GOVERNO DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

S.R.E. CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM
EEEFM LEOPOLDINO ROCHA
Aluno (a):
Professor (a): ALEKSANDER DE SOUZA Pedagoga: ADRIANA PEÇANHA
Área de Conhecimento: MATEMÁTICA Componente Curricular: MATEMÁTICA
Data: Turma: Valor: Nota:
SIMULADO DIAGNÓSTICO 1
Instruções:
(1) As atividades devem ser respondidas com caneta azul ou preta. (2) Siga atentamente as orientações do seu professor. (3)
Lembre-se que este é um documento que deve ser guardado por você. (4) Não é permitido o uso de qualquer dispositivo
eletrônico. (5) Questões sem cálculo não serão consideradas. (6) Só será permitida a saída da sala após a conclusão da
avaliação.

1. (D18a) O resultado de – 𝟑 – 𝟒 é: 7. (D25a) Fazendo-se as operações indicadas em

A) – 7 B) – 1 C) 1 D) 7 𝟏, 𝟖 + 𝟏, 𝟑𝟓 + 𝟐, 𝟏 – 𝟎, 𝟖
obtém-se:
2. (D18a) Veja a expressão numérica abaixo:
A) 4,45 B) 6,05 C) 17,2 D) 15,6
𝟔𝟎 − 𝟏𝟐𝟎 − 𝟏𝟖𝟎 + 𝟖𝟎
O resultado dessa expressão é 8. (D25a) Se 𝑴 = −𝟏𝟐, 𝟓 + 𝟓, 𝟗𝟖, qual é o valor de M?

A) 120 B) 80 C) – 60 D) – 160 A) 6,52 B) 4,73 C) – 6,52 D) – 4,73

9. (D25b) Veja a operação abaixo.

3. (D18b) Resolva a operação abaixo.

O resultado dessa operação é

O resultado dessa operação é
A) 0,680 B) 3,128 C) 4,352 D) 31,28
A) 1 501 B) 1 521 C) 1 531 D) 1 551

3 2
10. (D25ab) Se 𝑎 = e 𝑏 = , então 𝑎 + 𝑏 e 𝑎 ∙ 𝑏 são,
4 5
4. (D18b) O resultado de (−𝟐) ⋅ (−𝟒) ⋅ (−𝟔) é: respectivamente, iguais a:

A) – 48 B) 48 C) – 64 D) 64 23 5 5 3 23 3 23 15
A) e B) e C) e D) e
20 9 9 10 20 10 20 8

5. (D18d) Sejam 𝑨 = (+𝟑𝟐) ∶ (−𝟒) e 𝑩 = (−𝟕𝟓): (−𝟓).

Os valores de A e B são, respectivamente:

A) +8 e +25 C) +8 e –25
B) –8 e –25 D) –8 e +25
3 2
11. (D25c) Se 𝑝 = e 𝑞 = , então 𝒑 : 𝒒 é igual a:
4 5
6. (D18I) O resultado de
5 6 15 8
(−𝟏𝟎): (+𝟐) ∙ (−𝟕) A) B) C) D)
9 20 8 15
é:

A) –35 B) –350 C) +35 D) +350