DISCIPLINA:

COMBATE E SERVIÇO EM
CAMPANHA I
INSTRUTOR: 3º SGT FRÂNCIS
UD XVI – TOPOGRAFIA DE CAMPANHA
Assunto:
• i. Representação Do Relevo Na Carta.
 INTRODUÇÃO
A irregularidade da superfície da terra, conhecida
como elevação e relevo, torna-se uma fonte importante de
informações militares com as quais o usuário da carta deve
se familiarizar;
Afetando nas tomadas de decisões do Cmt de
determinada tropa durante seu planejamento.
 OBJETIVOS

• Identificar, na carta, as representações adotadas

para as diversas formas de relevo.
 SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO
2. DESENVOLVIMENTO
1) Generalidades
2) Curvas de nível
3) Determinação da cota de um ponto
4) Identificar as formas do relevo

3. CONCLUSÃO
• Retirada de dúvidas.
• Execução de exercícios.
 DESENVOLVIMENTO
1) Generalidades

A elevação (altura) dos pontos e o relevo de uma área

afetarão o movimento e o deslocamento das tropas,
limitando o caminho a longo do qual podem transitar, a
velocidade com a qual podem mover-se, restringindo certos
tipos de equipamento e, a facilidade ou dificuldade de
ataque ou defesa de uma área.
 DESENVOLVIMENTO
1) Generalidades

São usados vários métodos para a indicação da

elevação e do relevo nas cartas. As cartas em escala
pequena, geralmente usam os processos das hachúrias, o
das cores hipsométricas e o dos pontos cotados, ao passo
que as cartas em escala grande usam o processo das curvas
de nível, que mostram as elevações e o relevo com exatidão
e com detalhes consideráveis.
 DESENVOLVIMENTO
1) Generalidades
PONTO Representação de pontos no terreno
CURVA indicando sua altura ou cota.
COTADO
DE NÍVEL
CORES
HIPSOMÉTRICAS
Linhas
imaginárias As cores
que indicam representam
distância determinada
vertical. zona de altitude,
quanto mais
escuro mais
elevado.
HACHÚRIAS
Pequenas linhas traçadas na direção dos aclives, mais ou menos
espaçadas conforme a encosta a representar.
 DESENVOLVIMENTO
1) Generalidades
ALTITUDE
É a altura em relação ao nível do mar.
Qualquer que seja a altitude média de uma região, as alturas
relativas nelas existentes classificam o terreno:
• Plano – pouca variação de altitude.
• Ondulado – Altura de 0 a 20 m.
• Movimentado – Altura de 20 a 50 m.
• Acidentado – Altura de 50 a 100 m.
• Montuoso – Altura de 100 a 1000 m.
• Montanhoso – Altura acima de 1000 m.
 DESENVOLVIMENTO
1) Generalidades
COTA
É o número que exprime a altura de um ponto em relação a
um plano horizontal de referência.
Na carta topográfica corresponde ao valor métrico da
altitude (metros).
Militarmente refere-se a uma elevação pela cota (“cota
475”).
 SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO
2. DESENVOLVIMENTO
1) Generalidades
2) Curvas de nível
3) Determinação da cota de um ponto
4) Identificar as formas do relevo

3. CONCLUSÃO
• Retirada de dúvidas.
• Execução de exercícios.
 DESENVOLVIMENTO
2) Curvas de Nível
São as projeções ortogonais horizontais das interseções
do terreno com planos horizontais equidistantes;
Elas representam linhas imaginárias, no terreno, ao
longo da qual todos os pontos estão em uma mesma
altitude. Indicam uma distância vertical acima, ou abaixo,
de um plano em relação ao nível do mar.
 DESENVOLVIMENTO
2) Curvas de Nível
 DESENVOLVIMENTO
2) Curvas de Nível
A equidistância é indicada em metros e será constante
em toda a área da carta, representando a distância em
altitude das curvas de nível. Sendo um número redondo
múltiplo de 10, 20, 50, etc. Tendo a sua representação no
final da carta topográfica.

x 85
 DESENVOLVIMENTO
2) Curvas de Nível
Quanto mais íngreme for o terreno,
mais próximas estarão as linhas das
curvas de nível e vice-versa.

Nas encostas côncavas e convexas,

quanto mais íngreme a elevação,
mais próximo as linhas e quanto mais
suave for a elevação, mais afastadas
as linhas estarão.
 DESENVOLVIMENTO
2) Curvas de Nível

ÍNGREME

PLANA
 DESENVOLVIMENTO
2) Curvas de Nível
Observe as linhas da curva de nível da carta de M. Bonito
1/50.000:
Q(62-06) Q(62-02)
Região plana ou Elevação
pouco íngreme íngreme ou de
altura elevada
 SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO
2. DESENVOLVIMENTO
1) Generalidades
2) Curvas de nível
3) Determinação da cota de um ponto
4) Identificar as formas do relevo

3. CONCLUSÃO
• Retirada de dúvidas.
• Execução de exercícios.
 DESENVOLVIMENTO
3) Determinação da Cota de Um Ponto
Na figura abaixo, o ponto P acha-se compreendido
entre as curvas de nível 40 e 50;
Traçando uma linha MN entre as curvas passando pelo
ponto P verifica-se as distância MP(50m) e MN(145m);
Diferença de nível P e M:
Equid. x MP P = 40 + 3,4
MN P = 43,4 m
10 x 50 = 3,4 m
145
 DESENVOLVIMENTO
MP: 100m
Exemplo (carta M. Bonito 1:50.000) MN: 150m
Eqdt:
Qual a 20m
altitude da Dif. Contr e M:
Construção Equid. x MP
Q(67500- MN
09000)? 20 x 100
N
Construção 150
133,33m M
= 13,333
M: 120
Construção:
N: 140 120 + 13,33
= 133,33 m
 DESENVOLVIMENTO

Qual a altitude da Construção Q(68900-09850)?

Dif. Contr e M:
M: 100 Equid. x MP
M Construção
N
N: 120 MN
MP: 100m 20 x 100
250
MN: 250m =8
Eqdt: 20m
Construção:
100 + 8
= 108 m
 DESENVOLVIMENTO
3) Determinação da Cota de Um Ponto
1) Qual a altitude da Igreja Q(68-10)? 116,66 m

2) Qual ponto encontra-se em maior atitude?

ESCOLA Q(72-10) ou PONTE Q(76-02)
CEMITÉRIO Q(78-10) ou Euc Q(70-00)
INTERVALO
 SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO
2. DESENVOLVIMENTO
1) Generalidades
2) Curvas de nível
3) Determinação da cota de um ponto
4) Identificar as formas do relevo

3. CONCLUSÃO
• Retirada de dúvidas.
• Execução de exercícios.
 DESENVOLVIMENTO
4) Identificar as formas do relevo
Linha de Crista (L. festo): É a linha mais alta de uma cota,
independente do formato ou nível da elevação;
Ex: P Cot 183 Q(64-08)
 DESENVOLVIMENTO
4) Identificar as formas do relevo
Crista Topográfica: É o trecho mais alto de uma linha
de crista, onde evidencia-se a dominância da elevação,
com presença de ângulo morto.
ÂNGULO MORTO: Crista Topográfica Ângulo
São trechos do terreno Linha de Crista morto
que, devido a dobras e
taludes ou à existência de
alguma construção,
fogem às observações de
quem se encontra em
determinada posição.
 DESENVOLVIMENTO
4) Identificar as formas do relevo
Crista Militar: Chama-se crista militar o ponto da linha
de crista que proporciona comandamento de todo o
terreno à frente da
elevação, sem a Crista Militar Linha de
presença de Crista
ângulos mortos.
 DESENVOLVIMENTO
4) Identificar as formas do relevo

Crista Topográfica

Crista Militar
 DESENVOLVIMENTO
4) Identificar as formas do relevo
Identifique quais letras correspondem,
respectivamente, ao sopé, linha de crista, crista topográfica
e crista militar na imagem abaixo:
Linha de Crista A Crista Militar
Crista Topográfica
B C
Sopé
D
 DESENVOLVIMENTO
4) Identificar as formas do relevo
Linha de fundo ou Talvegue: Forma do relevo onde se
encontram duas elevações, formando um córrego ou curso
d’água entre elas.
 DESENVOLVIMENTO
4) Identificar as formas do relevo
Espigão: Suas vertentes são íngremes e uniformes, e os
ângulos possuem curvas de nível cuneiformes (forma de
cunha, pontuda).
 DESENVOLVIMENTO
4) Identificar as formas do relevo
Garupa: Suas vertentes são convexas, e os ângulos
possuem curvas de nível abauladas (formato arqueado).
 DESENVOLVIMENTO
4) Identificar as formas do relevo
Esporão: Forma no terreno caracterizada por uma linha
de crista com inflexão (colo). Possui duas ou mais elevações
unidas no terreno, podendo variar seus P Cot em relação ao
nível do mar.
 DESENVOLVIMENTO
4) Identificar as formas do relevo

COLO
 DESENVOLVIMENTO
4) Identificar as formas do relevo
Esporão:
 DESENVOLVIMENTO
4) Identificar as formas do relevo
Colina: Semelhante ao esporão, porém não possui a
inflexão (colo) entre as elevações, possuindo apenas uma
leve descida em relação ao ponto mais alto das cotas e sua
linha de crista tende a abaular-se.

curva suave
 DESENVOLVIMENTO
4) Identificar as formas do relevo
Colina:
 DESENVOLVIMENTO
4) Identificar as formas do relevo
Mamelão: A elevação tem vertentes mais ou menos
arredondadas e uniformes, semelhante ao mamão ou
melão.
 DESENVOLVIMENTO
4) Identificar as formas do relevo
Platô: Também chamados de planalto, são áreas de
altitudes variadas e limitadas, em um de seus lados, por
superfície rebaixada;
São originários das erosões provocadas por água ou
vento, onde cumes dos platôs são ligeiramente nivelados;
 DESENVOLVIMENTO
4) Identificar as formas do relevo
Pico: Ponto mais alto de uma serra ou morro.
São identificados por curvas de nível de
configuração arredondada
e fechada, que se
aproximam, e sua altitude é
extremamente elevada.
 DESENVOLVIMENTO
4) Identificar as formas do relevo
Vale: Semelhante ao talvegue, porém o vale representa
uma região formada por duas vertentes com sistemas de
declives convergentes.
Talvegue (relevo entre cotas) Vale (região entre as elevações)
 DESENVOLVIMENTO
4) Identificar as formas do relevo
Da reunião de vertentes, resultam ainda os seguintes
elementos, que não possuem um formato regular ou definido
para a elevação:

• RAVINA
• NÓ DE CRISTA
• NÓ TOPOGRÁFICO
 DESENVOLVIMENTO
4) Identificar as formas do relevo
Ravina: Formação de grandes buracos de erosão
causados pela chuva e intempéries, em solos onde a
vegetação é escassa.
 DESENVOLVIMENTO
4) Identificar as formas do relevo
Nó de Crista:
- Reunião de várias linhas de
festo no topo de uma elevação;
- Ravinas correm de alto a baixo
da elevação;
- Curvas de nível mais interna
sofrem as mesmas inflexões das
demais.
 DESENVOLVIMENTO
4) Identificar as formas do relevo
Nó Topográfico:
- Ravinas não atingem o topo
da elevação;
- A curva de nível mais interior
terá sua sinuosidade
discordante das envolventes.
 CONCLUSÃO

D Ú V I D A S
 CONCLUSÃO

EXERCÍCIOS
 Descubra qual é a altitude dos pontos abaixo (utilizar
carta M. Bonito 1:50000):
Igreja Q(78-10)

Escola Q(76-08)
Identifique quais letras correspondem, respectivamente, ao sopé,
linha de crista, crista topográfica e crista militar, na imagem abaixo:

D Linha de Crista C Crista Topográfica

B Crista Militar

Sopé

A
Cite 3 formas do relevo que podemos encontrar no extrato abaixo:

PICO

PLATÔ
Identifique quais as representações do relevo
podemos encontrar na imagem abaixo:

R: MAMELÃO e ESPORÃO
“É muito melhor arriscar coisas grandiosas,
alcançar triunfos e glórias , mesmo
expondo-se a derrota, do que formar fila
com os pobres de espirito, que não gozam
muito nem sofrem muito, porque vivem
nessa penumbra cinzenta que não
conhece vitória nem derrota”
Theodore Roosevelt