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04/08/2022

Estágios I, II e
III e o uso de
fontes em ❖ Estrutura dos 3
pesquisa ❖
estágios;

Como citar e
referenciar os autores
pesquisados;

❖ Outras dicas
relacionadas à ABNT.

ESTRUTURA DOS TRÊS ESTÁGIOS

• Pesquisa: elaboração do projeto de pesquisa

Estágio I • Prática profissional: elaboração do plano de estágio


com definição da empresa e do projeto de melhoria a
ser implantado do estágio II

• Pesquisa: aperfeiçoamento do projeto de pesquisa

Estágio II • Prática profissional: realização do estágio na empresa


com implantação do projeto de melhoria, e
elaboração do relatório de estágio

Estágio III • Pesquisa: transformação do projeto em monografia


com apresentação final aos observadores externos

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Dar atenção à ABNT desde agora


e não somente no final

FORMATAÇÃO DE PÁGINA

 Margem Superior 3 cm
 Margem Inferior 2 cm
 Margem Direita 3 cm
 Margem Esquerda 2 cm

FORMATAÇÃO DE PARÁGRAFO

Obrigatório recuo na primeira linha para os


parágrafos.
ABNT é 1,5 cm, mas podem ficar com 1,25 cm
que o Word coloca como default.

Espaçamento entre linhas 1,5 obrigatório

O restante deve ficar ZERADO

Linhas em branco só existem entre os


títulos e os parágrafos, e antes e depois
das citações diretas longas.

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FORMATAÇÃO DE CITAÇÃO LONGA (+3 linhas)

Obrigatório recuo de 4 cm.


O recuo na primeira linha vai depender do
contexto.

Espaçamento entre linhas Simples


obrigatório

O restante deve ficar ZERADO

As citações curtas (até 3 linhas) devem


obrigatoriamente estar dentro de um
parágrafo, destacadas entre aspas para
diferenciar as palavras do autor das do
pesquisador.

Plágio é crime!

DURANTE AS PARÁFRASES E CITAÇÕES DIRETAS DAR SEMPRE


CRÉDITO AO AUTOR.
DO CONTRÁRIO SERÁ PLÁGIO.

A forma correta da chamada da citação no texto é sempre:


AUTOR + ANO + PÁGINA

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Escolha corretamente as fontes


 Dê prioridade para artigos científicos, pois são fontes fidedignas e atualizados,
possuem autor, data e nº de páginas, informações exigidas pela ABNT, além de
ajudarem muito quando não localizamos os livros necessários.

 Fontes de internet que não possuem data de publicação não devem ser usadas.

 Fontes de internet que não possuem nº de página devem ser evitadas. Em


último caso, somente poderão ser usadas em paráfrases, mas nunca em
citações diretas, e mesmo assim sempre apresentar o autor e o ano da obra.

Dica para referenciar!

 Sempre que pesquisar uma fonte, mesmo que ainda não tenha certeza que a
usará na pesquisa, já coloque-a de forma padronizada numa lista chamada
“Obras Consultadas”.

 A forma correta de referenciar é em ordem alfabética e contendo estes itens:

SOBRENOME, Nome. Título: subtítulo. Edição. Volume. Cidade:


Editora, ano. Disponível em: <url>. Acesso em: data.

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Dica para referenciar!


 Quando você cria a referência da forma correta, você mesmo já percebe se a
obra possui ou não todos os dados necessários. Caso contrário, poderá dar
prioridade para outra fonte.

 Decidindo utilizar o texto, traga para dentro dos seus parágrafos as


informações exigidas:

 AUTOR e ANO para as paráfrases; e

 AUTOR, ANO e PÁGINA para as citações diretas.

Dica para referenciar!


 Na sequência recorte a obra da lista de “Obras Consultadas” e cole na lista de
“Referências”. No final você terá na lista de “Referências” todas as obras
utilizadas no texto; e na lista de “Obras Consultadas” todas as lidas, mas não
utilizadas no trabalho.

 Seja mais assertivo usando a forma certa de referenciar os autores, pois você
terá à mão a forma correta para utilizar o autor dentro do texto, evitando
assim retrabalhos para vocês e para mim.

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Dica para referenciar!


 A ABNT utiliza as regras de alfabetação nos nomes dos autores.
Lembram das aulas de GDA? Não lembram?

 Então vale lembrar as regras 2, 3 e 6 que são as mais usuais:

Não se separam sobrenomes compostos por:


▪ substantivo + adjetivo;
▪ Santa, Santo ou São;
▪ grau de parentesco (Filho, Júnior, Neto, Sobrinho).
Exemplos:
➢ Camilo Castelo Branco = CASTELO BRANCO, Camilo
➢ Waldemar Santa Rita = SANTA RITA, Waldemar
➢ Paulo Ribeiro Júnior = RIBEIRO JÚNIOR, Paulo

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Exemplos de Referências comuns no Secretariado


1. ANTUNES, Chussy Karlla de Souza, et al. Novas formas de atuação do profissional de
secretariado executivo. Revista de Gestão e Secretariado (Gesec), São Paulo, v.6, n.1,
p.99-125, jan./abr.2015. Disponível em:
https://www.revistagesec.org.br/secretariado/article/view/318/pdf_64. Acesso em: 31 jul
2020.

2. BOND, Maria Thereza e OLIVEIRA, Marlene de. Manual do Profissional de Secretariado:


conhecendo a profissão. V.1. Curitiba: Ibpex, 2013. Disponível em:
https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/6069. Acesso em: 25 ago 2021.

3. BRASIL. Leis nº 7377, de 30 de setembro de 1985 e 9261, de 10 de janeiro de 1996.


Disponível em: https://fenassec.com.br/site/b_osecretariado_lei_regulamentacao.html.
Acesso em: 10 set 2021.

4. BRASIL. Ministério da Educação. Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de


graduação em Secretariado Executivo. 2005 Disponível em:
http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/rces003_05.pdf. Acesso em: 06 jun 2020.

5. BRASIL. Ministério do Trabalho. Classificação Brasileira de Ocupações. 2002. Disponível


em: http://www.mtecbo.gov.br/cbosite/pages/pesquisas/BuscaPorEstrutura.jsf. Acesso em:
04 jan 2022.

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Exemplos de Referências comuns no Secretariado


6. CÓDIGO de Ética do Profissional de Secretariado. Diário Oficial da União, 7 jul. 1989.
Disponível em: https://fenassec.com.br/site/b_osecretariado_codigo_etica.html. Acesso em: 15
out 2021.

7. PIGNATARO. Cilene. O executivo brasileiro: assessorando diferentes gestores, seus estilos


gerenciais e as diversas áreas. In: D’ELIA, Bete; AMORIM, Magali; SITA, Maurício (Org.),
Excelência no Secretariado: A importância da profissão nos processos decisórios.
São Paulo: Ser Mais, 2013, p.301-308.

8. SANTOS, Cássia Viviane dos; CAIMI, Flávia Eloisa. Secretário Executivo: formação, atribuições
e desafios profissionais. In: DURANTE, Daniela Giareta; FÁVERO, Altair Alberto. Gestão
Secretarial: formação e atuação profissional. Passo Fundo: Ed. Universidade de Passo
Fundo, 2009, p.23-41.

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Sistema de chamada de citações

 com AUTOR explícito: indica-se a fonte pelo sobrenome do


autor, maiúsculo, seguido da data da publicação (e da página,
no caso de citação direta) separados por vírgula e entre
parênteses.
 Exemplo: Num trabalho recentemente publicado no Brasil vê-
se que o “homem está cada vez mais se afastando de Deus”
(TEIXEIRA, 1993, p.36).
 Exemplo com autor inserido na sentença: A campanha de
vacinação contra o sarampo, segundo Varela (1993, p.22), “foi
um sucesso mais estrondoso do que se esperava”.

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Sistema de chamada de citações


 sem AUTOR explícito: as orientações são as mesmas, porém
inicia-se a referência pela primeira palavra do título seguida de
reticências, a data da publicação e a página, separadas por
vírgula e entre parênteses.
Exemplo no texto = “Quando o torneiro mecânico Luiz Inácio
Lula da Silva for empossado presidente da República nesta
quarta-feira, uma nova era estará começando no Brasil” (UM
DESAFIO..., 2002, p.4).
Mesmo exemplo nas referências: UM DESAFIO do tamanho
do Brasil. Zero Hora. Porto Alegre, p.4, dez.2002.

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Relembrando os tipos de citações


 Citação Direta Curta: até 3 linhas e deve obrigatoriamente estar
dentro de um parágrafo destacando as palavras do autor entre
aspas. Sempre feche as aspas para depois colocar o ponto final. O
nome do autor pode estar inserido entre parênteses com letra
maiúscula ou diretamente na sentença em letra minúscula.
Porterconsidera que “a vantagem competitiva surge
fundamentalmente do valor que uma empresa consegue criar para
seus compradores e que ultrapassa o custo de fabricação pelas
empresas” (apud CARVALHO e SOUZA, 1999, p.74).

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Relembrando os tipos de citações


 Citação Direta Longa: mais de 3 linhas e deve obrigatoriamente
estar em um parágrafo separado, com recuo de 4cm e letra
tamanho 10, já que o restante do trabalho possui letra tamanho 12.
Não se usam aspas. O nome do autor deve estar entre parênteses
com letra maiúscula, seguido do ano da obra e da página de onde
foi retirada a citação. Sempre feche o parêntese para depois colocar
o ponto final.

Muitos não gostam da palavra reeducação. Mas


quando o assunto é ensinar para as crianças que uma
4 cm alimentação saudável e balanceada pode e deve ser
gostosa, não existe melhor termo no dicionário
(VIUNISKI, 2005, p. 7).

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Relembrando os tipos de citações


 Citação de Citação: É a menção de um documento ao qual você
não teve acesso, mas que tomou conhecimento por citação em um
outro trabalho. Usa-se o sobrenome do autor original (quem disse
primeiro, vem em primeiro lugar), seguido da expressão “apud”
(citado por) e o sobrenome do autor + ano + página da obra que
você leu.
Porter considera que “a vantagem competitiva surge
fundamentalmente do valor que uma empresa consegue criar
para seus compradores e que ultrapassa o custo de fabricação
pelas empresas” (apud CARVALHO e SOUZA, 1999, p.74).

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Relembrando os tipos de citações


 Paráfrase ou Citação Indireta: É quando você conta com suas palavras
as ideias do autor. Não precisará do nº da página, pois poderá estar
resumindo algo que aparece em várias páginas. Mas sempre precisará dar
crédito ao autor, mencionando o seu nome e o ano da sua obra.

Conforme Carvalho (2005), a mudança de hábito dentro do ambiente


escolar produz resultados positivos na evolução do peso da criança e até
influencia os hábitos de toda a família.

 Paranão repetir várias vezes o autor + a data, utilize os seguintes recursos:


o autor ainda destaca que; ele menciona que; ainda na argumentação do
autor destaca-se que; para ele a ênfase mais importante é; ele defende,
assegura, argumenta, destaca, salienta, descreve, enfatiza, corrobora,
informa, preceitua, etc. (mas nunca diz ou fala = evite estes 2 verbos).

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Dicas sobre Língua Portuguesa Culta


 Usar verbo no impessoal (Ex.: observa-se, compreende-se, etc.).
Nunca use a 1ª pessoa (nem EU, nem NÓS).
 Usar “profissional de secretariado executivo” ao invés de Secretária
Executiva. A não ser nas citações diretas que o autor está usando o
feminino. Nas paráfrases vocês devem alterar. Cuidar a grafia com
ou sem acento.
 Não existem LETRAS MAIÚSCULAS dentro da frase simplesmente
porque se quer enaltecer o Secretariado Executivo. Letras
maiúsculas só são usadas no início de frase, para nomes próprios, e
para siglas.

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Proposta de Calendário

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Proposta de Calendário

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Próximos Passos (combinação na 1ª aula)


GDA (Bianca) = ver conteúdos e realizar atividades no AULA.
Estágio I (Maiara e Cláudia) = ver conteúdos na Plataforma AULA,
realizar leituras antecipadas e participar da orientação coletiva na
próxima semana.
Estágio II = Plano de Estágio (Ludmila): postar na sala de interação
exclusiva. Projeto de Pesquisa (Ludmila e Mariana): ajustar as
Fontes Pesquisadas segundo as regras ABNT reforçadas hoje. Depois
postar seu trabalho na sua sala de interação exclusiva.
Estágio III (Jéssica, Paula e Sara) = ajustar as Fontes Pesquisadas
segundo as regras ABNT reforçadas hoje. Depois postar seu trabalho
na sua sala de interação exclusiva.
Observar a realização das atividades, pois a presença será registrada a cada 48h
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