REPÚBLICA DE ANGOLA – 2º Ciclo do Ensino Secundário - Liceus Eiffel

Ano lectivo 2019 – Exame do 1º trimestre – 12a classe

Prova Comum de Matemática- CHAVE – 2 horas

Exercício 1 : Trigonometria (7,5 valores) (cada perguntas independente)

1. Qual é a altura da árvore e a largura do rio?

A
D C
1,5m

Nesta Figura, temo dois triângulos: [ABC] e [DBC].

!
No triângulo [ABC], temos: tan 30º = ($% &')
0,25𝑣
!
No triângulo [DBC], temos: tan 60º = /
0,25𝑣

Formando um sistema de duas equações, temos:

√2 √2
(50 + 𝑋 ) = 𝑌 (50 + 𝑋 ) = √3. 𝑋
02 0,5𝑣 02
√3. 𝑋 = 𝑌 √3. 𝑋 = 𝑌
√𝟑 √2.;
. 𝟓𝟎 + = √3. 𝑋 =0
0𝟑 2
𝑌 = √3. 𝑋
√2 $% B $%
X = 2 − √3 ? = − . √3 √3. 𝑥 (2 − 1) = − . √3
0 2 0 2

Y = √3. 𝑥 y = √3. 𝑥
F $%
− 2 𝑥 = – 2 x = 25 m
E H
Y = √3. 𝑥 y = √3. 25

Logo: x = 25 m e y = 42 , 5 m 0,5𝑣
Mas, como o olho do observador está a 1,5 m do solo:
• A altura da árvore é: h= 42,5 m +1, 5 m h= 44m
• A largura do rio é x= 25 m. 0,5𝑣
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2. Resolva a equação : 𝑐𝑜𝑠 F (𝛼 ). 𝑥 F + 2 𝑠𝑒𝑛 (𝛼 ). 𝑥 − 1 = 0

Dar as raízes sob a forma racional em sen α

Sendo uma equação do 2º grau, vamos calcular o discriminante

Δ = 𝑏F −4 ac onde: a = 𝑐𝑜𝑠 F 𝑎
b= 2 𝑠𝑒𝑛(𝑎)
c= −1
Temos:
Δ = ( 2 sen a ) ²−4 . 𝑐𝑜𝑠 F 𝑎 ( −1)
Δ= 4 𝑠𝑒𝑛F 𝑎 + 4 𝑐𝑜𝑠 F 𝑎
Δ= 4 (𝑠𝑒𝑛F 𝑎 + 𝑐𝑜𝑠 F 𝑎) da R.F.T
Δ= 4 0,25𝑣
K Y ±√[
X½=
F\

− 2 sen 𝑎 ± 2
X ½ =
2𝑐𝑜𝑠 F 𝑎
F(K^_` \ KB)
x1 = F (BKabc d \
KB
K(^_` \ &B) x1 = 0,5𝑣
x1 = (B K^_` \ ) ( B &abc \ ) BKsen 𝑎

K^_` e &F
x2 = F(BKabcd \
B
F(K^_` e &B)
X2 = 0,5𝑣
x2 = F(BKabc \ ) ( B&abc \ ) B &sen 𝑎

3. Demostra a seguinte identidade :

(sec(𝛼) + 𝑡𝑎𝑛(𝛼) − 1) (𝑠𝑒𝑐(𝛼 ) − 𝑡𝑎𝑛(𝛼) + 1) = 2. 𝑡𝑎𝑛(𝛼)

[sec a + (tan a −1) ] [sec a – ( tan a – 1) ]= 2 tan a

Sendo uma diferença de quadrados, temos:
𝑆𝑒𝑐 F a – ( tan a − )F = 2 tan a .
𝑆𝑒𝑐 F a – 𝑡𝑎𝑛F a + 2 tan a – 1 = 2 tan a
Como 𝑆𝑒𝑐 F a – 1 = 𝑡𝑎𝑛F a 0,5𝑣, temos:
𝑡𝑎𝑛F a − 𝑡𝑎𝑛F a + 2 tan a = 2 tan a
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2 tan a = 2 tan a. 0,75𝑣

4. Resolva a seguinte equaçõe trigonométrica no intervalo ]– 𝜋 , 𝜋] :

l
4.1 𝑠𝑒𝑛(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛 =− F ?
𝜋 𝜋
𝑥 = − + 𝑘𝜋 0,25𝑣 𝑣 𝑥 = 𝜋 − =− ? + 𝑘𝜋 0,25𝑣
2 2
2l
𝑥 = F + 2𝜋𝑘 0,5𝑣
l 2l
𝑠 = n− F , F
o 0,5𝑣
l l
4.2 𝑠𝑒𝑛 =𝑥 − F ? = 𝑐𝑜𝑠 =𝑥 + p ?
𝜋 𝜋
𝑐𝑜𝑠𝑥 = 𝑐𝑜𝑠 =𝑥 + ? ∴ 𝑥 = =𝑥 + ? + 𝑘𝜋 ∄ 𝐼𝑅 0,25𝑣
4 4
𝜋
𝑥 = − =𝑥 + ? + 𝑘𝜋 0,25𝑣
4
l l wl
𝑥 = −𝑥 − p + 𝑘𝜋 → 𝑥 = − v + F 0,5𝑣
l l
𝑠 = n− v , 2 o 0,5𝑣

Exercício 2 : Limites, continuidade e derivabilidade (7,5 valores)

y/ d &z/KB
2.A Seja a função f definida por 𝑓(𝑥) = /&F
, onde p e q são números reais.
F~
2.A.1 Determine p e q de modo que lim 𝑓( 𝑥) = 0 ∧ lim 𝑓(𝑥) = p
/→KB /→F

⎧ 𝑝(−1)F + 𝑞(−1) ⎫
𝑝𝑥 F + 𝑞𝑥 − 1 ⎪ lim 0,25𝑣 = 0 ⤇ 𝑝 − 𝑞 = 1 ⎪
/→KB −1 + 2
𝑓 (𝑥 ) = ⤇ F
𝑥+2 ⎨ lim 𝑝(2) + 𝑞(2) − 1 0,25𝑣 = 27 ⤇ 2𝑝 + 𝑞 = 14 ⎬
⎪/→F −1 + 2 4 𝑝 = 5^𝑞 = 4 0,5𝑣 ⎪
⎩ ⎭
5𝑥 F + 4𝑥 − 1
𝑙𝑜𝑔𝑜, 𝑓(𝑥 ) =
𝑥+2
2.A.2 Calcular 𝑓´(−1) pela definição.
Ž•d •‘•’“
K% ($/KB)(/&B)
𝑓´(−1) = lim ••d
0,5𝑣 ⤇ 𝑓´(−1) = lim = −6 0,5𝑣
/⤍KB /&B /⤍KB (/&B)(/&F)

2.A.3 Quais são as equações da recta tagente ao gráfico da função f(x) no ponto
de ordenada 0.
y = f’(a)(x-a) + f(a) 0,25𝑣 para conhecer a formula
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𝑥B•KB
F
em y0= 0, f(x) = 0 logo 5𝑥 + 4𝑥 − 1 = 0 ⤇ E𝑥 = B 0,25𝑣
F $

$/ d &F%/&—
𝑓 – (𝑥 ) =
(/&F)²
y1 : Tangente em -1 : 𝑦1 = 𝑓 – (−1)(𝑥— 1) = (−6)(𝑥 + 1) 0,5𝑣
B B B 2% B
y2 : Tangente em $ ∶ 𝑦2 = 𝑓 – =$? =𝑥— $? = BB (− + $) 0,5𝑣

2.A.4 Investiga se a equação 𝑓(𝑥) = 2 é ou não possível no intervalo ]−1; 1[

$/ d &p/KB
f(x)= 2 no intervalo ] − 1,1[ e f(x)= /&F
.
v
Cálculo f(−1)= 00,25𝑣 ∧ 𝑓 (1) = , 0,25𝑣 então f(−1)< 𝑓 (𝑥 ) < (1) 𝑙𝑜𝑔𝑜,
2
v
0 < 2 < , 𝑒𝑚 𝑟𝑒𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒 𝑓 (2) é 𝑝𝑜𝑠𝑠í𝑣𝑒𝑙 𝑛𝑜 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜 ] − 1,1[. 0,5𝑣
2

2.B Considere a função real da variavel real definida por; ℎ(𝑥) = 𝑥 F + 4𝑥

2.B.1 Defina as funções f e g de modo que(𝑓 ∘ 𝑔)(𝑥) = ℎ(𝑥).
se f(x)= 𝑥 F − 4 0,5𝑣 ∧ g(x) = x + 2 0,5𝑣, logo (f0g)(x) = (x + 2)F − 4 =
𝑥 F + 4𝑥 + 4 − 4 = ℎ(𝑥 )
𝑓 (𝑥) 𝑠𝑒 𝑥 ≥ 1
2.B.2 Prova que ℎ(𝑥) = H não derivavel no ponto 𝑥 = 1
𝑔(𝑥 ) 𝑠𝑒 𝑥 < 1
/ dKp&2 (/KB)(/&B)
𝑥 F − 4 𝑠𝑒 𝑥 ≥ 1 lim = =2
/→B• /KB /KB
h(x)= 0𝑁ã𝑜 𝑑𝑒𝑟𝑖𝑣á𝑣𝑒𝑙 ⤇ ℎ´(𝑥 ) = - 0,5𝑣
/&FK2 /KB
𝑥 + 2 𝑠𝑒 𝑥 < 1 lim = /KB = 1
/→B’ /KB

Logo, como f´(1& ) ≠ 𝑓(1K ), então h(x) não derivavel x=1 0,5𝑣

2.B.3 Calcule (𝑓 ∘ 𝑔)´(−1) = ? (𝑓 ∘ 𝑔)´ = (𝑓 – ∘ 𝑔). 𝑔′ = 2(𝑥 + 2). 1

(𝑓0𝑔)´(−1) = 2(𝑥 + 2). 1 = 2(−1 + 2) = 2 1𝑣
Exercício 3 : Funções e equações logarítmicas e exponenciais (3 valores)
3.1 Determine o domínio e os zeros da seguinte função: 𝑓(/) = 𝑒 BK±` ( /KB) - 1

𝑥 − 1 > 0 → 𝑥 > 1 ∴ 𝐷´ = ]1 , +∞[ 0,25𝑣

𝑒 BK¶c /KB − 1 = 0 → 𝑒 BK¶c /KB =1→ 𝑥 = 𝑒 + 1 0,25𝑣

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3.2 Resolva em IR Cada uma das seguintes equações.

3.2.1 1 − ln (𝑒 2/ ) = 0
B
1 − 𝑙𝑛𝑒 2/ = 0 → 𝑙𝑛𝑒 2/ = 1 → 𝑥 = 2 0,5𝑣

3.2.2 𝑙𝑜𝑔√F (𝑥 + 1) = 4

𝑙𝑜𝑔√F (𝑥 + 1)=4 𝑥 + 1 > 0 ∴ 𝑥 > −10,25𝑣

𝑙𝑜𝑔√F (𝑥 + 1)=4→ 4√F = 𝑥 + 1 → 𝑥 = 4√F − 1 0,25𝑣

3.2.3 3F/KB = √3
“
B 2
3F/KB = √3 → 3F/KB = 3d → 2𝑥 − 1 = F → 𝑥 = p 0,5𝑣
“ “
2• . 2¸ = 32
3.2.4 ·
/ ¹ º
2 . 2 = √32
B B B B
2/ .2 ¹ = 32 2/ . 2 ¹ = 2$
Ž
º
2/ . 2¹ = √32 2; . 2¹ = 2º 0,25𝑣

“ “
& B B
2• ¸ = 2$ /
+ ¹ = 5
Ž
$
2;&» = 2º 𝑥 + 𝑦 = ¼

𝑥 + 𝑦 5𝑥𝑦
=
𝑥𝑦 𝑥𝑦
6𝑥 + 6𝑦 5
=
6 6

$K¼¹ &¹ $K¼¹

¼
=5( ¼
)𝑦
$K¼¹
x= ¼
$K¼¹&¼¹ F$K2%¹
¼
=( ¼
)𝑦
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5−25y + 30𝑦 F = 0 6𝑦 F − 5𝑦 + 1 = 0 0,25𝑣

Calculando o discriminante Δ
Δ= 25 – 4x6
Δ= 1
$&B B
Y1 BF
= F
B
Y2 = 2
B B
Logo , y1 = F e y2 = 2 0,5𝑣

Exercício 4 : Estudo de uma função exponencial (2 valores)

Considere – se a função f definida por : 𝑓(𝑥) = 𝑒 2/KB
4. Determine :
4.1. Dominio Df, Imagem If.
𝐷´ = 𝐼𝑅

𝐼´ = 𝐼𝑅&∗ 0,25𝑣

4.2. Assintotas em +∞, -∞.

𝑙𝑖𝑚&À 𝑓(/) = +∞
𝐴𝑠𝑠𝑖𝑚𝑝𝑡𝑜𝑡𝑎𝑠: E
𝑙𝑖𝑚KÀ 𝑓(/) = 0 ∴ 𝑦 = 0 𝐴𝐻 0,25𝑣

4.3. Intersecçao com os eixos.

𝑜𝑥 𝑦 = 0 → 𝑒 2/KB = 0 ∄𝐼𝑅
B
𝑜𝑦 𝑥 = 0 → 𝑓(%) = b 0,25𝑣

4.4. Primeira derivada, monotonia, tabela de variação.

𝑓´(/) = 3𝑒 2/KB 𝑓´(/) = 0 → 3𝑒 2/KB = 0 ∄𝐼𝑅, f Crescente para todo x 0,5𝑣

x -∞ 0 +∞
f’(x) +
variação. 1
de f 0
+∞
𝑒
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4.5. Segunda derivada + concavidade.

𝑓´´(/) = 9𝑒 2/KB 𝑓´´(/) = 0 ∄ 𝐼𝑅

→ 9𝑒 2/KB > 0 , 𝐶𝑜𝑛𝑐𝑎𝑣𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒 𝑣𝑜𝑙𝑡𝑎𝑑𝑎 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑐𝑖𝑚𝑎 = 𝑐𝑜𝑛𝑣𝑒𝑥𝑒. 0,25𝑣

4.6. Representação 0,5𝑣