PROVA SUB - EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA - 46/2023

Período:15/01/2024 08:00 a 20/01/2024 23:59 (Horário de Brasília)

Status:ABERTO
Nota máxima:10,00
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 21/01/2024 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:

1ª QUESTÃO
As terminologias utilizadas para se referir aos indivíduos que apresentem algum tipo de deficiência variam
com o passar dos anos e variam em cada sociedade. Sendo assim, assinale a alternativa que exprime o
termo que vêm sendo mais aceito no Brasil, na atualidade.

ALTERNATIVAS
Deficiente.

Pessoas com deficiência.

Pessoa deficiente.

Pessoa portadora de deficiência.

Nenhuma das alternativas está correta.

2ª QUESTÃO
A respeito dos conceitos em torno de cada tipo de deficiência, relacione as colunas.

(A) Deficiência física.

(B) Deficiência intelectual.

(C) Deficiência visual.

(D) Deficiência auditiva.

(1) Caracteriza-se pela perda parcial ou total da capacidade de conduzir ou perceber sinais sonoros.

(2) Consistem em limitações significativas no funcionamento intelectual e no comportamento adaptativo.

(3) São problemas ortopédicos ou neurológicos que afetam o uso do corpo e que dificultam ou
impossibilitam a execução de movimentos.

(4) É a alteração permanente nos olhos ou nas vias de condução do impulso visual, e pode ser classificada
como congênita ou adquirida.

Em seguida, assinale a alternativa que representa a relação correta:

ALTERNATIVAS
 A4, B1, C3, D2.

A2, B4, C3, D1.

A1, B3, C2,D4.

A3, B2, C4, D1.

Nenhuma das alternativas está correta.

3ª QUESTÃO
É inegável que as competições esportivas voltadas para atletas com deficiência contribuem para dar maior
visibilidade aos esportes adaptados. No que concerne as principais competições esportivas para atletas com
deficiência, leia atentamente as proposições abaixo.

I - As Surdolimpíadas ocorrem de quatro em quatro anos e tiveram início em Paris, na França.

II - A primeira participação brasileira em Jogos Paralímpicos ocorreu em 1972, na Alemanha.

III - As primeiras medalhas paralímpicas do Brasil foram conquistadas nos Jogos Paralímpicos realizados em
Sidney, no ano de 2000.

IV - A primeira participação do Brasil em Jogos Paralímpicos ocorreu em Paris, em 2000.

Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:

ALTERNATIVAS
As alternativas I e II estão corretas.

As alternativas II e III estão corretas.

As alternativas I e IV estão corretas.

As alternativas I, II e III estão corretas.

Nenhuma das alternativas está correta.

4ª QUESTÃO
Suponha que um professor de Educação Física possui um aluno surdo matriculado em uma de suas turmas.
Sobre a surdez e suas características, é correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS
Geralmente alunos surdos têm facilidade no equilíbrio.

Os alunos surdos possuem fluência em língua de sinais, desde os primeiros anos de vida.

O professor deverá utilizar comandos visuais e específicos que sejam facilmente compreendidos pelos alunos surdos.

Não é possível a participação do aluno surdo nas aulas de Educação Física, em vista que os professores não são
fluentes em língua de sinais e, por isso, não conseguem ensinar esportes para os alunos surdos.

Nenhuma das alternativas está correta.

5ª QUESTÃO
As pessoas com deficiência podem se engajar em atividades em diferentes ambientes. De forma geral, eles
podem ser classificados em segregados e integrados. Sobre esses ambientes, leia atentamente as
proposições abaixo e preencha os espaços entre as aspas com as letras A ou B. Para tanto, atribua a letra A
para proposições relacionadas a ambientes segregados e atribua a letra B para ambientes integrados.

( ) Pode ser composto tanto por pessoas com diferentes tipos de deficiência, como por pessoas com o
mesmo tipo de deficiência.

( ) Referem-se ao atendimento relacionado à Educação Física, realizado em ambientes formados por

pessoas com deficiência.

( ) Esse ambiente nem sempre caracteriza a inclusão dos alunos com deficiência.

( ) Referem-se ao atendimento relacionado à Educação Física, realizado em ambientes formados por

pessoas com ou sem deficiência.

Em seguida, assinale a alternativa que representa a relação correta:

ALTERNATIVAS
A-A-B-B.

B-B-A-A.

A-B-A-B.

B-A-B-A.

Nenhuma das alternativas está correta.

6ª QUESTÃO
Atualmente, para se referir às pessoas com comprometimento cognitivo utiliza-se a expressão "deficiência
intelectual". Contudo, antigamente, era usado o termo "deficiência mental" para se referir a essas pessoas
com comprometimento cognitivo. Assinale a alternativa que explica de forma correta por que o termo ?
deficiência mental? não é mais aceito para designar essas pessoas:

ALTERNATIVAS
O termo ?deficiência mental? designa problemas somente em uma pequena parte do intelecto.

O termo ?deficiência mental? é mais amplo do que o termo \"deficiência intelectual\".

O termo ?deficiência mental? designa doenças mentais caracterizadas por transtornos psicopatológicos.

Os termos são sinônimos. Toda pessoa que apresenta ?deficiência mental?, via de regra, também possui
\"deficiência intelectual\".

Nenhuma das alternativas está correta.

7ª QUESTÃO
No que se refere aos esportes para pessoas com deficiência, há aqueles que se referem a modalidades
esportivas adaptadas e outras que são modalidades esportivas paralímpicas. Refere-se a uma modalidade
paralímpica:

ALTERNATIVAS
 Boliche para cadeirantes.

Beisebol para cadeirantes.

Handebol para amputados.

Esgrima.

Nenhuma das alternativas está correta.

8ª QUESTÃO
Existem quatro diferentes grandes grupos de deficiências. Assinale a alternativa que exprime o nome mais
aceito para esses quatro tipos de deficiências.

ALTERNATIVAS
Física, Intelectual, Visual e Auditiva.

Física, Mental, Visual e Auditiva.

Física, Intelectual, Cegueira e Surdez.

Física, Intelectual, Sensorial e Múltiplas.

Nenhuma das alternativas está correta.

9ª QUESTÃO
No texto, é informado o grau de comprometimento intelectual do aluno com deficiência. Assinale a
alternativa que indica essa informação:

ALTERNATIVAS
Leve.

Moderada.

Severa.

Profunda.

Nenhuma das alternativas está correta.

10ª QUESTÃO
É possível efetuar o diagnóstico para averiguar se um indivíduo possui deficiência intelectual. Para tanto,
utiliza-se o seguinte instrumento avaliativo:

ALTERNATIVAS
Teste de quociente de inteligência.

Teste de acuidade cognitiva.

Teste do pezinho para detectar Síndrome de Down.

Teste da capacidade intelectual integral.

Nenhuma das alternativas está correta.