Aluno (a): Série/Ano: 5º Ano___ Ano: 2023

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Data: Bimestre: 2º Disciplina: História Valor da Avaliação: 10 Nota:

AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA – P2 - 2° BIM

(P1 - 3º BIMESTRE)
)
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO:
- Letra legível.
- Letra maiúscula no início das frases.
- Ortografia (0,10) de desconto em cada erro.
- Resposta compatível com a pergunta e com o conteúdo (mesmo nas questões de
opinião do aluno).

Conteúdo: Direitos Humanos; Formas de Governo

Questão 1 - Como é chamada a lei maior que rege o nosso país?

A) ONU
B) Constituição
C) Democracia
D) Assembleia

Questão 2 - Relacione corretamente:

( A ) PODER LEGISLATIVO ( ) Provê condições necessárias para que as leis

( B ) PODER EXECUTIVO sejam cumpridas.
( C ) PODER JUDICIÁRIO
( ) Responsável por elaborar as leis que regem o
país.
( ) Poder exercido pelos ministros da Justiça,
desembargadores e juízes.
( ) É representado pelo Congresso Nacional.

Questão 3 - Com relação aos direitos políticos no Brasil atual, quem pode participar das eleições por
meio do voto:

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A) Pode alistar-se como eleitores os estrangeiros e, durante o período do serviço militar obrigatório, os
conscritos.

B) Obrigatório para maiores de dezoito anos;

C) Obrigatório para maiores de setenta anos;

D) Facultativo para qualquer idade.

Questão 4 - É um poder exercido pelos ministros da Justiça, em nível federal, e pelos desembargadores
e juízes, em nível estadual em seus respectivos tribunais.
Podemos definir como função do Poder Judiciário:

A) Responsável por prover as condições necessárias para que as leis sejam cumpridas;

B) Aquela a qual é responsável pela elaboração das leis que regem o país;

C) É o Poder que fiscaliza o cumprimento das leis, julgando as diferentes situações em que os cidadãos
não cumprem;

D) É um poder exercido pelos Juízes, Presidente da República, prefeitos e governadores.

Questão 5 - Quando a humanidade tomou consciência das atrocidades que ocorreram nas duas
guerras mundiais, percebeu a necessidade de elaborar um programa que garantisse a paz no mundo e
assim em 1945, foi criada a ONU. O que significa esta sigla?

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Questão 6 - As formas de governo dizem respeito ao modo como um determinado governo organiza os
poderes e aplica o poder sobre os governados. O tipo de monarquia onde o rei ou a rainha governa de
acordo com a Constituição e não segundo a sua própria vontade é chamada de:

A) Monarquia teocrática.
B) Monarquia absolutista.
C) Monarquia constitucional.

Questão 7 - Tanto na monarquia quanto na república, pode-se adotar, como regime de governo, não a
autocracia, mas a democracia. Qual o conceito de democracia que surgiu na Antiga Grécia?

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 A) Governo dos senhores de terras.
B) Governo somente das mulheres.
C) Governo do povo.
D) Governo da alta sociedade.

Questão 8

De acordo com o texto acima, podemos entender que República:

A) É a forma de governo em que seu governante é um rei.

B) É a forma de governo em que o povo governa coletivamente.
C) É a forma de governo em que o povo escolhe os governantes visando aos interesses dos cidadãos e
ao bem-estar público e coletivo.
D) É a forma de governo em que os deputados escolhem o seu governante segundo os seus interesses.

Questão 9 - No Brasil, o Poder Executivo é exercido pelo(a) presidente da república, que, em um

regime democrático, também é escolhido pelo povo por meio do voto. A escolha do presidente e do vice-
presidente ocorre a 4 anos, geralmente no mês de outubro, e em dois turnos, quando necessários.

Descreva qual é a função do Poder Executivo.

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Questão 10 - Não podemos dizer que o convívio em sociedade seja a tarefa mais fácil de todas. Para
um convívio saudável e respeitoso existe a necessidade de regras. As regras de comportamento são
variáveis de acordo com a cultura do povo, mas as regras não são uma invenção da sociedade
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moderna. Na Babilônia, atual Iraque, viveu um rei entre 1792 e 1750 a.C. que criou o Código de
Hamurábi. Sobre o código de Hamurábi podemos afirmar que:

A) Era um código com leis brandas que não punia severamente o infrator.

B) Era uma lei que pregava acima de tudo o respeito, o perdão e o amor ao próximo.

C) Composto por 280 artigos relacionados aos costumes religiosos, sociais, econômicos e familiares e
auxiliava os juízes na mediação de conflitos.

D) Composto por 300 artigos relacionados aos costumes religiosos, sociais, econômicos e familiares,
auxiliava as famílias a resolverem seus conflitos de forma muito amorosa e
pacífica, sem punições.
BOA PROVA !!!