Manual Sinalizacao Outubro 2021

Manual do Sistema de Sinalização para Edificações Escolares
GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO
Governador
JOÃO DORIA
Vice-Governador
Rodrigo Garcia
Secretário da Educação
ROSSIELI SOARES DA SILVA
Secretário Executivo
HAROLDO CORRÊA ROCHA
Chefe de Gabinete
RENILDA PERES DE LIMA
FUNDAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO - FDE
Presidente
NOURIVAL PANTANO JÚNIOR
Chefe de Gabinete
ANA CLAUDIA MARINO BELLOTTI
Respondendo pela Diretoria de Obras e Serviços

MARCIO RIBEIRO GABAN
 
Assessoria da Diretoria de Obras e Serviços
ADRIANA MONTEMEZZO
Manual do Sistema de Sinalização para Edificações Escolares
São Paulo
(revisado em outubro/21)
Índice
Apresentação 01
Apresentação do sistema
Suportes 02
Pictogramas e textos 03
Sistema de cores 04
Sinalização de ambientes 05
Sinalização direcional 06
Sinalização de emergência 07
Sinalização em Braille, textos em relevo e símbolos internacionais 08
Painéis multiuso e complementares 09
Exemplo de aplicação: circulações junto às áreas administrativas 10
Exemplo de aplicação: circulações junto aos ambientes pedagógicos 11
Exemplo de aplicação: circulações junto aos sanitários e bebedouros 12
Exemplo de aplicação: circulações junto ao refeitório 13
Exemplo de aplicação: sinalização de acessibilidade em áreas externas 14
Exemplo de aplicação: Símbolo Internacional de Acesso e totem 15
Projeto gráfico e codificações

Explicação dos códigos 16
Sinalização de ambientes 17
Sinalização direcional: sanitários 30
Sinalização direcional: vestiários 31
Sinalização direcional: pátio coberto e administração 32
Sinalização direcional: quadra de esportes e elevador 33
Sinalização de emergência: rotas de fuga 34
Sinalização de emergência: equipamentos de combate a incêndio 35
Sinalização em relevo e Braille 36
Painéis multiuso 43
Referências bibliográficas e normativas 45
Anexo I - Planilha de quantificação e especificação
Anexo II - Exemplo de projeto de sinalização

Apresentação
É sempre um desafio desenvolver qualquer projeto Do ponto de vista normativo e da legislação, foram
voltado para a área pública. A enorme diversidade definidos conjuntos de placas que atendem às especi-
sócio-cultural dos usuários e a responsabilidade do ficações para a sinalização de equipamentos de com-
administrador na adequada aplicação dos recursos bate a incêndio, saídas de emergência, rotas de fuga e
públicos requerem critério para uso de matérias pri- acessibilidade, incluindo textos em relevos e transcri-
mas e desenho dos equipamento, equilibrando-os na ções em Braille.
melhor relação de custo-benefício e assegurando via-
bilidade na manutenção a curto e longo prazos. Este manual traz informações direcionadas a arquite-
tos, fabricantes e instaladores, apresentando o siste-
O sistema de sinalização aqui apresentado para as es- ma e seus constituintes, projeto gráficos, aplicação e
colas de Ensino Fundamental e Médio da rede pública nomenclatura.
estadual de São Paulo traz como conceito maior sim-
plicidade na comunicação utilizando-se materiais de O anexo I é constituído de tabelas para quantificação
abaixo valor agregado e de fácil reposição como forma com códigos de especificação para cada um dos itens.
de inibir o vandalismo.
O anexo II mostra um modelo de projeto de sinaliza-
O sistema é composto de conjuntos de placas de tex- ção indicando os elementos que compõem o sistema
tos associados ou não a pictogramas, destinados a por meio de sua codificação.
identificação dos ambientes e à sinalização direcional.
Fazem parte ainda painéis multiuso que, além de con-

ter informações indicativas dos ambientes pedagógi-
cos, dispõem de áreas livres que permitem simultane-
amente sua utilização como suporte organizador das
informações de interesse dos usuários.
Foram concebidos também, painéis complemen-tares

para a comunicação e informações pedagógi-cas,
educacionais e de utilidade pública, dirigidos tanto
para os alunos como para a comunidade. Estes se in-
tegram de forma modular com os painéis multiuso.
Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Apresentação sem escala outubro de 2021 01
O Sistema - suportes
Placas placas para sinalização de emergência
Confeccionadas em PVC expandido colorido, textos e com acabamento fotoluminescente
pictogramas aplicados através de impressão digital.
Textos em Relevo e Braille

Placa tátil em PVC expandido de 0,5mm, com texto im-
presso em Relevo e puncionamento de pontos Braille
pelo verso, conformado em uma única peça, fixados
em base de PVC expandido de 4mm através de ade-
placas para sinalização
sivo dupla face.
de ambientes e direcional
Placa metálica para corrimão e texto em Braille

Placa em chapa metálica de alumínio de 3 x 3cm, es-
pessura de 0,7mm com puncionamento de pontos
Braille pelo verso.
Impressão
Executada através de processo de impressão digital
com proteção UV sobre o PVC expandido.
placas para aplicação
em área externa
Painéis
Confeccionados em laminado melamínico sob camada
de alta pressão, colado sobre base em MDF (Medium
Density Fiberboard), com ou sem impressão.
Trilhos
Para os painéis multiuso e complementares o sistema
adota trilhos metálicos, que permitem o deslizamento
e a fácil substituição desses painéis.
Placas para aplicação em área externa

Confeccionadas em PVC expandido de 3mm, impres-
são digital, fixadas em base de aço galvanizado de
0,9mm através de adesivo dupla face.
Totem de identificação
Estrutura em tubo de aço carbono pintado, dotado
de painel com furação redonda em aço carbono e ele-
mentos de sinalização executados em placas de PVC
expandido, em ambas as faces do totem, com textos e totem de identificação da unidade escolar
imagens aplicados através de impressão digital. painéis multiuso deslizantes sobre trilhos
Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Apresentação do sistema Suportes sem escala outubro de 2021 02
O Sistema - pictogramas e textos
Os pictogramas e demais elementos gráficos seguem
o padrão internacional que vem sendo aperfeiçoado
em processo colaborativo mundial e atendem às nor-
mas técnicas e legislação, em especial a ABNT NBR
9050/2020 - Acessibilidade a edificações, mobiliário,
espaços e equipamentos urbanos.
A fonte adotada para os textos (família Myriad) é de

reconhecida eficiência na sua legibilidade, com con-
tornos bem definidos e expressão contemporânea.
O tamanho do texto generoso e a tipologia em caixa
alta e bem tem caráter didático para o público infantil,
além de favorecer os usuários de baixa acuidade visual.
Os pictogramas definidos apresentam fácil leitura e

compreensão, e admitem aplicação combinada com
textos.
Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Apresentação do sistema Pictogramas e Textos sem escala outubro de 2021 03
O Sistema - cores
As cores adotadas para o sistema asseguram a boa le- sinalização de ambientes
gibilidade, apresentando alto contraste entre fundo e e direcional
conteúdo. As referências de cores foram especificadas
com base nos padrões da indústria gráfica e da cons-
trução civil e atendem às exigências constantes nas
normas técnicas de acessibilidade, segurança e incên-
dio.
A sinalização de emergência recebe acabamento foto- sinalização de emergência

luminescente.
azul - Ref.: Pantone 281C laranja - Ref.: Pantone 144C

azul - Ref.: RAL 5010 laranja - Ref.: CMYK
azul - Ref.: CMYK C:0 M:50 Y:100 K:0
C:100 M:100 Y:0 K:15
verde - Ref.: Pantone 350C amarelo - Ref.: Pantone YellowC

verde - Ref.: RAL 6029 amarelo - Ref.: CMYK
verde - Ref.: CMYK C:0 M:0 Y:100 K:0
C:80 M:0 Y:85 K:75
vermelho - Ref.: Pantone 485C branco - Ref.: RAL 9003

vermelho - Ref.: RAL 3020
vermelho - Ref.: CMYK
C:0 M:100 Y:90 K:0
exemplos de cores aplicadas nos painéis multiuso
Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Apresentação do sistema Sistema de cores sem escala outubro de 2021 04
Sinalização de ambientes
A sinalização para identificação de ambientes pode
ser feita por meio de placas de pictogramas, de textos
ou de textos combinados com pictogramas, conforme
“Projeto Gráfico e Codificações” (ver páginas 17 a 29) e
de acordo com o projeto de arquitetura.
Estas placas devem ser instaladas na porta de entrada

de cada ambiente conforme indicações constantes do
projeto de arquitetura.
Pode-se escolher a versão em positivo (para portas

escuras) e a versão em negativo (para portas claras).
A escolha das cores das portas é atribuição do arquite-

to, porém, o alto contraste entre as placas e fundo das
portas deve ser observado.
Quando a porta for executada em vidro, a placa será

aplicada na parede contigua, respeitando a altura pa-
drão.
Alternativamente, à critério da FDE, poderão ser utiliza-

dos painéis multiuso para a sinalização de ambientes
pedagógicos, tais como: salas de aula, sala de recursos, placas para identificação dos ambientes aplicadas nas portas:
placa de texto sobre fundo escuro / placa de texto sobre fundo claro / placa de pictograma simples / placas de pictograma duplos
informática, centro de leitura e uso múltiplo (ver pá-
gina 09).
Instalação
Características construtitvas Altura de instalação: a borda inferior das placas deve
Ver fichas de especificações técnicas de Sinalização estar a 140cm do piso.
(SI-01 à SI-12 / SI-PQ) do Catálogo de Componentes: Posicionamento: aplicação centralizada na porta do
Especificações da Edificação Escolar ambiente.
acesse: www.fde.sp.gov.br
Obs.: ver também ‘Exemplo de projeto de sinalização
Dimensões das placas ‘ (anexo II).
placas de pictogramas - 20cm x 20cm
placas de textos - 70cm x 20cm
placas de textos + pictogramas - 70cm x 20cm
Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Apresentação do sistema Sinalização de ambientes sem escala outubro de 2021 05
Sinalização direcional
A sinalização direcional foi concebida de forma a facili-
tar a localização de alguns pontos de referência do edi-
fício. Devem ser previstas placas de acesso às escadas,
rampas, elevadores, quadras esportivas, recreio cober-
to e sanitários, além das placas indicativas dos andares.
A sinalização deve ser feita por meio de placas de tex-

tos (informando o destino) combinados com picto-
gramas (indicando o meio/ equipamento), conforme
“Projeto Gráfico e Codificações” (ver páginas 28 a 31) e
de acordo com o projeto arquitetônico.
As placas indicativas de acessos devem ser instaladas

nas paredes das áreas de circulação e devem ser posi-
cionadas de modo a indicar o caminho mais objetivo
ao destino proposto. Junto às escadas deve ser previs-
ta placa indicando o acesso às rampas ou ao elevador
de uso restrito.
placas para sinalização direcional aplicadas nas circulações: placa com texto informando o destino (pátio coberto) acompanhado de seta indicativa da
Quanto às cores, estas placas foram previstas apenas
direção a seguir / placa com texto+pictograma informando o destino e indicando a escada como meio de acesso / placa com texto+pictograma
na versão em negativo, uma vez que a cor das paredes informando a direção a seguir para acesso ao elevador
será predominantemente clara.
Instalação
A escolha das cores das aportas é atribuição do arqui- Altura de instalação: a borda inferior das placas deve estar a
teto especificador, porém, o alto contraste entre as pla- 140cm do piso.
cas e fundo das portas deve ser observado. Posicionamento: conforme indicado no projeto.
Obs.: ver também ‘Exemplo de projeto de sinalização ‘ (anexo II).
Guias de balizamento, piso tátil de alerta (ver ficha S12-
24), piso tátil direcional (ver ficha S12-25) e mapas tá-
teis complementam a sinalização direcional.
Características construtivas
Ver fichas de especificações técnicas de Sinalização placa com texto informando o destino placa com texto+pictograma+seta indicando o
(SI-01 à SI-12 / SI-PQ) do Catálogo de Componentes : acompanhada de seta indicativa da direção elevador de uso restrito
Especificações da Edificação Escolar a seguir
acesse: www.fde.sp.go.br
Dimensões das placas

placas de textos - 70cm x 20cm
placas de textos + pictogramas - 70cm x 20cm placas com textos+pictogramas+setas informando um mesmo destino, porém indicando os diferentes placa com texto+pictograma+seta indicando
meios de acesso: escada e rampa os sanitários
Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Apresentação do sistema Sinalização direcional sem escala outubro de 2021 06
Sinalização de emergência
A sinalização de emergência tem como finalidade indi-
car as rotas de fuga e os equipamentos de proteção e
combate a incêndio.
A sinalização deve ser feita por meio de placas de tex-

tos combinados com pictogramas, conforme “Projeto
Gráfico e Codificações” (ver páginas 34 e 35) e de acor-
do com o projeto de proteção e combate a incêndio,
atendendo ao estabelecido nas normas técnicas e le-
gislação, em especial, na NBR 9077 Saídas de emergên-
cia e e no Decreto nº 63.911 do Corpo de Bombeiros.
As placas de orientação das rotas de saída devem ser

instaladas nas paredes das áreas de circulação (corre-
dores, escadas, rampas, etc.) respeitando-se a distân-
cia máxima de 15 metros até qualquer ponto da rota
placas para indicação das rotas de fuga aplicadas nas paredes das áreas de circulação: placas com texto+pictograma (acabamento fotoluminescente)
de saída e de modo que na direção da saída, de qual-
quer ponto seja possível visualizar o ponto seguinte,
observando o limite máximo de 30 metros.
As placas de sinalização de equipamentos de proteção Características construtivas

e combate a incêndio também devem ser instaladas Ver fichas de especificações técnicas de Sinalização
nas paredes das áreas de circulação, junto aos equipa- (SI-01 à SI-12 / SI-PQ) do Catálogo de Componentes:
mentos. Estas podem ser conjugadas com placas expli- Especificações da Edificação Escolar placas indicativas de pavimentos (acabamento fotoluminescente)
cativas informando quais equipamentos são indicados acesse: www.fde.sp.gov.br
para cada tipo de material.
Dimensões das placas
As placas para sinalização dos andares devem se apli- placas de pictogramas - 20cm x 20cm
cadas em local visível, próximo aos acessos de escadas placas de textos - 70cm x 20cm e 20cm x 20cm
e rampas. Junto aos elevadores, estas devem ser apli- placas de textos +pictogramas - 70cm x 20cm placa com texto+pictograma (acabamento
cadas na parede oposta à porta do elevador, permitin- fotoluminescente) acompanhada de seta
do sua leitura de dentro da cabine. Instalação indicativa da direção a seguir sinalizando a
Altura de instalação: a borda inferior das placas deve rota de fuga
Próximo à botoeira dos elevadores deverá ser insta- estar a 180cm do piso. Sempre que a placa para a sina- placas com pictogramas para
lada “Placa de Proibição de uso de elevador em caso lização de equipamento for acompanhada de placa sinalização de equipamentos de
de incêndio”, e na entrada principal do prédio deve ser de texto explicativo, esta deve ser instalada a 160cm proteção e combate a incêndio,
conjugadas com placas de texto
prevista a placa denominada M1, informando os sis- do piso.
explicativas (acabamento
temas de proteção contra incêndio existentes, e o tipo Posicionamento: conforme indicado no projeto. fotoluminescente)
de estrutura adotado para a edificação (ver página 35). placa com texto+pictograma (acabamento
fotoluminescente) acompanhada de seta
Obs.: ver também ‘Exemplo de projeto de sinalização‘
indicativa da direção a seguir designando a
(anexo II). escada como rota de fuga
Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Apresentação do sistema Sinalização de emergência sem escala outubro de 2021 07
Sinalização em Braille 10
textos em relevo e símbolo internacionais
A sinalização em Braille, textos em relevo e aplicação
dos símbolos internacionais de acesso e de comuni-
cação têm como finalidade identificar espaços, edi-
ficações, mobiliário e equipamentos onde existam
elementos acessíveis ou utilizáveis por pessoas com
deficiência.
Estes elementos devem ser contemplados nos proje-

tos de sinalização em consonância com o estabelecido
na NBR 9050 Acessibilidade a edificações, mobiliário,
espaços e equipamentos e com os projetos gráficos e
codificações das placas (ver páginas 36 a 42).
120cm
120cm
Placas indicativas de ambientes com textos em relevo
a transcrições em Braille: devem estar sempre associa-
das às placas de textos e pictogramas utilizadas para
a sinalização dos ambientes, podendo ser aplicados
diretamente nas paredes ou nos painéis multiuso (ver aplicação da placa com texto em relevo e aplicação da placa com texto em relevo e transcrição aplicação da placa metálica com texto em Braille nas
exemplos). transcrição em Braille no painel multiuso em Braille na parede próxima à maçaneta extremidades de ambos os corrimãos
ex: 1º andar
Placas metálicas indicativas de pavimento em Braille: símbolo internacional de acesso
devem ser aplicadas nas extremidades dos corrimãos
em escadas e rampas.
Símbolo internacional de acesso: deve ser utilizado ex- Dimensões das placas 10 cm
clusivamente nos casos em que estejam asseguradas placa com texto em relevo a transcrição em Braille - 50 x 6cm
ex: térreo
as condições de acessibilidade ao ambiente às pessoas Placa metálica para corrimão - 3x3 cm
com deficiência ou com mobilidade reduzida. placa de pictogramas - 20cm x 20cm
Este símbolo deve ser utilizado ainda para a sinalização Placa indicativa de vaga acessível - 50cm x 70cm
de vagas em estacionamento e para indicação de aces- Placa indicativa de acessibilidade ao edifício - 50cm x 50cm
sibilidade do edifício.
placa com texto em relevo e transcrição em Braille
Instalação
Obs.: ver também ‘Exemplos de aplicação ‘ (páginas 14 Placa com texto em relevo a transcrição em Braille
e 15). - Altura de instalação: a borda inferior das placas deve estar a placa metálica para corrimão com texto em Braille indicativa de pavimento
120cm do piso.
símbolos internacionais de comunicação
Características construtivas - Posicionamento: as placas devem ser instaladas nas paredes
Ver fichas de especificações técnicas de Sinalização próximas às maçanetas, a 10cm do batente das portas.
(SI-01 à SI-12 / SI-PQ) do Catálogo de Componentes: Demais placas conforme indicações nos exemplos de aplicação.
Especificações da Edificação Escolar
acesse: www.fde.sp.gov.br Obs.: ver também ‘Exemplo de projeto de sinalização ‘ (anexo II).
telefone telefone com teclado telefone com amplificador sonoro
08
Sinalização de Braille,
Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Apresentação do sistema textos em relevo e símbolos internacionais sem escala outubro de 2021
10
Painéis multiuso e complementares
O sistema prevê painéis multiuso que têm como fina-
lidade sinalizar os ambientes pedagógicos, tais como:
salas de aula, uso múltiplo, centro de leitura, informáti-
ca e recuperação de ciclo.
O sistema prevê também, painéis complementares,

em dois tamanhos, que podem servir de suporte a co-
municações e informações pedagógicas, educacionais
e de utilidade pública, promovendo desde exposições
de trabalhos de alunos até projetos de parcerias com
museus, projetos sociais e de interesse público, cam-
panhas cívicas, etc.
Os painéis multiuso além de trazerem o nome do am-
100 cm
biente e a numeração das salas, servem de suporte
para a organização de informações de caráter tempo-
rário, que podem ser manuscritas nos espaços, livres
com caneta apropriada para lousa branca (ver páginas
40 e 41). painel multiuso para sala de aula / painéis multiuso complementares (1 módulo + ½ módulo) / 1 kit para instalações (trilhos, parafusos e buchas)
Quando forem especificados painéis multiuso para si-

nalização de ambientes pedagógicos, deve ser previs- Obs.: os painéis multiuso somente poderão ser especi-
to 1 painel multiuso específico para o ambiente acom- ficados mediante consulta prévia à FDE.
panhado do kit para instalação composto de trilhos,
parafusos e buchas. Dimensões dos painéis
Painel multiuso - 1,00m x 1,00m
Devem ser especificados também placas com caracte- Painel multiuso complementar (1/2 módulo) -
res em relevo e transcrição em Braille correspondente 0,50m x 1,00m
a cada ambiente. Painel multiuso complementar (1 módulo) -
1,00m x 1,00m
Os painéis multiuso complementares são indicados
principalmente para as seguintes aplicações: exemplos de painéis complementares fixados sobre trilhos
- junto ao refeitório ou à cantina para a disponibiliza-
ção de informações sobre alimentação, cardápio, etc.
- junto à sala dos professores, do coordenador peda-
gógico ou na secretaria para afixação de avisos gerais,
horários de aula, etc.
- junto às quadras de esportes para a divulgação de in-
formações sobre campeonato e jogos;
- nas circulações ou no galpão para exposições de tra- a área colorida do painel funciona como elemento de composição gráfica
balhos de alunos e informações diversas. o arquiteto/especicador deverá escolher apenas uma dentre as quatro cores pré-selecionadas:
amarelo, azul, laranja ou vermelho
Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Apresentação do sistema Painéis multiuso e complementares sem escala outubro de 2021 09
180 cm
160 cm
140 cm
120cm
Textos em 10 cm Textos Textos em 10 cm Textos Pictograma Textos Textos em 10 cm Textos
relevo e Braille relevo e Braille relevo e Braille
10
Exemplo de aplicação: circulações
Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Apresentação do sistema junto às áreas administrativas sem escala outubro de 2021
180 cm
160 cm
140 cm
120 cm
Textos em 10 cm Textos Pictograma Textos Textos em 10 cm Textos
relevo e Braille relevo e Braille
11
Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Apresentação do sistema junto aos ambientes pedagógicos sem escala outubro de 2021
180 cm
160 cm
140 cm
120 cm
Pictograma Textos em relevo e Braille Textos em relevo e Braille Pictograma Textos
10 cm 10 cm
Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Apresentação do sistema

junto aos sanitários e bebedouros sem escala outubro de 2021 12
topo alinhado com o batente da porta
160 cm
140 cm
120 cm
100 cm
10 cm
Trilhos Painel multiuso Textos em relevo e Braille Pictograma

complementar
13
Exemplo de aplicação:
Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Apresentação do sistema circulações junto ao refeitório sem escala outubro de 2021
Sinalização de vagas em estacionamento
As vagas para estacionamento de veículos que con-
duzam ou sejam conduzidos por pessoas com defici-
ência, em espaço interno, devem ter sinalização ho- placa metálica com texto em Braille
rizontal, sinalização vertical e contar com um espaço indicativa de pavimento (SI-08)
adicional de circulação.
sinalização vertical
Características construtivas - placa indicativa de vaga acessível
Ver fichas de especificações técnicas de Sinalização (SI-10)
(SI-01 à SI-12 / SI-PQ) do Catálogo de Componentes:
corrimão em duas alturas
210cm
piso tátil
sinalização horizontal espaço de circulação

(SI-11)
14
Exemplo de aplicação: sinalização
Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Apresentação do sistema de acessibilidade em áreas externas sem escala outubro de 2021
Diretrizes para a instalação da placa
indicativa de acessibilidade na edificação
e Totem de identificação da unidade escolar
A entrada principal da edificação deverá ser sinalizada totem de identificação da unidade escolar (SI-12)
com o Símbolo Internacional de Acesso para indicar
aos usuários que o estabelecimento é acessível.
Caso a escola possua mais de um acesso, o Símbolo In-

ternacional de Acesso deve ser instalado junto a todos placa indicativa de acessibilidade
os portões. na edificação (SI-09)
Caso a escola possua mais de um acesso, o totem deve

ser instalado de preferência junto ao acesso do setor
administrativo ou ao que estiver voltado para a via de
maior movimento.
140cm
30c
m
Características construtivas
Ver fichas de especificações técnicas de Sinalização
(SI-01 à SI-12 / SI-PQ) do Catálogo de Componentes:
Exemplo I
Exemplo 2 Exemplo 3
15
Exemplo de aplicação:
Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Apresentação do sistema Símbolo Internacional de Acesso e totem sem escala outubro de 2021
Explicação dos códigos complementando a informação referente ao destino:
sobe ou desce conforme setas definidas em cada
placa. Direita
As placas e painéis que compõem o sistema de Sanitário Masculino/Feminino/Acessível
s i n a l i z a ç ã o s ã o d e s i gn a d o s p o r có d i g o s
A letra R indica o acesso ao ambiente ou saída por Direcional
alfanuméricos.
meio de rampa, complementando a informação
referente ao destino.
Informações principais
As letras iniciais indicam o agrupamento principal:
Painéis multiuso Desce
As siglas Pm e PmC indicam respectivamente painel Esquerda
Br A administração
multiuso e painel multiuso complementar. Pátio coberto
Br P pedagógico Direcional
Br V vivência
Os números associados à sigla Pm, indicam o nome
Br S serviços
dos ambientes: salas de aula numeradas de 1 a 20,
Br C complementares
sala de recuperação, uso múltiplo, centro de leitura e
Br PA indicação de pavimentos informática. Emergência Rampa
D direcional Sobe
Saída de emergência
E emergência Direita
Os números associados à sigla PmC, definem o
SE sinalização externa
tamanho do painel (1 módulo ou ½ módulo) e o tipo
de acabamento (laminado branco ou laminado
A sigla Br, aplicada antes das letras de cada branco quadriculado).
agrupamento, indica a sinalização em relevo e
Braille. Bebedouro Hidrante
Exemplos:
Compelmentares Emergência
Os números associados às letras, indicam o nome

do ambiente, os equipamentos ou outros locais a
Positivo
serem sinalizados.
Secretaria
Administração
Informações complementares
As letras finais que compõem os códigos
correspondem às seguintes informações:
Negativo
As letras P ou N indicam a versão da placa: positiva Secretaria
(para portas com fundo escuro) ou negativa (para Administração

portas com fundo claro). Para a sinalização fixada
nas portas dos ambientes.
As letras D ou E indicam a direção a seguir: direita

ou esquerda conforme setas definidas em cada
placa.
½ módulo centro de leitura
As letras S ou D indicam a direção a seguir, Braille Secretaria
(quadriculado)
Administração Painel multiuso Compelmentar Painel multiuso Pedagógico
Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Projeto gráfico e Codificações Explicação dos códigos sem escala outubro de 2021 16
A1N A1P
A2N A2P
A3N A3P
A4N A4P
Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Projeto gráfico e codificações Sinalização de ambientes escala 1:10 outubro de 2021 17
A5N A5P
A6N A6P
Copa A7N
Copa A7P
P1N P1P
P2N P2P
P3N P3P
P4N P4P
P5N P5P
P6N P6P
P7N P7P
P8N P8P
P9N P9P
P10N P10P
P11N P11P
P12N P12P
P13N P13P
P14N P14P
P15N P15P
P16N P16P
P17N P17P
P18N P18P
P19N P19P
P20N P20P
Sala de recursos P21N Sala de recursos P21P
P22N P22P
P23N P23P
P24N P24P
P25N P25P
Laboratório Laboratório
de ciências P26N de ciências P26P
Sala de preparo P27N Sala de preparo P27P
Laboratório de Laboratório de
química e biologia P28N química e biologia P28P
Laboratório de Laboratório de
matemática e física P29N matemática e física P29P
Arquivo A8N Arquivo A8P
Sala do mediador A9N Sala do mediador A9P
Sala de Reuniões A10N Sala de Reuniões A10P
Centro de línguas P30N Centro de línguas P30P
Sala de vídeo P31N Sala de vídeo P31P
Espaço de inovação P32N Espaço de inovação P32P
Centro estadual Centro estadual
de mídias P33N de mídias P33P
Auditório V7N Auditório V7P
Camarim V8N Camarim V8P
Depósito S13N Depósito S13P
Inspetoria S14N Inspetoria S14P
V1N V1P
V3N V4N C2N
V2aN V2aP
V3P V4P C2P
V2bN V2bP
C3 C5
V5N V5P
C6 C7 C8
C1N C1P
S7N S7P
S8N S8P
S1N S1P
V6N V6P
S9N S9P
S10N S10P
S11N S11P
S12N S12P
S2N S2P S4N S4P
SE1
S3N S3P S5N S5P
C4N C4P S6N S6P
SE2
D2D D4E D7D
D5D D7E
D2E
D3D D5E D7ED
D3E D6D D7DD
D4D D6E D7ES
D7DS
Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Projeto gráfico e codificações Sinalização direcional: sanitários escala 1:10 outubro de 2021 30
D11D D13D
D11E D13E
D12D D14D
D12E D14E
Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Projeto gráfico e codificações Sinalização direcional: vestiários escala 1:10 outubro de 2021 31
D1D D1E
D8D D8E
D8DS D8DSR
D8DD D8DDR
D8ES D8ESR
D8ED D8EDR
Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Projeto gráfico e codificações Sinalização direcional: pátio coberto e administração escala 1:10 outubro de 2021 32
Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Projeto gráfico e codificações Sinalização direcional: quadra de esportes e elevador escala 1:10 outubro de 2021 33
Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Projeto gráfico e codificações Sinalização de Emergência: rotas de fuga escala 1:10 outubro de 2021 34
ALARME
DE INCÊNDIO
16
Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Projeto gráfico e codificações

Sinalização de Emergência:
equipamentos de combate a incêndio escala 1:10 outubro de 2021 35
COPA
BrA7
Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Projeto gráfico e codificações Sinalização em Relevo e Braille escala 1:5 outubro de 2021 36
SALA DE RECURSOS
LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS
BrP26
SALA DE PREPARO
BrP27
LABORATÓRIO DE QUÍMICA E BIOLOGIA

BrP28
LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA E FÍSICA

BrP29
ARQUIVO CENTRO ESTADUAL DE MÍDIAS
BrA8 BrP33
SALA DO MEDIADOR AUDITÓRIO
BrA9 BrV7
SALA DE REUNIÕES CAMARIM
BrA10 BrV8
CENTRO DE LÍNGUAS DEPÓSITO
BrP30 BrS13
SALA DE VÍDEO INSPETORIA
BrP31 BrS14
ESPAÇO DE INOVAÇÃO
BrP32
BrS09
BrS10
BrS11
BrS12
Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Projeto gráfico e codificações Painéis multiuso escala 1:20 outubro de 2021 43
Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Projeto gráfico e codificações Painéis multiuso escala 1:20 outubro de 2021 44
Referências bibliográficas e normativas
Legislação
Decreto Estadual nº 63.911 de 10/12/2018 do Corpo de Bombeiros do Estado de São Paulo, que institui o Regulamento de Segurança contra incêndio das edificações e áreas de risco
no Estado de São Paulo e estabelece outras providências.
Instrução Técnica nº 20/2019 Sinalização de Emergência do Corpo de Bombeiros do Estado de São Paulo.
Lei Municipal nº 14.223 de 26.09.2006, que dispõe sobre a ordenação dos elementos que compõem a paisagem urbana do Município de São Paulo.
Normas técnicas
ABNT NBR 9050/2020 - Acessibilidade a edificações, mobiliário, espaços e equipamentos urbanos.
Site
www.fde.sp.gov.br
45
FUNDAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO - FDE
Respondendo pela Diretoria de Obras e Serviços Coordenação

MARCIO RIBEIRO GABAN PABLO BASÍLIO DOS SANTOS
MÔNICA GERAES DURAN
Assessoria da Diretoria de Obras e Serviços RICARDO GRISOLIA ESTEVES
ADRIANA MONTEMEZZO
Revisão técnica (Abril.21)
Gerência de Inovação e Tecnologia para a Edificação - GITE GUILHERME ALVES NOGUEIRA
RICARDO GRISOLIA ESTEVES PABLO BASÍLIO DOS SANTOS
Supervisão de Especificação Técnica da Edificação - SETE Elaboração, projeto gráfico e editoração (2009)
RICARDO GRISOLIA ESTEVES UNIVERS DESIGN
Equipe Técnica
ANA PAULA FELIPPE
CLAUDINEY HIGA
GUILHERME ALVES NOGUEIRA
LUIZ HENRIQUE GARBULHA DA SILVA
MIRELA GEIGER
PABLO BASÍLIO DOS SANTOS
RODRIGO NUNES RIBEIRO
SELENE AUGUSTA DE SOUZA BARREIROS
Supervisão de Edificação e Desenvolvimento de Mobiliário e Equipamentos - SEDME

MÔNICA GERAES DURAN
Equipe Técnica
KETLIN SIQUEIRA CAVALCANTI (estagiária)
MARCELO ROCHA
REGINA HELENA CARDARELLI
Apoio Técnico-Administrativo
FERNANDO HENRIQUE PAUL
Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Anexo I Planilha de quantificação e especificação
Cód. do Componente (*)
A7N Copa
A7P Copa
A8N Arquivo 24
A8P Arquivo 24
A9N Sala do mediador 24
A9P Sala do mediador 24
A10N Sala de reuniões 24
A10P Sala de reuniões 24
(*) ver fichas de especificações técnicas de Sinalização no catálogo de Componentes: Especificações da Edificação Escolar (acesse: www.fde.sp.gov.br)
Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Anexo I Planilha de Quantificação e Especificação outubro de 2021 01/11
22
22
22
22
P21N Sala de recursos 22
P21P Sala de recursos 22

Uso múltiplo 22
Uso múltiplo 22
P23N 22
P23P 22
P24N 23
P24P 23
P25N 23
P25P 23
P26N Laboratório de ciências 23
P26P Laboratório de ciências 23
P27N Sala de preparo 23
P27P Sala de preparo 23
P28N Laboratório de química e biologia 23
P28P Laboratório de química e biologia 23
P29N Laboratório de matemática e física 23
P29P Laboratório de matemática e física 23
P30N Centro de línguas 24
P30P Centro de línguas 24
P31N Sala de vídeo 24
P31P Sala de vídeo 24
P32N Espaço de inovação 24
P32P Espaço de inovação 24
P33N Centro estadual de mídias 25
P33P Centro estadual de mídias 25
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
26
27
27
V7N Auditório 25
V7P Auditório 25
V8N Camarim 25
V8P Camarim 25
27
27
29
29
29
29
29
29
29
29
29
29
27
27
27
27
S9N Vestiário feminino 28
S9P Vestiário feminino 28

S10N Vestiário masculino 28
S10P Vestiário masculino 28
S11N Vestiário feminino acessível 28
S11P Vestiário feminino acessível 28
S12N Vestiário masculino acessível 28
S12P Vestiário masculino acessível 28
S13N Depósito 25
S13P Depósito 25
S14N Inspetoria 25
S14P Inspetoria 25
26
26
26
26
26
29
29
26
26
26
26
35
35
35
35
35
35
32
32
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
32
32
32
32
32
32
32
32
32
32
33
33
33
33
33
33
33
33
33
33
33
33
D11D Vestiário feminino à direita 31
D11E Vestiário feminino à esquerda 31
D12D Vestiário masculino à direita 31
D12E Vestiário masculino à esquerda 31
D13D Vestiário feminino acessível à direita 31
D13E Vestiário feminino acessível à esquerda 31
D14D Vestiário masculino acessível à direita 31
D14E Vestiário masculino acessível à esquerda 31
34
34
34
34
34
34
34
34
34
34
34
34
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
E16 Alarme de incêndio 35
29
29
Totem de identificação SI 12
36
36
36
36
36
36
BrA7 Copa 36
BrA8 Arquivo 40
BrA9 Sala do mediador 40
BrA10 Sala de reuniões 40
36
36
36
36
36
37
37
37
37
37
37
37
37
37
37
37
37
38
38
38
Sala de recursos 38
Uso múltiplo 38
38
38
38
BrP26 Laboratório de ciências 39
BrP27 Sala de preparo 39
BrP28 Laboratório de química e biologia 39
BrP29 Laboratório de matemática e física 39
BrP30 Centro de línguas 40
BrP31 Sala de vídeo 40

BrP32 Espaço de inovação 40
BrP33 Centro estadual de mídias 40
39
39
39
39
41
41
BrV7 Auditório 40
BrV8 Camarim 40
41
41
41
41
41
41
41
41
BrS9 Vestiário feminino 42
BrS10 Vestiário masculino 42
BrS11 Vestiário feminino acessível 42
BrS12 Vestiário masculino acessível 42
BrS13 Depósito 40
BrS14 Inspetoria 40
42
42
42
42
42
42
42
Exemplo de projeto de sinalização
Sinalização direcional e de ambientes 01/20
Sinalização de emergência 04/20
Sinalização em relevo e transcrição em Braille 07/20
Planilha de quantificação e especificação 10/20
Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Anexo II Exemplo de projeto de sinalização

Exemplo - Sinalização direcional e de ambientes
SI-04 Placa 70 x 20cm (porta)
C1N
P23N
P21N
S5N
S4N
V5N
P22N
7. 20 7. 20 7. 20 7. 20 7. 20 7. 925 4. 70 6. 60
C1N V1N
A1N V2aN
M B-03
A3N V5N
PÁTIO A4N S7N

100 . 00
A5N P22N
RECURSOS
SALA DE
GREMIO SALA DE MULTIUSO
SALA DE LEITURA
ELEV.
SANIT. SANIT. A6N S1N
MASC. FEM
P25N V6N
D9DD
D10E
P23N Sala de recursos P21N
D9DS SI-05 Placa 70 x 20cm (parede)

C4N
C4N
D7E
ESPA ‚ O MULTI
D1D D7E
PÁTIO COBERTO PÁTIO ESP OR TIVO
P25N
S3N
S2N
C5
102 . 00 101 . 995 D ESCOBERTO
D10E D9DS
S7N
V6N
S1N
V4N
A4N
100 . 00
A3N
D9DD
DEP. MAT.
VEST. ALMOX.
F FUNC.
DESP.
D EP.
ED . F.
D .M.L. C ANT INA
DIDATICO SI-01 Placa 20 x 20cm (porta)
CIRCULAÇÃO SEC RETARIA

S2N S3N S5N C2N
REFEITÓRIO
V3N
D1D
A3N
D IR. C OOR D. SA LA PROF.

V3N V4N S4N C4N
COZINHA PE D. 101 , 995 SE2
A3N
SI-02 Placa 20 x 20cm (parede)
A G-04
SI-11
C5
EST AC IONAMENTO
V2aN
PÁTIO
SI-09 Placa 50 x 50cm SI-10 Placa 50 x 70cm
A6N
V1N
A5N
A G-06
101 , 32
A1N
102 . 00
(parede externa) (parede externa)
P I-01
A L-01
C2N
A C-05
SI-12
SE1
A E-21
ACESSO
SE1
pavimento térreo SE2
Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Anexo II Exemplo de projeto de sinalização sem escala outubro de 2021 01/20
C1N
D10E
P24N
P1N
P2N
P3N
SI-04 Placa 70 x 20cm (porta) SI-05 Placa 70 x 20cm (parede)
SALA DE AULA 01 SALA DE AULA 02 SALA DE AULA 03 INFORMÁTICA

C1N D7ED
105 , 23 105 , 23 105 , 23 105 , 23
ELEV.
P1N D7DD
P2N D9D
C IRC ULA‚ Ì O
105 , 23
P3N D9E
D9E D9D
D7ED P24N D10E

D7DD
QUADR A COBERTA
105 , 37
1º pavimento
P7N
P8N
P5N
P4N
D10E
P6N
C1N
SI-04 Placa 70 x 20cm (porta) SI-05 Placa 70 x 20cm (parede)
SA LA D E AU LA 04 SA LA D E AU LA 05 SA LA D E AU LA 06 SA LA D E AU LA 07 SA LA D E AU LA 08 C1N D7ED
108 , 46 108 , 46 108 , 46 108 , 46 108 , 46
ELEV.
P4N D7DD
P5N D10E
C IRC ULA‚ Ì O
108 , 46
P6N D9DD
D7ED D7DD P7N D9ED
P8N
D9ED D9DD
2º pavimento
Exemplo - Sinalização de emergência
7. 20 7. 20 7. 20 7. 20 7. 20 7. 925 4. 70 6. 60
M B-03
SI-03 Placa 20 x 20cm - acabamento

fotoluminescente (parede)
PÁTIO
100 . 00

E5 E2 E12
RECURSOS
SALA DE
SALA DE LEITURA
ELEV.
E11 E7 E6
E15 SANIT.
MASC.
SANIT.
FEM
E5 E5 E9 E4 E15
E1EA PA3 E6 PA3 E1EA E7
10. 50
E14 E16
6m
01 PA3
ALARME
PA3
E1DA
E5
E5 PÁTIO COBERTO
E7 E6 PÁTIO
ESPAÇO MULTI
ESPORTIVO
DESCOBERTO
E14 101 . 995
E2 E2
10. 80
E1EA
E4 E1EA E4
100 . 00
DEP. MAT. E1DA

F DESP. DEP. DML CANTINA
ALMOX.
ED. DIDATICO
FISICA
E5 E1EA
E7 CIRCULAÇÃO SECRETARIA
10. 50
COZINHA E5
REFEITÓRIO
E6
D IR. C OOR D. SALA PROF.
PE D. E5
E6
101 , 995
E5
6. 85
A G-04
E6
5. 80
reservatório
E12
EST AC IONAMENTO
PÁTIO
101 , 32
A G-06
102 . 00
5. 11
P I-01
A L-01
3. 96
A C-05
máquinas
casa de
E5
E16
E11
E11 E9
A E-21
ACESSO
obs: deve ser instalada

dentro da casa de máquinas pavimento térreo

E2 E7
SA LA D E AU LA 01 SA LA D E AU LA 02 SA LA D E AU LA 03 SALA DE INFORMÁTICA
RECUPERAÇÃO
105 , 23 105 , 23 105 , 23 105 , 23
ELEV. DE CICLO
105 , 23
E5 E4
PA4
E15 E6 E15
E5 E2 E5
PA4 E6 E4
CIRCULAÇÃO
105 , 23 E7 PA4
PA4
E1ED
E1ED E1DD
E1DD
E5 E5
E6 E7
E1ED
E1DD
QUADRA COBERTA
1º pavimento
E2
E4

E2 E7
SA LA D E AU LA 04 SA LA D E AU LA 05 SA LA D E AU LA 06 SA LA D E AU LA 07 SA LA D E AU LA 08
ELEV.
E5 E4
PA5
E15 E6 E15
E5 E2 E5 PA5
PA5 E6 CIRCULAÇÃO
E4 E7
E1ED E1DD

E1ED
E1DD
PA5
2º pavimento
Exemplo - Sinalização em relevo e transcrição em Braille
BrPA2
BrPA2
BrP23
BrP21
BrP22
BrC1
BrS5
BrS4
BrV5
7. 20 7. 20 7. 20 7. 20 7. 20 7. 925 4. 70 6. 60
andar em que se encontra, ex: 1º
M B-03
BrPA3
BrPA3
PÁTIO
100 . 00
RECURSOS
SALA DE
SALA DE LEITURA
ELEV.
SANIT. SANIT.
MASC. FEM
andar em que se encontra, ex: térreo

BrPA3 BrPA3
BrPA3 SI-07 Placa texto em relevo

BrPA3
e transcrição em Braille (parede)
BrA6
BrA3
ESPA ‚ O MULTI
PÁTIO COBERTO PÁTIO ESP OR TIVO BrA1 BrV5
102 . 00 101 . 995 D ESCOBERTO
100 . 00
BrA3 BrA6
BrA4 BrP22
DEP. MAT.
VEST. ALMOX.
F FUNC. D EP. D .M.L. C ANT INA
DESP.
ED . F.
DIDATICO BrA5 BrP23
CIRCULAÇÃO SEC RETARIA BrP25 BrC1

REFEITÓRIO
BrV3 BrS4
D IR. C OOR D. SA LA PROF.
COZINHA PE D. 101 , 995
BrV4 BrS5
BrS3 BrS2
A G-04
SALA DE RECURSOS
BrP21
EST AC IONAMENTO
PÁTIO
BrA1
BrS9
BrV4
BrA5
A G-06
101 , 32
102 . 00
P I-01
SI-08 Placa metálica em Braille (corrimão)
A L-01
BrP25
A C-05
BrV3
BrA3
BrS3
BrS2
BrA4
A E-21
ACESSO
pavimento térreo
SI-07 Placa texto em relevo SI-08 Placa metálica

e transcrição em Braille (parede) em Braille (corrimão)
BrC1 BrP3 BrPA4
BrP24
BrC1
BrP1
BrP2
BrP3
BrP1 BrP24
BrP2
SALA DE AULA 01 SALA DE AULA 02 SALA DE AULA 03 SALA DE INFORMÁTICA

105 , 23 105 , 23 105 , 23 105 , 23
ELEV.
braille deve ser fixado andar em que se encontra, ex: 1º
nos dois corrimões e
localizado sempre nas
extremidades.
CIRCULAÇÃO
105 , 23
BrPA4 BrPA4 exemplo:
1º -te 2º - 1º 1º - 2º te - 1º
térreo - 1º
BrPA4 BrPA4 BrPA4 BrPA4
BrPA4 BrPA4
andar em que se encontra, ex: térreo
QUADRA COBERTA
105 , 37

extremidades.
1º pavimento exemplo:
1º - 2º
andar em que se encontra, ex: 1º
BrC1
BrP4
BrP5
BrP6
BrP7
BrP8
SI-07 Placa texto em relevo SI-08 Placa metálica
e transcrição em Braille (parede) em Braille (corrimão)
BrC1 BrP6 BrPA5

SALA DE AULA 04 SALA DE AULA 05 SALA DE AULA 06 SALA DE AULA 07 SALA DE AULA 08
108 , 46 108 , 46 108 , 46 108 , 46 108 , 46
ELEV.
BrP4 BrP7
BrP5 BrP8
CIRCULAÇÃO
108 , 46
BrPA5 BrPA5
BrPA5 BrPA5

extremidades.
exemplo:
1º - 2º
2º pavimento andar em que se encontra, ex: 1º
Exemplo - Planilha de quantificação e especificação
01
02
01
01
01
A7N Copa
A7P Copa
A8N Arquivo 24
A8P Arquivo 24
A9N Sala do mediador 24
A9P Sala do mediador 24
A10N Sala de reuniões 24
A10P Sala de reuniões 24
01
01
01
01
01
Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Anexo II Exemplo de projeto de sinalização outubro de 2021 10/20
01
01
01
22
22
22
22
P21N Sala de recursos 22 01
P21P Sala de recursos 22

Uso múltiplo 22 01
Uso múltiplo 22
P23N 22 01
P23P 22
P24N 23 01
P24P 23
P25N 23 01
P25P 23
P26N Laboratório de ciências 23
P26P Laboratório de ciências 23
P27N Sala de preparo 23
P27P Sala de preparo 23
P28N Laboratório de química e biologia 23
P28P Laboratório de química e biologia 23
P29N Laboratório de matemática e física 23
P29P Laboratório de matemática e física 23
P30N Centro de línguas 24
P30P Centro de línguas 24
P31N Sala de vídeo 24
P31P Sala de vídeo 24
P32N Espaço de inovação 24
P32P Espaço de inovação 24
P33N Centro estadual de mídias 25
P33P Centro estadual de mídias 25
26 01
26
26 01
26
26
26
26 01
26
26 01
26
26 01
26
27 01
27
V7N Auditório 25
V7P Auditório 25
V8N Camarim 25
V8P Camarim 25
27 01
27
29 01
29
29 01
29
29 01
29
29 01
29
29
29
27 01
27
27
27
S9N Vestiário feminino 28
S9P Vestiário feminino 28

S10N Vestiário masculino 28
S10P Vestiário masculino 28
S11N Vestiário feminino acessível 28
S11P Vestiário feminino acessível 28
S12N Vestiário masculino acessível 28
S12P Vestiário masculino acessível 28
S13N Depósito 25
S13P Depósito 25
S14N Inspetoria 25
S14P Inspetoria 25
26 03
26
26 01
26
26
29 02
29
26 01
26
26
26
35
35
35 03
35 03
35 03
35
32 01
32
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30 01
30
30 02
30
30 02
32
32
32
32
32
32
32
32
32
32
33 01
33 01
33 01
33 02
33
33 01
33
33
33
33
33
33 03
D11D Vestiário feminino à direita 31
D11E Vestiário feminino à esquerda 31
D12D Vestiário masculino à direita 31
D12E Vestiário masculino à esquerda 31
D13D Vestiário feminino acessível à direita 31
D13E Vestiário feminino acessível à esquerda 31
D14D Vestiário masculino acessível à direita 31
D14E Vestiário masculino acessível à esquerda 31
34 01
34 04
34
34
34
34 03
34
34 03
34
34
34
34
35 05
35
35 05
35 15
35 08
35 06
35
35 01
35
35 02
35 01
35
35 01
35 03
E16 Alarme de incêndio 35 01
29 01
29 01
01
Totem de identificação SI 12 01
36 01
36
36 02
36 01
36 01
36 01
BrA7 Copa 36
BrA8 Arquivo 40
BrA9 Sala do mediador 40
BrA10 Sala de reuniões 40
36 01
36 01
36 01
36 01
36 01
37 01
37 01
37 01
37
37
37
37
37
37
37
37
37
38
38
38
Sala de recursos 38 01
Uso múltiplo 38 01
38 01
38 01
38 01
BrP26 Laboratório de ciências 39
BrP27 Sala de preparo 39
BrP28 Laboratório de química e biologia 39
BrP29 Laboratório de matemática e física 39
BrP30 Centro de línguas 40
BrP31 Sala de vídeo 40

BrP32 Espaço de inovação 40
BrP33 Centro estadual de mídias 40
39
39
39 01
39 01
41 01
41
BrV7 Auditório 40
BrV8 Camarim 40
41
41 01
41 01
41 01
41 01
41
41
41
BrS9 Vestiário feminino 42
BrS10 Vestiário masculino 42
BrS11 Vestiário feminino acessível 42
BrS12 Vestiário masculino acessível 42
BrS13 Depósito 40
BrS14 Inspetoria 40
42 03
42
42 02
42 06
42 08
42 04
42

Manual Sinalizacao Outubro 2021

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Manual do Sistema de Sinalização para Edificações Escolares

GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO

FUNDAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO - FDE

Respondendo pela Diretoria de Obras e Serviços

Projeto gráfico e codificações

Referências bibliográficas e normativas 45

Anexo I - Planilha de quantificação e especificação

Anexo II - Exemplo de projeto de sinalização

Fazem parte ainda painéis multiuso que, além de con-

Foram concebidos também, painéis complemen-tares

Textos em Relevo e Braille

Placa metálica para corrimão e texto em Braille

Placas para aplicação em área externa

A fonte adotada para os textos (família Myriad) é de

Os pictogramas definidos apresentam fácil leitura e

A sinalização de emergência recebe acabamento foto- sinalização de emergência

azul - Ref.: Pantone 281C laranja - Ref.: Pantone 144C

verde - Ref.: Pantone 350C amarelo - Ref.: Pantone YellowC

vermelho - Ref.: Pantone 485C branco - Ref.: RAL 9003

exemplos de cores aplicadas nos painéis multiuso

Estas placas devem ser instaladas na porta de entrada

Pode-se escolher a versão em positivo (para portas

A escolha das cores das portas é atribuição do arquite-

Quando a porta for executada em vidro, a placa será

Alternativamente, à critério da FDE, poderão ser utiliza-

A sinalização deve ser feita por meio de placas de tex-

As placas indicativas de acessos devem ser instaladas

Dimensões das placas

A sinalização deve ser feita por meio de placas de tex-

As placas de orientação das rotas de saída devem ser

As placas de sinalização de equipamentos de proteção Características construtivas

Estes elementos devem ser contemplados nos proje-

O sistema prevê também, painéis complementares,

Os painéis multiuso além de trazerem o nome do am-

Quando forem especificados painéis multiuso para si-

Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Apresentação do sistema

Trilhos Painel multiuso Textos em relevo e Braille Pictograma

sinalização horizontal espaço de circulação

Caso a escola possua mais de um acesso, o Símbolo In-

Caso a escola possua mais de um acesso, o totem deve

Os números associados às letras, indicam o nome

(para portas com fundo escuro) ou negativa (para Administração

As letras D ou E indicam a direção a seguir: direita

Sala de recursos P21N Sala de recursos P21P

Sala de preparo P27N Sala de preparo P27P

Sala do mediador A9N Sala do mediador A9P

Sala de Reuniões A10N Sala de Reuniões A10P

Centro de línguas P30N Centro de línguas P30P

Sala de vídeo P31N Sala de vídeo P31P

Espaço de inovação P32N Espaço de inovação P32P

Auditório V7N Auditório V7P

Camarim V8N Camarim V8P

Depósito S13N Depósito S13P

Inspetoria S14N Inspetoria S14P

V3P V4P C2P

S3N S3P S5N S5P

C4N C4P S6N S6P

D3D D5E D7ED

D3E D6D D7DD

D4D D6E D7ES

Sistema de Sinalização para Edificações Escolares Projeto gráfico e codificações

LABORATÓRIO DE QUÍMICA E BIOLOGIA

LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA E FÍSICA

SALA DO MEDIADOR AUDITÓRIO