AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA E VALOR NOTA

GEOGRAFIA
Assinatura da professora

Aluno (a): 1º Ano

Data:
Série: matutino ( ) vespertino ( )
_____/____/_______

INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DA AVALIAÇÃO

Obs.: Leia atentamente as instruções abaixo antes de iniciar sua avaliação.

1. Antes de responder à avaliação, observe se não falta alguma página;

2. Todas as folhas da avaliação devem ser devolvidas grampeadas ao fiscal;
3. Durante a avaliação, só será permitido o uso de caneta, lápis e borracha;
4. Não será permitida a troca de quaisquer materiais entre alunos;
5. Os alunos que tiverem comportamento inadequado terão sua avaliação marcada
pelo fiscal. Ainda que não se caracterize a “cola”, resultará na diminuição da
nota;
6. No momento da avaliação, não serão permitidos questionamentos quanto ao
conteúdo ou resolução das questões;
7. Nos casos em que se evidenciar a “cola”, o aluno terá sua avaliação recolhida
pelo fiscal e lhe será atribuída nota zero;
8. No caso de avaliações que envolvem cálculos, as respostas serão aceitas
somente mediante apresentação da justificativa através dos cálculos;
9. As questões de múltipla escolha só têm uma opção de resposta;
10. O prazo para questionamento ou retificação de nota é de 48 horas. Após esse
período não será aceito qualquer tipo de questionamento sobre notas ou
questões de provas.
 Ainda sou criança mas também trabalho. O
trabalho principal de uma criança é estudar.
Estudando vou crescer e, quando eu crescer vou ser
um grande profissional. Enquanto eu for criança
devo trabalhar em casa para ajudar a mamãe, o
papai, os vizinhos em pequenas tarefas.
De acordo com o texto, responda as questões a
seguir.
1.Qual o trabalho principal de uma criança?
__________________________________________
2. Complete de acordo com o texto.
a) Estudando vou ________ e, quando eu ________
vou ______ um grande ___________.
b) Enquanto eu for _________devo __________ em
casa para ajudar a _________, o papai, os
_________ em pequenas tarefas.
Observe a imagem abaixo e responda as questões 3 e
4.
3. O que as crianças estão fazendo?
( ) Correndo
( ) Brincando
( ) Trabalhando
( ) Estudando
4. O que realmente elas queriam e deveriam estar
fazendo? Marque duas opções corretas.
( ) Estudando
( ) Trabalhando
( ) Brigando
( ) Brincando
Toda criança tem direito de ir à escola
A escola é um lugar onde fazemos descobertas.
Nela, aprendemos a ler, a escrever, a brincar e a
conviver com as pessoas de todos os jeitos e idades.
Leia o trecho acima e responda.
5. O que aprendemos na escola?
__________________________________________
__________________________________________

O lugar onde moro

 As moradias são organizadas para que seus
moradores tenham um local apropriado para dormir,
outro para se alimentar e um lugar para fazer a
higiene do corpo.
Após a leitura, complete abaixo.
6. As moradias são __________ para que seus
___________ tenham um ________ apropriado
para________, outro para se __________ e um lugar
para fazer a _________ do corpo.
7. Qual o cômodo da sua casa você mais gosta de
ficar?
( ) Quarto. ( ) Sala. ( )Cozinha.
Observe a imagem e responda.

8. Que período do dia está sendo representado na

imagem?
( ) Manhã
( ) Tarde
( ) Noite
( ) Meio dia
9. Escreva uma atividade que você faz durante o dia.
__________________________________________
10. Escreva uma atividade que você faz à noite.
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