ATIVIDADES EXTRAS

9º Ano
Função quadrática e relações métricas no triângulo retângulo

QUESTÃO 01 QUESTÃO 06
Escreva as funções a seguir na forma 𝑦 = 𝑎𝑥 ! + 𝑏𝑥 + 𝑐, com Nos triângulos retângulos a seguir, determine as medidas
𝑎, 𝑏, 𝑐 ∈ ℝ e 𝑎 ≠ 0. Em seguida, determine o valor de desconhecidas.
2𝑎 − 3𝑏 + 2𝑐.
a) 𝑦 = (𝑥 − 2)! + 2(𝑥 − 4)
b) 𝑦 = (2𝑥 + 3)! − (𝑥 − 4)!

QUESTÃO 02
Considere a função 𝑓: ℝ → ℝ, tal que 𝑓(𝑥) = 𝑥 ! − 6𝑥 + 5.
Determine, para essa função:
a) os zeros da função, caso existam;
b) as coordenadas dos pontos que intersectam os eixos
coordenados.

QUESTÃO 03
Considere a função 𝑓: ℝ → ℝ, do tipo 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 ! + 𝑏𝑥 + 𝑐,
com 𝑎, 𝑏, 𝑐 ∈ ℝ e 𝑎 ≠ 0. Sabendo que 𝑓(0) = 1, 𝑓(2) = 3 e
𝑓(1) = 0, determine a lei de formação de f. QUESTÃO 07
Considere o triângulo ABC a seguir, retângulo em A, em
QUESTÃO 04 ;;;; é a altura relativa à hipotenusa.
que 𝐴𝐻
Considere uma função quadrática f, em que y = f(x), cujo
gráfico é representado pela parábola a seguir.

Sabendo que as projeções dos catetos sobre a hipotenusa

medem 16 cm e 9 cm, determine o perímetro triângulo.

QUESTÃO 08
Com essas informações, determine a lei de formação da A medida do lado de um triângulo equilátero é igual a 4√3 cm.
função f. Determine a área da região delimitada por esse triângulo.

QUESTÃO 05
Considere uma função quadrática f, em que y = f(x), cujo
gráfico é representado pela parábola a seguir.

4√3 cm

QUESTÃO 09
O perímetro de um triângulo equilátero é igual a 18 cm.
Determine a área da região delimitada por esse triângulo.

Com essas informações, determine a lei de formação da

função f.
ATIVIDADES EXTRAS
9º Ano
Função quadrática e relações métricas no triângulo retângulo

GABARITO
1. a) y = x2 – 2x – 4; 0
b) y = 3x2 + 20x – 7; – 68

2. a) 1 e 5
b) (1; 0), (5; 0) e (0; 5)

3. f(x) = 2x2 – 3x + 1

4. f(x) = – x² + 6x

5. f(x) = x2 – x – 2

6. a) 15 b) 3√5 c) 2,4
d) 8 e) 8√5 f) 9

7. 60 cm

8. 12√3 cm2

9. 9√3 cm2