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LISTA DE EXERCÍCIOS
1- A célula apresenta diferentes fases durante o seu ciclo de vida, que é dividido em intérfase e
fase M.
2- Em uma pesquisa estão sendo testados cinco quimioterápicos quanto à sua capacidade
antitumoral. No entanto, para o tratamento de pacientes, sabe-se que é necessário verificar
também o quanto cada composto agride células normais. Para o experimento, partiu-se de
cultivos de células tumorais (colunas escuras na figura) e células normais (colunas claras) com o
mesmo número de células iniciais. Dois grupos-controle não receberam quimioterápicos:
controle de células tumorais (CT) e de células normais (CN). As colunas I, II, III, IV e V
correspondem aos grupos tratados com os cinco compostos. O número de células viáveis após
os tratamentos está representado pelas colunas.
3- Na figura abaixo, há uma foto dos cromossomos, em metáfase mitótica, de uma marmosa
(Marmosa sp), um marsupial da América do Sul.
4. “Na maioria dos seres humanos, as células apresentam 46 cromossomos (23 pares). A
síndrome de Down é causada pela presença de três cromossomos no par 21 em todas ou na
maior parte das células de um indivíduo, ou seja, o indivíduo apresenta 47 cromossomos (por
isso a síndrome de Down é chamada trissomia do 21). O cromossomo a mais pode estar
presente no gameta feminino ou no masculino. Assim ao se unirem no processo reprodutivo,
as células do embrião passarão a ter 47 cromossomos.
A síndrome é uma ocorrência genética que acontece em cerca de 1 a cada 700 nascimentos,
independentemente de raça, cultura, religião ou condição econômica da família. Crianças,
jovens e adultos com síndrome de Down podem ter algumas características semelhantes e
estar sujeitos a uma maior incidência de doenças, mas apresentam personalidades e
características diferentes e únicas, como as demais pessoas. Elas são hábeis a desenvolver
suas capacidades pessoais e avançar em crescentes níveis de realização e autonomia. São
capazes de sentir, amar, aprender, se divertir e trabalhar. Aprendem a ler e escrever, vão à
escola como qualquer outra criança e levam uma vida autônoma. Em resumo, têm direito a
ocupar um lugar próprio e digno na sociedade.”
5. Analise o gráfico, que ilustra a variação na quantidade de DNA que ocorre no núcleo de uma
célula germinativa.
Suponha que, no tempo inicial, essa célula receba a substância colchicina, que se liga aos
microtúbulos, prejudicando a sua formação. Por causa desse efeito, é muito provável que essa
célula consiga atingir o período indicado por
a) 4, no máximo.
b) 5.
c) 2, no máximo.
d) 3, no máximo.
e) 1, no máximo.
4
A alternativa que relaciona corretamente o número diploide (2n) da espécie e, para cada um dos
quatro estágios, o tipo de divisão celular e a fase representada é:
7- Leia as quatro afirmações seguintes sobre a divisão de uma célula somática em um animal
adulto.
8. Os seres vivos apresentam diferentes ciclos de vida, caracterizados pelas fases nas quais
gametas são produzidos e pelos processos reprodutivos que resultam na geração de novos
indivíduos.
a)
b)
c)
d)
e)
6
Na fertilização in vitro, o procedimento mais comum é o ovócito II ser colocado em contato com
os espermatozoides para que a fertilização ocorra espontaneamente. Em casos específicos,
pode ser feita a injeção intracitoplasmática, quando um espermatozoide é artificialmente
introduzido no citoplasma do gameta feminino. Quando um homem não produz espermatozoides
viáveis, pode ser feita a injeção de uma espermátide no citoplasma do ovócito II, mas não a
injeção de um espermatócito II. A figura representa, de forma simplificada, a espermatogênese
humana.
9-Em qual gônada ocorre a espermatogênese humana? Em qual fase da meiose I diferenciam-
se os gametas que terão o cromossomo X dos que terão o cromossomo Y?
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10- Por que, na fertilização in vitro, a injeção intracitoplasmática não pode ser feita com um
espermatócito II? Que tipo de mutação numérica teria um embrião inviável que resultasse de
uma fertilização entre um espermatócito II e um ovócito II com 23 cromossomos?
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