará-lhes aos alunos com dificuldades.
d. O professor dará apoio aos alunos com dificuldades.O professor dará-lhes_.
e. Ela entregará o bilhete ao Luís. Ela entregará-lo ao Luís.
f. Ela entregará o bilhete ao Luís. Ela entrgará-lhe o bilhete.
g. Visitarás os teus avós no próximo fim de semana. Visitarás-lhes no próximo fim de semana.
h. Eles analisarão o problema com a devida atenção. Eles analisarão-lo com a devida ateção.
i. O Pedro encontrará a mãe no mercado. O Pedro encontrará-la no mercado.
j. O diretor entregará um diploma aos participantes. O diretor entregará-lhe-os.

13. Reescreve as frases abaixo, substituindo as expressões destacadas por pronomes pessoais.
a. Tu oferecerias brinquedos às crianças. Tu oferecias-los ás crianças.
b. Nós discutiríamos todos os problemas. Nós discutiríamos-los.
c. Ela escreveria a carta. Ela escreveria-la..
d. Tu cantarias uma canção. Tu cantarias-la.
e. Ele compraria aquele terreno. Ele compraria-lo.
f. Vocês comeriam uma sobremesa de fruta. Vocês comeriam-la.
g. Beberias um sumo natural se houvesse laranjas frescas. Beberias-lo se houvesse laranjas frescas.
i. Ele traria o dicionário, se o tivesse. Ele traria-lo,se, se o tivesse.
j. Ela entregaria o bilhete ao Luís. Ela entregaria-lo-o.

14. Reescreve a frase seguinte, de acordo com as instruções. Faz apenas as alterações necessárias.

Mostrar-te-ei este mapa magnífico! a.


Na negativa...
Não mostrar-te-ei este mapa magnífico!
b. Iniciando-a por Só...
Só mostrar-te-ei este mapa magnífico!
c. Iniciando-a por Sei que...
Sei que mostrar-te-ei este mapa magnífico!
d. Com o verbo no pretérito perfeito simples do indicativo...
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e. Com o verbo no condicional.
Mostrar-te-ia este mapa magnífico!
Para
saber

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O complemento direto (o, a, os, as) e o complemento indireto (me, te, lhe, nos, vos, lhes) podem ser substituídos em
simultâneo, o que implica a combinação e contração dos pronomes que desempenham essas funções sintáticas.
Mo = me + o Ma = me + a Mos = me + os Mas = me + as
To = te + o Ta = te + a Tos = te + os Tas = te + as
Lho = lhe + o Lha = lhe + a Lhos = lhe + os Lhas = lhe + as
No-lo = nos + o No-la = nos + a No-los = nos + os No-las = nos + as
Vo-lo = vos + o Vo-la = vos + a Vo-los = vos + os Vo-las = vos + as
Lho = lhes + o Lha = lhes + a Lhos = lhes + os Lhas = lhes + as

15. Substitui as expressões destacadas pelos pronomes pessoais o, a, os, as, contraindo-os com as formas me, te, lhe, nos, vos,
lhes.
a. O Gustavo ofereceu-me um computador novo. O Gustavo ofereceu-me-o.
b. Todas as manhãs, ela oferece-lhe o pequeno-almoço. Todas as manhãs, ela oferece-lhe-o.
c. Nós escrevemos-te uma dedicatória. Nós escrevemos-te-a .
d. A Ana e a Rita contaram-nos as suas histórias. A Ana e a Rita contraram-nos-as.

e. Os atletas desta equipa preparam-lhe uma surpresa. Os atletas desta equipa preparam-lhe-a.
f. O professor leu-te o enunciado. O professor leu-te-o.
g. A Inês apresentou-te o seu amigo. A Inês apresentou-te-o.
h. Há algum tempo emprestei-vos uns livros. Há algum tempo empresestei-vos-os.

i. Eles disseram-lhe a verdade. Eles disseram-lhe-a.


j. O pescador mostrou-me o peixe. O pescador mostrou-me-o.
k. Dá-me o teu número de telemóvel. Dá-me-o.
l. A Mariana entregou-lhes os convites. A Mariana entregou-lhes-os.

m. Eu ofereci-te um ramo de flores. Eu ofereci-te-o.


n. O professor colocou-lhe duas perguntas. O professor colocou-lhe-as.
o. O Pedro contou-nos a sua história. O Pedro contou-nos-a.
p. A minha irmã passou-me os seus negócios. A minha irmã passou-me-os.

q. O teu filho comprou-te uma magnífica pulseira. O teu filho comprou-te-a.


r. Na semana passada, emprestei-vos o meu livro. Na semana passada,emprestei-vos-o.
s. Tu prometeste-me o impossível. Tu prometeste-me-o.
t. Ele fez-lhe uma proposta irrecusável. Ele fez-lhe-a.

u. Tu deste-lhe um lindo relógio. Tu deste-lhe-o.


v. Penteia-me o cabelo. Penteia-me-o.
w. Transmite-nos a novidade. Transmite-nos-a.
x. Posso emprestar-te este livro. Posso emprestar-te-o.
y. Descreve-me a situação novamente. Descreve-me-a.

z. Entreguei-vos o melhor livro de sempre. Entreguei-vos-o.

16. Reescreve as últimas seis frases que redigiste no exercício na NEGATIVA.


Tu não deste-lhe-o.|Não penteias-me-o.|Não transmites-nos-a.|Não posso emprestar-te-o.|Não descrevas-me-a.|Não
entreguei-vos-a.

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