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MATEMÁTICA
Ensino Médio, 1ª Série
FUNÇÃO QUADRÁTICA
MATEMÁTICA 1º ANO
Sala de trabalho
5m
SOLUÇÃO:
A área da sala de trabalho é 30m 2 banheiro recepção
A área do banheiro é 2 3m
A área da recepção é 6m
2
12m 2m 4m
MATEMÁTICA 1º ANO
FUNÇÃO QUADRÁTICA
Seja a, b e c números reais e a ≠ 0. A função f :R→R tal que
f(x) ax² bx c
para todo x Є R, é chamada função
polinomial do 2º grau ou função quadrática.
Exemplos:
a) y 5 x 2 3 x 8
b)
y 2 x x
2
c)
g ( x) x 2 3
d) A função que relaciona a área A de um quadrado com a medida x do lado é
dada por
f ( x) x 2
2 x
x
x
GRÁFICO
Representação gráfica
Vértice da parábola
PARÁBOLA
Antenas e espelhos
Vamos voltar agora as nossas perguntas iniciais. Por que as antenas
que captam sinais do espaço são parabólicas? Por que os espelhos dos
telescópios astronômicos são parabólicos (3)?
Nesses dois exemplos, os sinais que recebemos (ondas de rádio ou
luz) são muito fracos. Por isso, é necessário captá-los em uma área
relativamente grande e concentrá-los em um único ponto para que sejam
naturalmente amplificados. Portanto, a superfície da antena (ou do
espelho) deve ser tal que todos os sinais recebidos de uma mesma direção
sejam direcionados para um único ponto após a reflexão.
EXEMPLO DE GRÁFICO:
Construa o gráfico da função y= x² :
Como na função do 1º grau, basta atribuir valores reais para x, obtemos seus
valores correspondentes para y.
Se a > 0
concavidade voltada p/ cima
Se a < 0
concavidade voltada p/ baixo
MATEMÁTICA
PONTO DE INTERSECÇÃO DA
PARÁBOLA COM O EIXO 0y
Para obter esse ponto, atribuímos o valor zero à variável x da equação da
parábola, f ( x) ax ² bx c ( b ,c )
2a 4a
y a . 02 b . 0 c
c
Logo, o ponto de intersecção da parábola com o eixo oy é (0, c).
MATEMÁTICA
y x 2 6x 5 0
b 2 4ac 6 4.1.5 16
2
b 6 16 6 4
x
2a 2.1 2
x 5 ou x 1
Assim, a parábola intersecta o eixo 0x nos pontos
(1, 0) e (5, 0).
MATEMÁTICA
Fazendo x = 0, temos:
y 0 6.0 5 0
2
y=5
Portanto, a parábola intersecta o eixo 0y no ponto (0, 5).
Desse modo, o esboço do gráfico da função y x 2 6x 5 é:
1 5
MATEMÁTICA
b
Em qualquer caso, as coordenadas de V são ( , ) . Veja os
gráficos: 2a 4a
y
a>0 a<0
4a
b x
2a
y
b
2a
x
4a
MATEMÁTICA
Exemplo:
O vértice da parábola de equação y x 2 6x 5 é dado por V X V , YV ,
em que:
xv
6
3 yv
6 4.1.5
2
4
e
2 .1 4.1
3
1 5
-4
MATEMÁTICA
Imagem
O conjunto-imagem Im da função f ( x ) ax ² bx c , a 0 é o
conjunto dos valores que y pode assumir. Há duas possibilidades:
1ª - quando a > 0, 2ª quando a < 0,
Im ={ R } Im ={ R 4a }
4a
a>0 a<0
y x
y x
Xv
x
Yv
xx V x
V
Yv
Xv x
MATEMÁTICA
VAMOS PENSAR
24m 16 40
5
4a 56 7
m m
(4 2 4.2.3m) 24 3
5
4.2
40 16 24m
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Public Domain
Latinhas de refrigerante. Atleta: Claudia Coslovich
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http://depositodocalvin.blogspot.com.br/2007/11/calvin-h
aroldo-tirinha-373.html
Bill Watterson. O melhor de Calvin e Haroldo. In: O Estado de S. Paulo, 29/02/2002, p. D-2
MATEMÁTICA
Exercícios resolvidos
1. Resolva a inequação -x² + 4 ≥ 0.
• Solução:
-x² + 4 = 0.
x² – 4 = 0. -
.x -
x=2
x = -2
S {x R | 2 x 2}
MATEMÁTICA
ATIVIDADES DE REVISÃO
1. Há dois números em que o triplo do quadrado é
igual a 15 vezes esses números. Quais números
são esses?
Resolução: 3 x 2 15 x
3 x 2 15 x 0
(15) 2 4.3.0 15 15
xI 5
225 6
(15) 225 15 15
x x
II
0
2.3 6
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3
3 2
9 9 3
a) -1 b) -2 c) d) e)
4 2 2
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