Você está na página 1de 19

MISSÃO

SEMANA 4
01/10/23

LIÇÕES PARA CLASSES BÍBLICAS


1

LIÇÕES PARA CLASSES BÍBLICAS


IGREJA DE DEUS
ESCRITORES

1 – SALVAÇÃO – Cristiane Streit Zamora – Panambi - RS


2 – SANTIDADE – Solevânia Pereira Alves – Curitiba – PR
3 – UNIDADE – Marli Hinz Cristiani – São Paulo - SP
4 – MISSÃO – Marli Hinz Cristiani – São Paulo - SP
5 – SERVIÇO – Claudia Kugele – São Paulo - SP
6 – EIS-ME AQUI – Solevânia Pereira Alves – Curitiba – PR

Coordenação Geral e Revisão - Claudia Schwambach


Hahner – Curitiba - PR
Diagramação – Paula Bachowski – Curitiba – PR
Realização: DEPARTAMENTO NACIONAL DE EDUCAÇÃO
CRISTÃ
APRESENTAÇÃO 2

"Portanto, vão e façam discípulos de todas as nações, batizando-os


em nome do Pai, do Filho e do Espírito Santo, ensinando-os a guardar
todas as coisas que tenho ordenado a vocês. E eis que estou com
vocês todos os dias até o fim dos tempos." Mateus 28.19-20.
Essa nobre missão foi dada por Jesus Cristo aos Seus discípulos, há
muito tempo. Entretanto, o chamado de Deus ecoa incessantemente
em nossos corações, convidando cada um de Seus filhos a seguir o
exemplo dos primeiros discípulos. O imperativo "Eis-me aqui,
Senhor" revela nossa prontidão para responder a essa convocação
divina. E é exatamente essa prontidão que desejamos abordar neste
material, explorando sua vital importância e propondo momentos
especiais de aprendizagem da Palavra de Deus.
Nossa intenção ao compartilhar estas palavras com as crianças é
levá-las a compreender que o amor de Deus é incondicional e que
Sua promessa é de um futuro extraordinário. No entanto, esse futuro
é mais pleno quando se desenvolve um relacionamento íntimo com
Ele. As crianças, devem aprender a dizer "Hineni" – "Eis-me aqui" –,
expressando assim sua total disponibilidade para a vontade de Deus.
Nosso objetivo é conduzi-las a se entregarem inteiramente,
confiantes de que Deus é a melhor escolha de suas vidas.
Nossa gratidão é primeiramente direcionada a Deus, Àquele que nos
tem dado revelação ao coração. Ao nosso amado Ministério de
Educação Cristã que tem mostrado grande desprendimento e amor
pelo Reino de Deus investindo neste, e em outros projetos.
Nossa oração é para que o Senhor utilize este material como
instrumento para despertar as crianças para que permaneçam
atentas à voz de nosso Senhor e prontas para dizer “Hineni” Eis-me
aqui! Que elas compreendam que essa é a missão mais significativa
de suas vidas. Que possamos, constantemente, apresentar Jesus e as
Boas Novas de salvação, investindo tempo para honrar a Deus e
contribuir para o crescimento do Seu Reino.

“Hineni” Eis-me aqui!

Que as bênçãos de Deus estejam sempre com você!


3
Prezados e dedicados educadores:
É com muita alegria e gratidão que celebramos um
marco extraordinário, o “Centenário da Igreja de Deus,
no Brasil”, que representa não apenas um século de
conquistas e bênçãos, mas também um legado de fé,
devoção e compromisso que todos nós compartilhamos.
Cem anos se passaram desde que os primeiros passos
foram dados nessa trajetória inspiradora.
Em cada etapa dessa jornada, a mão divina nos guiou e
fortaleceu, e é com humildade que reconhecemos que
todas as vitórias e realizações foram possíveis por meio
da graça e do amor incondicional de Deus.
Assim, queremos olhar para frente, com renovado
empenho e dedicação, para continuar cumprindo
fielmente a missão que nos foi confiada.
Encorajamos cada um de vocês a se dedicar ainda mais
ao estudo e à preparação das lições que ministram. Que
cada palavra seja cheia de amor, refletindo o
compromisso genuíno com o crescimento espiritual de
nossos alunos.
Ore para que os corações de nossas crianças sejam
inflamados pela Palavra de Deus, de modo que elas
possam se tornar mensageiras do amor e da verdade
que encontramos em Cristo, tornando-se testemunhas
vivas do poder transformador da fé.

“Todo aquele que do Pai ouviu e aprendeu vem a mim” João


6.45
4
Diretrizes aos educadores

• Seu modo de vida é o mais poderoso exemplo que você


pode proporcionar às crianças.

• O tempo diário que você dedica à sua relação com Deus,


bem como a profundidade dessa busca, terão um impacto
significativo nas suas ministrações.

• Evite a procrastinação no estudo das lições. É


aconselhável lê-las com antecedência, para que a verdade
contida nelas se torne uma parte real da sua própria
experiência. Isso também permitirá que você tenha tempo
adequado para preparar os materiais necessários.

• Inclua-as em suas orações, buscando ativamente


mudanças em sua vida.

• Lembre-se de que cada encontro é uma oportunidade


especial para o Espírito Santo operar nos corações das
crianças.

Faça a adaptação do conteúdo de acordo com a realidade e


faixa etária dos seus alunos. Isso é crucial para uma Classe
Bíblica eficaz. Certifique-se de englobar desde os bebês até
os juniores, adaptando cada elemento da seguinte forma:

ACOLHIDA: Crie um ambiente acolhedor para receber


todas as faixas etárias. Utilize cores e decorações que
atraiam tanto bebês quanto juniores, proporcionando um
espaço onde todos se sintam bem-vindos.
5
Para os Bebês crie um ambiente calmo e acolhedor com
cores suaves e brinquedos sensoriais. Receba as crianças
(04 a 09 anos) com um sorriso caloroso, cumprimentos e
um breve bate-papo sobre a semana delas. Para os
juniores (10 a 12 anos), crie uma atmosfera acolhedora
através de conversas informais e interativas. Inicie com um
momento descontraído, talvez um jogo ou dinâmica que
encoraje a socialização.

MOMENTO DE ORAÇÃO: Utilize os princípios da oração


(louvor e adoração, ações de graças, confissão de pecado,
petição e súplica, intercessão). Para os bebês, ore usando
palavras simples e agradeça pelas bênçãos. Ensine as
crianças a compreenderem e a valorizarem a oração a
Deus. Ensine que a oração é mais do que pedidos,
incluindo abrir o coração, reflexão na Palavra e atenção à
resposta divina. Para os juniores, encoraje-os a
compartilhar suas próprias orações e preocupações.
Explore temas relevantes para a vida deles e crie um
espaço seguro para compartilharem suas intenções.

LOUVE AO SENHOR: A adoração pode ser adaptada para


cada idade, com músicas animadas e interativas, música
mais profundas.
Aos bebês, utilize cânticos suaves e sons relaxantes para
criar uma atmosfera de adoração. Com as crianças,
músicas animadas com gestos e coreografias. Para os
juniores, introduza músicas com letras mais profundas e
envolventes. Ofereça uma mistura de músicas
contemporâneas e tradicionais, permitindo que eles
expressem sua adoração.
6
OFERTANDO: Ensine os valores de compartilhar e
contribuir de maneiras adaptadas (ofertas em dinheiro,
doações de roupas alimentos etc.). Para os bebês e as
crianças, ensine sobre generosidade e alegria de
compartilhar, permitindo que eles contribuam. É
importante envolver os pais. Os juniores podem aprender
sobre generosidade e responsabilidade financeira. Discuta
a importância de compartilhar e contribuir, assim como
cuidar das necessidades dos outros.

MOMENTO DA HISTÓRIA: Adapte a história bíblica para


cada faixa etária, usando linguagem e exemplos
apropriados. Para os bebês use livros de pano com cores
vivas e texturas para envolvê-los visualmente. Para as
crianças, conte histórias bíblicas de forma interativa,
usando ilustrações visuais e até dramatizações, permita
que interajam com perguntas. Os Juniores podem explorar
a história bíblica de forma mais profunda e desafiante e
relacionando-a com situações do dia a dia.

ATIVIDADE MOTIVADORA: Planeje atividades que motivem


cada faixa etária. Para bebês, explore o sensorial com
objetos seguros e texturas variadas.
Para as crianças proponha atividades artísticas, jogos
simples ou quebra-cabeças relacionados ao tema, podem
criar artesanato relacionado à história. E os juniores podem
realizar projetos práticos que reflitam os ensinamentos.
Jogos em grupo, projetos criativos ou desafios que
promovam o trabalho em equipe. Ofereça atividades mais
desafiadoras, como debates, projetos de serviço
comunitário ou discussões profundas sobre questões de fé.
7
VIVENDO A PALAVRA: Aborde o ensino da Bíblia de
maneira criativa, adaptada aos bebês, infundindo ternura e
delicadeza, apoiada por palavras e elementos visuais
envolventes. Para as crianças utilize os jogos de
interpretação de situações da vida real, estimulando a
compreensão dos conceitos. Para juniores, realize
discussões abertas sobre como aplicar os ensinamentos
bíblicos em situações cotidianas.

APRENDER FAZENDO: Incentive a participação ativa de


todos os grupos. Para os bebês permita a exploração e
descoberta por meio de brinquedos e atividades sensoriais
relacionadas ao ensinamento. As crianças podem utilizar
jogos educativos, artesanato relacionado ao tema, ou
projetos de aprendizado prático. Os juniores podem
realizar projetos maiores com base no que aprenderam.
Desenvolva projetos mais elaborados que exijam pesquisa,
criatividade e apresentação.

ENCERRAMENTO: Conclua com uma mensagem de


encerramento que resuma os principais pontos do
encontro. Para os bebês e crianças, proponha um
momento tranquilo de despedida com músicas suaves. Os
Juniores podem expressar seus pensamentos ou fazer
perguntas para reflexão futura.
Importante!
Lembre-se sempre de adaptar as atividades de acordo com
as necessidades individuais e o contexto cultural de cada
grupo. O objetivo é criar um ambiente acolhedor e
enriquecedor que permita que todas as faixas etárias se
conectem com a fé de maneira significativa.
LIÇÃO BÍBLICA 8
Semana 4
TEMA: Eu tenho uma missão!
PRINCÍPIO: Cristo nos deu uma missão e nos orienta e
capacita para executá-la.
BASE BÍBLICA: Atos 1.1- 8
OBJETIVO: Ensinar às crianças que o mesmo Jesus, que veio ao
mundo para nos salvar, conta com cada um de nós para que a
mensagem da salvação chegue a todas as pessoas.

I- EXPLORANDO MELHOR O TEMA

O livro de Atos, escrito pelo evangelista Lucas, marca uma


transição importante no Novo Testamento. Enquanto os livros
de Mateus, Marcos, Lucas e João relatam o ministério mortal
do Salvador, incluindo Sua Expiação e Ressurreição. O livro de
Atos relata o ministério dos apóstolos após a ascensão do
Salvador ao céu.
Após Sua ressurreição, Jesus se reuniu com os seus discípulos
e deu-lhes instruções sobre o Reino de Deus. Eles esperavam
um reino físico e visível, onde Jesus seria um líder político e
militar, restaurando a grandeza de Israel. Essa expectativa
terrena dos discípulos reflete as influências culturais e
religiosas da época, bem como suas próprias expectativas e
desejos pessoais.
No entanto, Jesus em Sua resposta, redirecionou seu foco para
a missão global da expansão do Reino de Deus. Ele lhes disse
que receberiam poder do Espírito Santo para serem
testemunhas não apenas em Jerusalém, mas também em toda
a Judeia, Samaria e até mesmo aos confins da terra.
A igreja em Atos é enviada ao mundo, sendo testemunha do
que viu e ouviu sobre Jesus Cristo, tendo autoridade e sendo
capacitada pelo Espírito Santo para fazer o que Ele fez e dizer o
que Ele disse.

SEMANA 4 – Lição 4 - 01/10/2023 – Marli Hinz Cristiani – São Paulo - SP


9
II - PREPARANDO O MATERIAL DIDÁTICO

1 - CÂNTICOS
Sugestões:
Missionariozinho – 3 palavrinhas
(https://youtube.com/watch?v=MKPAkjY463I&feature=share)
Missionariozinho – Crianças Diante do Trono
(https://youtu.be/-bC5ej0-5YI)

Missão de amor – Cântico Cristão Infantil


(https://youtube.com/watch?v=Ja16rQWNstM&feature=share)

2 - PARA O MOMENTO DE ORAÇÃO


Para a aula de hoje seria muito interessante você
professor levar um globo terrestre ou um mapa-
mundi e conversar com a crianças sobre os
muitos lugares onde o evangelho ainda não chegou.

3 - PARA O MOMENTO DA HISTÓRIA


História: Completando a obra – Você poderá usar
um quadro para fazer o desenho. Prepare de
acordo com a realidade do seu espaço. Pode ser lousa
verde e giz, quadro brando e canetão, e se não tiver
quadro, você pode colar uma cartolina na parede e
desenhar com canetão. Se preferir, você pode fazer um
modelo pequeno de uma casa usando blocos ou argila.

4 - VIVENDO A PALAVRA
Versículo: "E Jesus disse: Vão pelo mundo e
preguem o Evangelho a todas as pessoas."
Marcos 16.15
Versículo impresso (ou escrito grande à mão) e
uma bola.

SEMANA 4 – Lição 4 - 01/10/2023 – Marli Hinz Cristiani – São Paulo - SP


10
5 - APRENDER, FAZENDO
a) Primeira opção – “mãos e pés” - Se você optar
por esta atividade, precisará de uma ou duas
folhas de A4 para cada criança, lápis de escrever, canetas,
lápis de cor.
b) Segunda opção – “Carimbo dos pés em folha individual”.
Se você fizer esta atividade, precisará de folhas com o
versículo escrito para cada criança, tinta guache e um
rolinho para passar a tinta nos pés das crianças. Anexo 2
c) Terceira opção – “Pés que anunciam o evangelho” – Se
você escolheu esta atividade, prepare: cartolina ou papel
pardo grande, tinta guache e rolinho.

III - DESENVOLVENDO O CULTO INFANTIL

1 - ACOLHIDA: Dê as boas-vindas às crianças com alegria e


carinho, garantindo que se sintam verdadeiramente
acolhidas e à vontade desde o primeiro momento em que
chegam. O objetivo é criar um ambiente receptivo e
amigável, onde todas as crianças se sintam especiais e
valorizadas.

2 - MOMENTO DE ORAÇÃO: Com um mapa-mundi ou


globo terrestre, façam um círculo em volta e orem para que
todas as pessoas do mundo possam conhecer o evangelho
de Jesus. Incentive as crianças a orar pelas almas perdidas
que elas conhecem ou não, e pelos missionários no mundo.

3- LOUVANDO AO SENHOR: Motive-os a louvar a Deus


intensamente, explique que o louvor é uma poderosa
ferramenta de adoração que nos permite nos
aproximarmos de Deus e expressar o quanto O amamos e
somos gratos a Ele. Sugerimos incluir para o culto infantil
de hoje músicas que falem da importância de falarmos de
Jesus e como as crianças podem fazer isso também.

SEMANA 4 – Lição 4 - 01/10/2023 – Marli Hinz Cristiani – São Paulo - SP


11
4 - OFERTANDO: Cite o texto bíblico de Provérbios 11.25 “O
generoso prosperará; quem dá alívio aos outros, alívio
receberá.” A sugestão é que este culto sobre missões não
fique só na teoria, mas possamos praticar enquanto
aprendemos. Então, que tal aproveitar este momento de
oferta e abençoar algum missionário através da oferta de
hoje? Você pode escolher um missionário e compartilhar a
história dele.
Converse com as crianças que muitos missionários vão para
lugares distantes, e precisam de ajuda para se sustentarem, e
podemos ajudá-los através das nossas ofertas. Eles precisam
ter uma casa para morar, alimentação, precisam de material
para fazer o seu trabalho, por isso é importante contribuir
para Missões. Participar desse momento é uma grande
alegria!
Deixe para fazer o momento de oferta depois da história de
hoje, fazendo parte da atividade prática.

5 - MOMENTO DA HISTÓRIA:
ATIVIDADE MOTIVADORA- "O Mestre Mandou"- Faça um
círculo com as crianças, de preferência em pé e escolham um
dos participantes que será o mestre e ficará na frente dos
outros jogadores. Ele dará as ordens e todos os seguidores
deverão obedecê-las desde que sejam precedidas das
palavras de ordem: “o mestre mandou”. As frases que não
começarem com estas palavras não devem ser obedecidas.
Por isso, esse é um jogo que exige bastante atenção, uma vez
que será eliminado aquele que não cumprir as ordens ou o
que fizer aquilo que foi dito sem as palavras de comando.
O chefe deve ser bem criativo e pode pedir, por exemplo, que
os demais tragam objetos de determinada cor ou façam uma
sequência de atividades de uma vez só, como: “O mestre
mandou... pular de um pé só mostrando a língua, girando e
batendo palma etc.
SEMANA 4 – Lição 4 - 01/10/2023 – Marli Hinz Cristiani – São Paulo - SP
12
Diga a eles: Seja atencioso e obedeça! Seu papel é prestar
atenção ao que o mestre diz e obedecer-lhe.
Quem errar sai do círculo.
Comecem uma nova partida e continuem a brincadeira até
que reste somente um ouvinte na roda. Ele será considerado
o vencedor e será o próximo mestre.
Nesta atividade eles terão a oportunidade de se divertirem,
porém, sempre respeitando as regras, prestando muita
atenção e obedecendo às ordens do mestre.
Questione as crianças sobre:
Como foi a experiência de obedecer a alguém?
Qual foi a maior dificuldade?
É fácil obedecer?
A quem devemos obedecer no nosso dia a dia?

Desenvolvimento
Completando a obra – À medida que for contando a história,
inicie o desenho de uma casa simples no quadro. (Ou você
pode fazer um modelo pequeno de uma casa usando blocos
ou argila.) Vá contando a história e desenhe aos poucos, parte
por parte, para quando chegar no versículo 8, você convidá-
los a completarem a obra, seguindo o seu direcionamento.

Figura 1 -Fonte:
https://www.churchofjesuschrist.org

Atos 1.1-8 – O livro de Atos é um livro que vai nos contar o


que os apóstolos e as outras pessoas cristãs fizeram depois
que Jesus subiu ao céu.
V. 1 - Antes, porém, de Jesus subir ao céu, Ele deu instruções
aos apóstolos que tinha escolhido.
V. 2 e 3 - Depois de sua morte, Ele se apresentou vivo a eles,

SEMANA 4 – Lição 4 - 01/10/2023 – Marli Hinz Cristiani – São Paulo - SP


13
e até ser levado ao céu, durante quarenta dias, lhes falou a
respeito do Reino de Deus.
V. 4 e 5 - E certa vez, enquanto comiam, Ele lhes deu esta
ordem (“O mestre mandou!” Lembram?):
Não saiam de Jerusalém, fiquem aqui alguns dias, até que o
Espírito Santo venha sobre vocês.
V. 6 e 7 – Jesus ainda lhes disse, que só Deus sabe e decide
quando as coisas vão acontecer.
V. 8 - e então disse: Mas vocês receberão poder quando o
Espírito Santo vier sobre vocês, irão testemunhar em
Jerusalém, em toda a região da Judeia e Samaria, e também
aos confins da terra (que quer dizer, em todas as regiões do
mundo).

Agora, peça a um aluno que vá até o quadro e termine o


desenho para você. Dê ao aluno instruções muito específicas
de como terminar a casa. Você pode pedir que ele desenhe
um telhado, algumas janelas e um jardim. Quando a casa
estiver terminada, agradeça ao aluno e peça-lhe que vá se
sentar. Agora peça aos alunos que imaginem que o desenho
da casa representa o reino de Deus na Terra, que é a Igreja
de Jesus Cristo.
Enquanto Jesus esteve na terra, Ele começou a estabelecer
Sua igreja, através de Seus ensinamentos, milagres e pela
Sua morte na cruz para nos salvar. E ele chamou outros para
ajudá-Lo, e os instruiu como fazê-lo.
Assim, como comecei esta casa, e vocês concluíram
seguindo minhas instruções.
Da mesma forma, Jesus convocou os apóstolos para
continuarem pregando o evangelho para todos os lugares
do mundo. Ele também deu esta ordem para a Igreja, ou
seja, para nós. Jesus, e depois os apóstolos, iniciaram uma
tarefa que cabe a nós concluirmos. Isto chamamos de
Missão (leia para eles o significado da palavra missão)

SEMANA 4 – Lição 4 - 01/10/2023 – Marli Hinz Cristiani – São Paulo - SP


14
O que é Missão: Missão é um encargo, uma incumbência,
um propósito, é uma função específica que se confere a
alguém para fazer algo, é um compromisso, um dever, uma
obrigação a executar.
(Fonte: www.significados.com.br)
Explique que esta é a vontade de Deus, que o mundo
inteiro conheça o evangelho que fala de Jesus, e da
salvação que as pessoas podem alcançar através Dele. Ele
não quer que ninguém se perca (Você pode ler 1 Timóteo
2.3-4).
E para isso Ele conta comigo e com você.

Vamos refletir?
O que Jesus queria que os apóstolos fizessem?
V. 4 e 5 - E certa vez, enquanto comiam, Ele lhes deu esta
ordem (“O mestre mandou!” Lembram?):
Não saiam de Jerusalém, fiquem aqui alguns dias, até que o
Espírito Santo venha sobre vocês. E até ser levado ao céu,
durante quarenta dias, lhes falou a respeito do Reino de
Deus.
O que eles receberiam para fazer isso? (poder através do
Espírito Santo)
E agora? Qual é a nossa missão? (continuar
testemunhando de Jesus e levar a palavra de Deus para
quem não conhece)
Como podemos fazer isso? (deixe que eles tragam suas
ideias)

Conclua este momento, falando da importância de ouvir a


voz do Mestre, e o que Ele manda. Que nosso coração deve
ser como o de Jesus, que ama cada pecador e deseja que
todos sejam salvos.

SEMANA 4 – Lição 4 - 01/10/2023 – Marli Hinz Cristiani – São Paulo - SP


15
Os desafie a praticar: *contribuindo, *orando e
*fazendo.
*Contribuindo - Faça o momento de oferta e *ore pelos
missionários, pastores, evangelistas, que cumprem o que
Jesus mandou fazer e que este desejo desperte em cada
pessoa, seja ela adulta ou criança.

VIVENDO A PALAVRA: E JESUS DISSE: IDE POR TODO O


MUNDO E PREGAI O EVANGELHO A TODOS. MARCOS
16.15

Contextualização: Explique que este versículo é um


mandamento falado pelo próprio Jesus. E a vontade dEle
é que possamos continuar a tarefa que Ele nos deixou, a
grande missão de pregar a salvação para as pessoas.
Anunciar o evangelho não é uma opção, é um
mandamento. O mestre mandou!

Memorização: Jogo do versículo – Leia o versículo com


eles várias vezes em voz alta, até ficarem familiarizados
com o texto. E então dê início à brincadeira. Alguém pega
a bola e fala a primeira palavra do versículo e então lança
a bola para outra criança, que deve falar a segunda
palavra e passar adiante a bola, e assim sucessivamente,
até completar o versículo. Se alguém errar uma palavra
ou deixar cair a bola é eliminado do jogo. (ENCARTE 1)

Reflexão: Pergunte, como eles acham que uma criança


pode fazer para cumprir esta ordem do mestre?

SEMANA 4 – Lição 4 - 01/10/2023 – Marli Hinz Cristiani – São Paulo - SP


16
6 - APRENDER, FAZENDO
a) Primeira opção - “mãos e pés” - Peça para as crianças
desenharem a mão e o pé (os contornando com um lápis)
em uma folha de A4. Depois poderão escrever palavras
referentes à ações que podem fazer para missões com
cada um.
Ex. Pé - ir visitar pessoas nas casas, hospitais, ir para
evangelizar, entregar folhetos ou convites para a igreja;
Mão - orar, ofertar, escrever bilhetes, cartas, cartazes,
entregar folhetos, ajudar os outros.

b) Segunda opção – “Carimbo dos pés em folha


individual” - Entregue folhas com o versículo escrito para
as crianças, e eles irão carimbar um de seus pés com tinta
guache. Passe a tinta nos pés descalços com um rolinho.

c) Terceira opção – “Pés que anunciam o evangelho” -


em uma cartolina ou papel pardo grande, escreva a
seguinte frase: Pés que anunciam o evangelho! E todas as
crianças carimbam seus pés com tinta guache no cartaz, o
qual ficará exposto na sala, para lembrarem que somos
todos chamados para anunciarmos o evangelho de Jesus.

Concluindo a atividade, desafie as crianças a


testemunharem e/ou falarem do amor de Deus para
alguém durante esta semana e compartilhar a experiência
no próximo domingo.

7- ENCERRAMENTO:
- Promova um momento de louvor e oração.
- Despeça as crianças com um carinho, lembrando-as do
próximo encontro e do desafio da semana.

SEMANA 4 – Lição 4 - 01/10/2023 – Marli Hinz Cristiani – São Paulo - SP


17
Encartes
1 - JOGO DO VERSÍCULO

E JESUS DISSE:
VÃO PELO
MUNDO TODO
E PREGUEM O
EVANGELHO A
TODAS AS
PESSOAS.
MARCOS 16.15
18
2-
E JESUS DISSE: VÃO PELO MUNDO TODO E
PREGUEM O EVANGELHO A TODAS AS
PESSOAS. MARCOS 16.15

Você também pode gostar