Aula 5 – Dia 17/05 – Prof.

Flávio Miguel – PIC – Ciclo 2

Resumo sobre Função Exponencial e suas Propriedades

Seja 𝑎 um número real positivo e diferente de 1. A função exponencial de base 𝑎 é a

função 𝑓: ℝ ⟶ (0, +∞), dada por 𝑓(𝑥) = 𝑎 𝑥 .

Define-se 𝑎 𝑥 da seguinte forma:

1
(i) No caso de 𝑥 ∈ ℤ, tem-se 𝑎0 = 1, 𝑎 𝑥 = ⏟
𝑎 ∙ 𝑎 ⋯ 𝑎 se 𝑥 > 0, e 𝑎 𝑥 = 𝑎−𝑥 se 𝑥 < 0.
𝑥 fatores

(ii) No caso de 𝑥 ∈ ℚ, digamos 𝑥 = 𝑚⁄𝑛, com 𝑚, 𝑛 ∈ ℤ e 𝑛 > 0, tem-se 𝑎 𝑥 = 𝑎𝑚⁄𝑛 =

𝑛
√𝑎 𝑚 .

(iii) No caso de 𝑥 ∈ ℝ − ℚ, tem-se 𝑎 𝑥 como resultado de aproximações sucessivas de

números da forma 𝑎𝑟 , sendo 𝑟 ∈ ℚ. Mais precisamente, existem 𝑟𝑗 , 𝑠𝑗 ∈ ℚ, com 𝑗 ∈ ℕ,
tais que 𝑟1 < 𝑟2 < ⋯ < 𝑥 < ⋯ < 𝑠2 < 𝑠1 , sendo que 𝑟𝑗 e 𝑠𝑗 mais e mais se aproximam
de 𝑥 (por exemplo, no caso de 𝑥 = √2, podemos tomar 𝑟1 = 1, 𝑟1 = 1,4, 𝑟1 = 1,41, etc,
e 𝑠1 = 2, 𝑠2 = 1,5, 𝑠3 = 1,42, etc). No caso em que 𝑎 > 1, tem-se 𝑎𝑟1 < 𝑎𝑟2 < 𝑎𝑟3 <
⋯ < 𝑎 𝑠3 < 𝑎 𝑠2 < 𝑎 𝑠1 . Existe um único número real 𝑦 tal que 𝑎 𝑟1 < 𝑎 𝑟2 < 𝑎𝑟3 < ⋯ <
𝑦 < ⋯ < 𝑎 𝑠3 < 𝑎 𝑠2 < 𝑎 𝑠1 . Define-se 𝑎 𝑥 = 𝑦. No caso em que 𝑎 < 1, a definição é
análoga, sendo que a única diferença é que 𝑎𝑟1 > 𝑎𝑟2 > 𝑎𝑟3 > ⋯ > 𝑎 𝑠3 > 𝑎 𝑠2 > 𝑎 𝑠1 .

- Algumas propriedades:
Para todos 𝑎, 𝑏, 𝑥, 𝑦 ∈ ℝ, com 𝑎, 𝑏 > 0 e 𝑎, 𝑏 ≠ 1, tem-se:

a) 𝑎 𝑥 ∙ 𝑎 𝑦 = 𝑎 𝑥+𝑦
𝑎𝑥
b) 𝑎𝑦 = 𝑎 𝑥−𝑦
c) (𝑎 𝑥 )−1 = 𝑎 −𝑥
d) (𝑎 𝑥 )𝑦 = 𝑎 𝑥𝑦
e) (𝑎𝑏)𝑥 = 𝑎 𝑥 ∙ 𝑏 𝑥
𝑎 𝑥 𝑎𝑥
f) (𝑏) = 𝑏𝑥

É possível mostrar que a função 𝑓: ℝ ⟶ (0, +∞), dada por 𝑓(𝑥) = 𝑎 𝑥 , é crescente para
𝑎 > 1 e decrescente para 0 < 𝑎 < 1, e a imagem de 𝑓 é igual a (0, +∞), sendo,
portanto, uma função bijetiva.
Lista de Exercícios – PIC 2023 – Grupo 3 – Ciclo 2 – Encontro 1
ENUNCIADOS

No que segue, apresentamos uma lista de problemas que devem ser utilizados para
direcionar o estudo da aula com os alunos convidados. Esses exercícios devem ser
trabalhados segundo a metodologia do ensino da Matemática através da resolução de
problemas e as discussões desses exercícios devem motivar o estudo dos conteúdos
propostos para esta aula.

Exercício 1:
Suponha que o número de indivíduos de uma determinada população seja dado pela
função 𝑓(𝑡) = 𝑎 ∙ 2−𝑏𝑡 , onde a variável 𝑡 é dada em anos e 𝑎 e 𝑏 são constantes.

a) Encontre as constantes 𝑎 e 𝑏 de modo que a população inicial (𝑡 = 0) seja igual a

1024 indivíduos e a população após 10 anos seja a metade da população inicial.
1
b) Qual o tempo mínimo para que a população se reduza a 8 da população inicial?
c) Esboce o gráfico da função 𝑓(𝑡) para 𝑡 ∈ [0, 40].

Exercício 2:
Considere 𝑎 = 1150 , 𝑏 = 4100 e 𝑐 = 2150 e assinale a alternativa correta.

a) 𝑐 < 𝑎 < 𝑏.
b) 𝑐 < 𝑏 < 𝑎.
c) 𝑎 < 𝑏 < 𝑐.
d) 𝑎 < 𝑐 < 𝑏.

Exercício 3:
O processo de resfriamento de um determinado corpo é descrito por 𝑇(𝑡) = 𝑇𝐴 +
𝑎 ∙ 3𝑏𝑡 , onde 𝑇(𝑡) é a temperatura do corpo, em graus Celsius, no instante 𝑡, dado em
minutos, 𝑇𝐴 é a temperatura ambiente, supostamente constante, e 𝑎, 𝑏 ≠ 0 são
constantes. O referido corpo foi colocado em um congelador com temperatura de
−18℃. Um termômetro no corpo indicou que ele atingiu 0℃ após 90 minutos e chegou
a −16℃ após 270 minutos.

a) Encontre os valores numéricos das constantes 𝑎 e 𝑏.

b) Determine o valor de 𝑡 para o qual a temperatura do corpo no congelador é apenas
(2⁄3)℃ superior à temperatura ambiente.
Exercício 4:
Um laboratório realizou um teste para calcular a velocidade de reprodução de um tipo
de bactéria. Para tanto, realizou um experimento para observar a reprodução de uma
quantidade 𝑥 dessas bactérias por um período de duas horas. Após esse período,
constava no habitáculo do experimento uma população de 189440 da citada bactéria.
Constatou-se, assim, que a população de bactérias dobrava a cada 15 minutos. Qual era
a quantidade inicial de bactérias?

Exercício 5:
1 𝑥
Existe solução real para a equação 2𝑥−1 = 2 + (3) ?