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Exercício 1 - Um professor de física verificando em sala de aula que todos os seus alunos se
encontram sentados, passou a fazer algumas afirmações para que eles refletissem e
recordassem alguns conceitos sobre movimento. (Justifique)
a) Pedro (aluno da sala) está em repouso em relação aos demais colegas, mas todos nós
estamos em movimento em relação à Terra.
b) Mesmo para mim (professor), que não paro de andar, seria possível achar um referencial
em relação ao qual eu estivesse em repouso.
c) A velocidade dos alunos que eu consigo observar agora, sentados em seus lugares, é nula
para qualquer observador humano.
d) Como não há repouso absoluto, nenhum de nós está em repouso, em relação a nenhum
referencial.
Exercício 3 - Júlia está andando de bicicleta com velocidade constante, quando deixa cair
uma moeda. Tomás sentado no banco vê a moeda cair. (Justifique)
III – o movimento real e verdadeiro dos atletas é aquele que se refere a um referencial inercial
fixo nas estrelas distantes.
(A) apenas I. (B) apenas II. (C) apenas III. (D) apenas I e II.
Exercício 5 – Da praia um salva-vidas observa, no mar agitado, que as cristas das grandes ondas
atingem a praia em intervalos de tempo sucessivos de 15 s, e que a distância entre duas cristas
sucessivas é de 45m.
Ele vê uma criança se afogando e se atira no mar logo depois da chegada de uma crista,
nadando com velocidade de 0,5 m/s em relação à praia. Demora 4 minutos para alcançar a
criança que está se afogando e que está em repouso em relação à água.
b) Para o salva-vidas, qual o intervalo de tempo decorrido para transpor duas cristas sucessivas?
c) Suponha que o salva-vidas, junto com a criança já resgatada e presa a ele, esteja retornando
à praia, nadando com velocidade de 1m/s.
Aberta a porta, as pessoas entram, durante 30s, com uma velocidade média de 1m/s.
Exercício 7 – Em uma pista reta e plana, duas pessoas correm com velocidades constantes.
A distância entre elas aumenta de 100 cm a cada segundo, quando se movem no mesmo
sentido, e, ao se moverem em sentidos contrários, elas se aproximam de 90 cm a cada décimo
de segundo.
a) 0,4 e 0,5.
b) 0,9 e 1,0
c) 4,0 e 5,0.
d) 9,0 e 10.
e) 8,0 e 5,0