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Revisão de Pré-Cálculo

PÁRABOLAS

Prof. Dr. José Ricardo de Rezende Zeni


Departamento de Matemática, FEG, UNESP
Lc. Ismael Soares Madureira Júnior

Guaratinguetá, SP, Março, 2018

Direitos reservados. Reprodução autorizada desde que citada a fonte.

1
EQUAÇÃO DA PARÁBOLA – EIXO // OY

y = a x² + b x + c
Coeficiente a está relacionado a concavidade da parábola
côncava para cima côncava para baixo

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PARÁBOLA - CONCAVIDADE

Quanto maior o valor do |a| mais fechada é a parábola


Exemplos
y = 5 x²
y = 2 x²
y = x²
y = ½ x²

y = 1/5 x²

3
PARÁBOLAS COM EIXO EM OY

Termo linear ausente (b =0): y = a x² + c


Coeficiente c é a interseção da parábola com o eixo y (x=0)
Exemplos
y = x² + 2
y = x² + 1
y = x²
y = x² – 1
y = x² – 2
Parábolas relacionadas entre si por translação vertical.

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PARÁBOLAS COM EIXO // OY

y = a x² + b x + c
Coeficiente b está relacionado a posição do eixo da
parábola, localizado sobre a vertical x = ­ b/(2.a).

Exemplo y = x² – 2x – 3
A parábola tem simetria
de reflexão em torno

do seu eixo.

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VÉRTICE DA PARÁBOLA

O vértice é o ponto de retorno da parábola.


A coordenada horizontal xv = ­ b/2a é a média das raízes.
2
A coordenada vertical yv é obtida y v = ax v + bxv + c.

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PARÁBOLAS E O DISCRIMINANTE

y = a x² + b x + c,  = b² – 4 a c

Os gráficos para a < 0 são uma reflexão no eixo x dos gráficos


acima.

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INTERIOR E EXTERIOR DA PARÁBOLA

Região Interior da parábola (a > 0): y > a x² + b x + c


Região Exterior da parábola (a > 0): y < a x² + b x + c

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PARÁBOLAS – Geometria Euclidiana

A Parábola é o lugar geométrico dos pontos equidistantes de


um ponto dado (foco) e de uma reta dada (diretriz).

A reta perpendicular a diretriz passando pelo foco é o eixo da parábola.


O vértice é o ponto sobre o eixo a meia distância entre o foco e a diretriz.

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PARÁBOLAS – DIREÇÃO DO EIXO


Escolhendo o eixo x paralelo a diretriz (portanto, o eixo y é paralelo
ao eixo da parábola) pode­se mostrar que a equação da parábola é
y = a.x² + bx + c.


Escolhendo a diretriz paralela ao eixo y, o eixo x será paralelo ao eixo
da parábola. A equação da parábola se torna x = a y² + b y + c.

Exemplo:
x = y² – 6y + 5.

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PARÁBOLAS – EIXO NA HORIZONTAL

Equação da parábola (linear em x, quadrática em y).


x = a y² + b y + c.

Se a > 0, côncava para a direita; se a < 0, côncava para a
esquerda.

Raízes reais da equação ay² + by + c = 0 fornecem os
pontos de interseção da parábola com o eixo y (x = 0).

Vértice localizado em (xv, yv) = ( ­ /4a , ­ b/2a).

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PARÁBOLAS – PROPRIEDADE DE REFLEXÃO

Raio incidente paralelo ao eixo da parábola


é refletido passando pelo foco.

Sentido inverso: raios que saem do foco são refletidos na parábola de tal
forma que se tornam paralelos ao eixo da parábola.

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TANGENTE À PARÁBOLA

Reta tangente a parábola em um ponto P é a reta no exterior


da parábola e que intersecciona a parábola apenas em P.

A reta tangente à parábola em P é a bissetriz das retas PF (F é o foco) e PD (D é o


ponto no pé da perpendicular à diretriz que passa por P).

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PARÁBOLA – FUNÇÃO QUADRÁTICA
f(x) = a x² + b x + c.

Considere a > 0 (gráfico é côncavo para cima), então a


função f é decrescente para x < xv e crescente para x > xv.

Observe que em um ponto no


intervalo em que a função é
crescente (decrescente),
a reta tangente tem inclinação
positiva (negativa).
No vértice, a tangente é
horizontal (inclinação nula).
Para a > 0, o vértice é um ponto
de mínimo da função.

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APLICAÇÕES EM FÍSICA
Movimento em uma Dimensão
Aceleração a = constante
Velocidade em função do tempo
v(t) = v0 + a t
Posição em função do tempo
s(t) = s0 + v0 t + ½ a t²
Valores iniciais (em t=0)
s0 = s(0) = posição inicial
v0 = v(0) = velocidade inicial

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EXERCÍCIOS 1 e 2
1) Para cada item abaixo, determine: (i) a concavidade,
(ii) o discriminante, (iii) as raízes reais, (iv) o eixo e
(v) o vértice da parábola. Faça um esboço do gráfico
a) y = 2 – x². b) y = x² – x.
c) y = x² – 2x – 2. d) y = x² – 4x + 4.
e) y = x² + x + 1. e) x = y² – 4.
f) x = – y² + y + 1.
2) Para cada item abaixo, determine os pontos de
interseção das duas curvas e faça um esboço.
a) y = x² e y = 4 – x². b) y = x² e y = x - x².
c) y = x² e y = x + 1. d) y = x² e y = 2x – 1.

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EXERCÍCIOS 3 e 4
3) Uma função é definida por partes conforme
mostrado a seguir

f (x) = 4x, se x≤1,


x² + 2x + c, se x≥1
Determine o valor da constante c para que a função seja
contínua em x = 1, isto é, para que o gráfico de f à esquerda
de x = 1 encontre (no ponto x = 1) o gráfico de f à direita.
4) Faça um esboço das curvas e destaque a região
limitada definida por elas.
a) y  x – x² e y  0.
b) y  x², y + x  2 e x  0.

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EXERCÍCIOS – Aplicações em Física
Nos problemas abaixo, especifique qual escolha você fez para a
origem e a orientação do eixo vertical (eixo ao longo do qual a
partícula se movimenta).

F1) Queda livre a partir do repouso. Uma partícula


cai de uma altura h. Determine o tempo de queda.
F2) Lançamento vertical a partir do chão. Uma
partícula é lançada para cima com velocidade
inicial v0. Determine
a) a altura máxima atingida pelo corpo. Qual a
condição que resolve este problema?
b) o tempo de subida e o tempo de vôo.
c) a velocidade com que o corpo atinge o solo.
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EXERCÍCIOS – Aplicações em Física
F3) Use as equações de movimento com
aceleração constante mostradas nestes slides
para demonstrar a seguinte equação
v² = v0² + 2a(s - s0)

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EXERCÍCIOS - Otimização

O1) Problema Isoperimétrico. Dentre todos os


retângulos com perímetro igual a 20, determine a
dimensão (altura e comprimento) do retângulo de
maior área.
O2) Preço ótimo. Ao preço de R$15,00 um
vendedor ambulante pode vender 500 unidades de
uma certa mercadoria que custa R7,00 cada
unidade. O vendedor estima que para cada dez
centavo que ele abaixa no preço, a quantidade
vendida pode aumentar de 25. Que preço de venda
maximizará o lucro?

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EXERCÍCIOS - Otimização

O3) Ao meio dia, o barco A está a 50 km ao norte do barco B,


se movendo para o sul a 16km/h. O barco B está indo para
oeste a 12km/h. Ambos os barcos se movem a velocidade
constante.
a) Mostre que a distância entre eles em função do tempo é
dada pela fórmula abaixo
s(t) = √ 400t − 1600t + 2500 .
2

Dica: escolha a posição inicial do barco B na origem, o eixo y ao


longo da direção Norte-Sul e o eixo x na direção Leste-Oeste.
b) Determine para qual instante de tempo a distância é
mínima. Dica: use o fato que a função raiz quadrada é crescente e
seu mínimo é atingido quando seu argumento é mínimo.

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REFERÊNCIAS

● Thomas, 11a edição, Apêndice B2.


Leitura opcional
– Tangentes e Derivadas, cap 2, seção 7.
– Problemas de Otimização, cap 4, seção 5.
● Simmons, cap. 1, seção 5.
● Halliday, Física, vol. 1, 10a edição.
– Capítulo 2.

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WOLFRAM ALPHA

Comandos com saída (resposta) gráfica


● Plot s = 400 t^2 – 1600 t + 2500
● Solve y > x² – 2x – 3
● Tangent Line to y = x^2 at x = sqrt(2)

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GEOGEBRA

● Para exibir o gráfico de s = 400 t^2 – 1600 t + 2500,


– na janela de álgebra escreva a equação, o gráfico será exibido na
janela gráfica.

● Para exibir o interior da parábola y = x^2 – 2x – 3,


– na janela de álgebra escreva a desigualdade, o programa irá
sombrear a região na janela gráfica.

● Para exibir a reta tangente ao gráfico de y = x² no ponto (2, 2)


– Insira a equação e o ponto,
– No menu de retas, escolha reta tangente,
● Selecione o ponto e depois o gráfico.

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