Professor(a)

O material desta seção pretende atender suas necessidades diárias e práticas da sala
de aula.
Ao selecionar o material, considere o Projeto Pedagógico de sua escola.
Corte, recorte, monte, copie, cole... Enfim, adapte-o à sua realidade!

Função de 2º grau

A função do 2º grau, também denominada função quadrática, é definida pela

expressão do tipo:

y = f(x) = ax² + bx + c, onde a, b e c são constantes reais com a  0

O gráfico da função do 2 º grau é a PARÁBOLA, uma curva muito utilizada na

matemática e na física. Temos, como exemplo, a antena parabólica, os faróis dos
carros, nos lançamentos oblíquos ( por exemplo, quando chutamos uma bola
formando um determinado ângulo em relação ao solo, o movimento da mesma forma
uma parábola).

Vejamos alguns exemplos :

Equação a b c
1) y = -2x² -2 0 0
2) y = 2x²-1 2 0 -1
3) y = -x² +2x -1 2 0
4) y = x²+2x+1 1 2 1

O corte no cone abaixo mostra, em azul, a parábola!

 PROCESSOS DE DETERMINAÇÃO DO GRÁFICO DA PARÁBOLA

1) Podemos atribuir valores a x (variável independente) e encontrar os valores de y

(variável dependente). Marcaremos cada par ordenado encontrado no plano
cartesiano, como mostra o exemplo abaixo:

2 ) Podemos utilizar o seguinte "roteiro "

1º) Para determinar a concavidade da parábola:

- a > 0 : concavidade voltada para cima

- a < 0 : concavidade voltada para baixo

2º) Marcaremos os zeros da função

 ax² + bx + c = 0

3º) Marcaremos as coordenadas do vértice

4º) Marcaremos o ponto em que a função corta o eixo y

Onde corta o eixo y, teremos x = 0. Daí, teremos o ponto (0, c)

y = a.(0)² +b.(0)+c  y=c

Obs: O xv contém a reta, paralela ao eixo y, que é denominada eixo de simetria da

parábola. Isto quer dizer que para determinado valor de y, teremos dois valores de x a
mesma distância dessa reta!

Em relação às raízes, teremos as seguintes variações em relação ao estudo de 

1 º caso : 

A parábola não corta o eixo x

2 º caso : 

a parábola tangencia o eixo x

3 º caso : 

MÁXIMO E MÍNIMO DA FUNÇÃO DO 2 º GRAU

Nos dois casos de máximo e mínimo, estamos falando sobre o valor do y do vértice da
função. No caso de máximo, teremos a concavidade voltada para baixo. No caso de
mínimo, teremos a concavidade voltada para cima. Os valores de x ligados a este
máximo ou mínimo, são denominados maximante e minimante, respectivamente.

MÁXIMO MÍNIMO

Agora, é com você!

Vamos tentar?!

01) Construa o gráfico das funções do 2 º grau abaixo :

(a) 2x² - 5x + 6 = 0
(b) x² - 6x - 7 = 0
(c) x² - 6x + 9 = 0
(d) x² - x - 4 = 0

02) Um trinômio ax²+bx+c tem coeficientes a, b e c reais não nulos. Se  = b ² - 4ac, a

condição para que esse trinômio seja igual ao quadrado de um binômio do 1 º grau é:
(a)  < 0 (c)  > 0 (e) a. < 0
(b)  d) a. > 0

03) Dezessete metros de arame são suficientes para cercar apenas 3 lados de um
terreno retangular de 36 m² de área. Quais são as dimensões do terreno ?

04) Considere o polinômio definido por p (x) = x ²- 746x - 981. Pode - se concluir que:
(a) p (1) = p (981) (c) p (740) = p (752) (e) p (749) = p (981)
(b) p (749) = p (981) (d) p (100) = p (800)

05) O valor em reais de uma pedra semipreciosa é sempre numericamente igual ao

quadrado de sua massa, em gramas. Infelizmente, uma dessas pedras, de 8 gramas,
caiu e se partiu em dois pedaços. O prejuízo foi o maior possível. Em relação ao valor
original, o prejuízo foi de:

( a ) 92 % ( c ) 50 % ( e ) 18 %
( b ) 80 % ( d ) 20 %

Professor, nos sites a seguir temos atividades no laboratório de informática que podem
elucidar bastante o assunto.
Os aplicativos fazem variações com os coeficientes da função do 2 º grau Com isso, os
alunos podem observar o que cada coeficiente modifica na parábola.

http://www.mat-no-sec.org/criar/funcoes/cosengn.html

http://www.geocities.com/agbrum/newtech-papers/parabola.html