Avaliação

Professora: Gustavo Nascimento Silva Ano/Turma: 702

Disciplina: MATEMÁTICA Nota:

EMEB DR. ULYSSES Aluno(a):

GUIMARÃES

ORIENTAÇÕES:
- Não é permitido o uso de celular, calculadora ou qualquer tipo de material de pesquisa.
- Em caso de comunicação com outros alunos, a prova será retirada imediatamente, sendo atribuída a nota
zero.
- NÃO serão aceitas respostas sem as devidas justificativas (cálculos ou argumentações lógicas)
- As respostas finais devem ser escritas com caneta preta ou azul.

1. Leia a fala de Miguel e responda: A afirmação dele está correta? Justifique.

2. Observe o que as crianças estão dizendo e depois escreva V nas afirmativas verdadeiras e F nas falsas
3. O xadrez é um jogo composto de 32 peças e disputado por dois jogadores, cujo objetivo é capturar a peça mais
importante: o rei adversário. De cada lado do tabuleiro são colocadas 16 peças. De acordo com esses dados, faça
o que se pede.

4. Ligue cada número com sua forma fatorada.

5. Complete com os fatores primos que estão faltando.

6. Com os algarismos 1, 4, 5 e 6, sem repeti-los, represente:

7.(Obmep) Qual é o número obtido calculando 2 005 – 205 + 25 – 2?

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8.(Saresp) Na tabela abaixo, anota-se a quantidade de pessoas que entram em certo edifício a cada hora. Observe
que a tabela está incompleta.

9.(Saeb) Em uma loja de informática, Paulo comprou: um computador no valor de 2 200 reais, uma impressora
por 800 reais e três cartuchos que custam 90 reais cada um. Os objetos foram pagos em 5 vezes iguais. Qual é o
valor, em reais, de cada parcela?

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10. (FESP-RJ) Antônio e Bernardo jogam uma partida de bolinhas de gude com as seguintes regras :