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  • Itinerário Formativo Aula 4

    Enviado por

    Richard Santos
    40 visualizações4 páginas
    Este documento apresenta um itinerário formativo sobre monitoramento de espécies para estudantes do 3o ano. Os alunos serão divididos em grupos para estudar textos sobre corredores ecológicos, fragmentação, Sistema Nacional de Unidades de Conservação e biodiversidade.

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    Aula

    Título original

    Itinerário Formativo aula 4.pptx

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    Itinerário Formativo Aula 4

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    Richard Santos
    Este documento apresenta um itinerário formativo sobre monitoramento de espécies para estudantes do 3o ano. Os alunos serão divididos em grupos para estudar textos sobre corredores ecológicos, fragmentação, Sistema Nacional de Unidades de Conservação e biodiversidade.

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    de 4

    Itinerário Formativo

    Monitoramento de
    espécies
    3º ANO
    Aula 4 – 3º bimestre

    UC
    Geolocalização e Mobilidade
    TRABALHO EM GRUPO
    Cada grupo original ficará responsável por um
    dos textos a seguir (link)

    O que são Corredores Ecológicos. Disponível em:


    https://cutt.ly/uOrmnJg. 29. maio. 2023.

    O que é Fragmentação. Disponível em:


    https://cutt.ly/fOrIa8i.
    UC
    Geolocalização e Mobilidade
    Cada grupo original ficará responsável por um
    dos textos a seguir (link e QRCode)

    O que é o SNUC. Disponível em: https://cutt.ly/JOrIWqq.

    O que é Biodiversidade. Disponível em:https://cutt.ly/5OrAste .

    Menos da metade dos brasileiros sabe explicar o que é


    biodiversidade. Disponível em: https://cutt.ly/LOrLRf9.

    UC
    Geolocalização e Mobilidade
    1. O que são Corredores Ecológicos?

    2. O que é Fragmentação do Habitat?

    3. O que é o SNUC? Qual sua importância na


    conservação da biodiversidade?

    4. O que é Biodiversidade?

    5. Menos da metade dos brasileiros sabe explicar o que


    é biodiversidade. Explique

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