UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA

ESCOLA DE TEATRO
CURSO DE LICENCIATURA EM TEATRO (EAD)
Disciplina: Leitura e Produção de Textos Acadêmicos Período: Bimestre 2
Docente: Livia B. S. Magalhães
Tutor: Gilmario Goes
Discente: Cíntia Maiara de Souza

Hora de analisar um texto acadêmico...

Releia o artigo "Quando o todo é mais que a soma das partes: somática como campo
epistemológico contemporâneo", disponível no arquivo Texto para análise e, depois,
anote as informações necessárias para análise do crítica do texto.

RESPOSTA

Quando o Todo é mais que a Soma das Partes: somática como campo
epistemológico contemporâneo (15 palavras), de autoria de Ciane Fernandes,
apresenta um resumo informativo sobre os princípios técnicos e conceituais da
somática, seus usos e limitações.
O texto introdutório esclarece a base do artigo, direcionando-o para o
contexto da somática na contemporaneidade e sua importância como campo
epistemológico relacionado à educação, criação artística, pesquisa da
performance e terapia. São mencionados equívocos comuns relacionados à
somática, como a confusão com técnicas estrangeiras colonizadoras, além do
desafio de acesso limitado a essas técnicas de formação. O artigo também
aborda a pesquisa somático-performativa realizada com alunos do Laboratório
de Performance do Programa de Pós-graduação em Artes Cênicas da
Universidade Federal da Bahia. O público-alvo inclui estudiosos, pesquisadores
e profissionais terapêuticos, educacionais e criativos interessados nas práticas
somáticas e suas aplicações.
A pesquisa em arte e movimento descrita no artigo busca investigar a
abordagem somático-performativa como um campo epistemológico
contemporâneo, explorando seus fundamentos e aplicações na pesquisa
artística. A integração entre somática, corpo, performance e pesquisa é
destacada como uma forma de aprendizagem e conhecimento ecológico e
atual.
O artigo traz imagens onde compreendi que, assim como foi citado na
pag. 29, onde:
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Disciplina: Leitura e Produção de Textos Acadêmicos Período: Bimestre 2
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Tutor: Gilmario Goes
Discente: Cíntia Maiara de Souza

“Através da imagem somático-performativa, revertemos o

processo de aceleração de imagens associadas ao torpor
corporal a que se referiu Norval Baitello (2012), e passamos a
usar o aparato visual como parte de um complexo sistema
somático de aprendizagem e inter-relação: “[...] nós devemos
perceber para mover, mas nós também devemos nos mover
para perceber” (Gibson, 1979, p. 239).”

Assim sendo, acredito que as imagens são de grande importância para o

entendimento das questões levantadas pelo texto, e para a percepção visual do
leitor, tornando mais compreensivo a ideia do texto, sendo visto no corpo
através destas imagens.
A abordagem somática é discutida como um campo em constante
debate acadêmico e artístico, sendo uma área que requer experiências
individuais e coletivas. Embora seja possível realizar trabalhos nesse campo,
os resultados finais podem variar devido às diferenças entre pessoas, corpos,
contextos e vivências. A compreensão e a exploração da singularidade e da
interconexão dos seres humanos são fundamentais na abordagem somática.
Recomenda-se a leitura do artigo, pois ele oferece novas perspectivas
sobre pesquisa, concepção e criação. Ao explorar o campo somático, é
essencial considerar as experiências individuais como expressões únicas de
cada pessoa, ao mesmo tempo em que se reconhece sua conexão com um
contexto coletivo mais amplo. A somática é uma prática de experiências
contínuas e abrange terapia, educação, criação artística e pesquisa da
performance.
O artigo esclarece várias questões importantes, como a integração entre
somática, ser e lugar por meio de experimentos e experiências corporais, a
conexão entre o individual e o coletivo e a comunicação entre educação,
criação artística, pesquisa da performance e terapia. Todas essas questões
são abordadas e justificadas no texto, proporcionando um entendimento
abrangente do tema.
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CURSO DE LICENCIATURA EM TEATRO (EAD)
Disciplina: Leitura e Produção de Textos Acadêmicos Período: Bimestre 2
Docente: Livia B. S. Magalhães
Tutor: Gilmario Goes
Discente: Cíntia Maiara de Souza

A partir disto as perguntas que as quais direciono e que acredito que são
importantes para o entendimento do tema são: Como a somática integra o ser
e o lugar, a partir de experimentos e experiências com o corpo? / Como a partir
do individual há a corroboração entre o coletivo que constitui uma trama onde
um complementa o outro compartilhando um mesmo habitat? / e como a partir
desta abordagem há uma comunicação entre educação, criação artística,
pesquisa da performance e terapia? Todas estas inquietações são respondidas
e justificadas no artigo, não deixando duvidas a par dos assuntos ao qual o
autor se propõe a discutir.