Colégio Estadual Mário Augusto Teixeira de Freitas

Disciplina: Biologia Professora: Andréa Pina

Aluno(a): Kauane Ramos Santos Série: Matutino Turma: 3 º M

ATIVIDADE Nº 02– TEMA: VÍRUS – COVID-19

1- Descreva a estrutura do vírus da COVID-19 e o mecanismo de infecção do

vírus na célula hospedeira.

R. O SARS-CoV-2 é um vírus de ácido ribonucleico, cujo material genético é representado por

uma única molécula de RNA positivo. Todo o seu genoma contém menos de 30.000
nucleotídeos, cada um deles formado por uma molécula de açúcar (ribose), um ácido fosfórico
e uma base nitrogenada. O mecanismo de infecção acontece após a introdução do material
genético viral na célula hospedeira, uma vesícula celular é formada (uma espécie de bolsa,
chamada endossomo); em seu interior, o vírus é retido e multiplicado. Posteriormente, as
moléculas de RNA+ produzidas dentro dos endossomos são liberadas, e a síntese das proteínas
virais acontece.

2- Como ocorre a transmissão? Descreva a sequência das estruturas acometidas

a partir do contágio inicial.

R. Os vírus respiratórios ficam alojados no nosso sistema respiratório (boca, nariz, garganta,
traquéia, pulmões) e, dependendo da gravidade, mais nos pulmões. Quando a gente fala,
espirra, tosse, o vírus é carregado em gotículas muito pequenas de água. Essas gotinhas que a
gente elimina podem atingir até um metro de distância, então a distância até um metro é a
que as pessoas podem se contaminar diretamente se estiverem perto de alguém que tem o
vírus. Além de poder chegar diretamente nas pessoas, essas gotinhas podem ainda ficar no ar
por cerca de meia hora, e depois podem ir para superfícies, em mesas, objetos, computadores,
teclados. As pessoas que toquem nessas superfícies podem se contaminar com esse vírus. Em
geral, todos nós colocamos a mão no rosto centenas de vezes por dia, sem perceber. A gente
coça os olhos, nariz, mexe na boca, quem tem, mexe na barba, e o tempo todo a gente faz isso.
Depois a gente encontra o colega e cumprimenta, abraça, beija. Esta é a forma mais direta de
se passar o vírus: a secreção fica na pele e passa para outra pessoa, e a outra pessoa também
coça o olho, o nariz, a boca, e este vírus entra por essas portas no organismo, podendo gerar
uma nova infecção. Também esses objetos aonde o vírus ficou depositado também podem ser
fontes de transmissão da doença.

3- Qual o tempo de incubação da COVID- 19 e os principais sintomas da doença?

R. O período de incubação se refere ao tempo entre a infecção do ser humano pelo vírus e o
início dos sintomas da doença. De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS), no
caso da Covid-19 esse intervalo varia de 1 a 15 dias, geralmente ficando em torno de 5 dias.
Entre os sintomas mais comuns estão a febre, a tosse seca, perda de paladar e olfato e o
cansaço. Porém, em algumas pessoas esses sintomas podem se estender a dificuldades de
respirar, faltas constantes de ar e dor ou pressão no peito.

4- Explique como o sabão e o álcool em gel atuam no coronavírus, ressaltando a

relevância da higienização correta das mãos.

R. Sabão, sabonete líquido e produtos de limpeza conseguem ligar na capa do vírus que é feita
de gordura e então retirar os vírus das mãos, e quando enxaguado com água são removidos.
Igual quando lavamos uma panela suja de óleo. Já o álcool 70% age diferente dos produtos de
limpeza, ele mata o vírus, impedindo que ele seja capaz de infectar alguém. Vale lembrar que
somente o álcool com concentração 70% (seja ele líquido ou em gel) consegue destruir o vírus,
além de demorar para evaporar, ficando mais tempo em contato com o local.

5- Cite as medidas preventivas que evitam a proliferação dessa doença.

R. As melhores medidas preventivas são o distanciamento seguro de no mínimo 1 metro das

outras pessoas, o uso constante de mascaras em ambientes públicos, a limpeza freqüente das
mãos com álcool em gel ou água e sabão, evitar tocar a área dos olhos, boca e nariz quando
não estiver devidamente higienizada e procurar imediatamente um centro médico ao sentir
alguns dos sintomas.

6- Quais os principais grupos de risco?

R. São considerados grupo de risco para agravamento da COVID-19 os portadores de doenças

crônicas, como diabetes e hipertensão, asma, doença pulmonar obstrutiva crônica, e
indivíduos fumantes (que fazem uso de tabaco, incluindo narguilé), acima de 60 anos,
gestantes, puérperas e crianças menores de 5 anos

7- Qual é o mecanismo de ação das vacinas no organismo?

R. Ao ser infectado por um antígeno (substâncias ou microorganismos invasores), o sistema

imunitário do organismo desencadeia o processo chamado de resposta imunitária, que, entre
outros mecanismos, resulta na produção de anticorpos, uma proteína que neutraliza o
antígeno. Também são produzidas as células de memória que recebem esse nome, pois são
capazes de memorizar qual foi o anticorpo utilizado no combate ao invasor. Desta forma, da
próxima vez que o organismo for infectado pelo mesmo antígeno, a resposta imunitária será
muito mais rápida. Através das vacinas são injetados antígenos mortos ou inativos que
estimulam a produção de anticorpos e de células de memória. Assim, o organismo se torna
imune a doença sem tê-la contraído.

8- Qual sua opinião sobre a relevância de adotar as medidas protetivas (uso de

máscara, higienização das mãos) e o isolamento social para evitar o contágio

e a proliferação do vírus? Como você avalia o seu comportamento cidadão e

social nesse contexto de pandemia?

R. Em minha opinião, devido às conseqüências atuais do vírus na nossa vida, as medidas

protetivas são altamente necessárias visto que são as melhores formas de evitar o contagio e a
proliferação do vírus no ambiente. Porém, o isolamento social foi uma medida realizada de
forma tardia, o que resultou em vários resultados negativos (como o alto número de mortes),
caso tivesse sido feito antes e devidamente obedecido talvez não estivéssemos em uma
situação tão precária. Em minha autoavaliação considero que respeitei as medidas protetivas
sempre que possível, por motivos de preocupação não só comigo mas com o próximo.