ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL MARIA ________________________________________

EMÍLIA CANTARELLI–ETEMEC ________________________________________

Ensino Médio | ARTES/ MÚSICA| 2.º Adm B| _______________________________________
20/08/2020-Profª.:AnaValéria/
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==================================== 6-Qual é o "instrumento" musical mais antigo que
Ensino Médio | Arte | 2º Ano | Aula 04 existe?
https://www.youtube.com/watch?v=H4g-qh- A- voz humana B-tambor
qUEY&ab_channel=EDUCA-PE C-chocalho D-flauta
ELEMENTOS DA MÚSICA - Professor José ====================================
Silveira (Teoria Musical Aula 2) 7-Marque um (X) na opção que não contém uma
https://www.youtube.com/watch?v=e7IrW11NYf nota musical:
A
PROPRIEDADES DO SOM - Professor José a-Do, Re b-Mi, Fa,
Silveira (Teoria Musical Aula 1) c-Sol, La, d- Si, Ra
https://www.youtube.com/watch?v=j3B_AAJ-Rtk ====================================
8-Marque a opção incorreta:
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ATIVIDADE DE ARTES SOBRE MÚSICA. A-A música é ligada à Arquitetura, ao espaço
(construído ou não), pois música é acústica e a
A música está a serviço dos mais diferentes acústica depende do meio onde o som é
setores da sociedade, sendo amplamente produzido.
influenciada pela indústria cultural e pelos anseios
populares, desde música para eventos até músicas B- Uma mesma música tocada em ambientes
voltadas para as transmissões radiofônicas ou diferentes sempre soará da mesma forma.
programas de streaming.
C-Sempre existiu a prática de música em
1.Qual estilo/gênero de música você gosta? instrumentos musicais, mas em geral esta prática
________________________________________ foi sempre minoritária em relação à música vocal.
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________________________________________ D- Os instrumentos musicais eram usados como
________________________________________ apoio ou acompanhamento às vozes.
2.Você costuma ouvir música a partir de qual ====================================
dispositivo: celular (mp3, spotfy, deezer), rádio,
gravações em aparelhos de som?
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3.Além de você,quais pessoas na sua casa ouvem
música, qual estilo/gênero?
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4.Para você, qual a importância da música na
9-Marque a alternativa incorreta em relação à
nossa sociedade?
imagem:
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A- Caixa Clara, Bombo, Tímpanos e tuba são
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instrumentos de percussão.
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5.Você acredita que a música pode influenciar as
B-Trompete, trombones, trompas e tuba são
pessoas? Explique
instrumentos de metais de sopro.
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C- Oboés, clarinetes, fagotes são instrumentos de b-baquetas
madeiras de sopro. c-notas musicais
d-orquestras
D- Violinos, violas, violoncelos, harpas e ====================================
contrabaixos são instrumentos de corda. 18-Marque a alternativa incorreta:
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10-A orquestras completas, dá-se o nome de A-Um coro ou coral (no Brasil) é um grupo de
cantores distribuídos por naipes segundo a
A-Bandas e conjuntos tessitura de suas vozes.
B-grupo e orquestra B-O maestro é responsável pela coordenação dos
C-Sinfônica e filarmônica. ensaios, o que o obriga a conhecer previamente e
D- Batuque e balada muito bem a totalidade da obra, para garantir a
E- concerto e solo perfeita junção das partes de cada músico.
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11-Quais são os instrumentos de teclas? C-Na música ocidental, um coro misto (de vozes
A-violinos,violas,violoncelos,contrabaixos,harpas adultas, masculinas e femininas) compõe-se de
B-piano,cravo,órgão quatro naipes: baixos, tenores, contraltos e
C-tímpanos, triângulo,caixas,bombo sopranos.
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12-Objeto, construído com o propósito de D-A música erudita é a música tradicionalmente
produzir música: dita como popular.
a-Caixa de ressonância ====================================
b-Notas musicais 19-Marque a alternativa incorreta
c-Orquestra
d-Instrumento musical A-A música erudita é a música tradicionalmente
==================================== dita como "culta" e, no geral, mais elaborada,
13-O som é produzido pela vibração dela, quando também é conhecida como "música clássica”.
esta é friccionada ou percutida
a-Metais b-Madeira B-A música folclórica é comumente encontrada na
c-Corda d-Sopro região rural ou interiorana. Normalmente, são
e-percussão associadas a festas folclóricas ou rituais
==================================== específicos.
14-Usualmente constituídos por tubos e o som é
produzido pelo movimento do ar que se encontra C-Música popular é utilizada em liturgias, tais
no seu interior como missas e funerais. Também pode ser usada
a-Metais b-Madeira para adoração e oração ou em diversas
c-Corda d-Sopro festividades religiosas como o natal e a páscoa,
e-percussão entre outras.
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15-O som é produzido pela vibração de uma D-A música popular é associada a movimentos
membrana ou de uma superfície culturais populares. Apresenta-se, atualmente,
a-Metais b-Madeira como a música do dia-a-dia, tocada em shows e
c-Corda d-Sopro festas, usada para dança e socialização.
e-percussão
==================================== E-Um jingle é uma mensagem publicitária
16-Semibreve,mínima, semínima, colcheia, semi musicada e elaborada com um refrão simples e de
colcheia, fusa e semifusa são exemplos de: curta duração, a fim de ser lembrado com
a-instrumentos musicais facilidade. É uma música feita, exclusivamente,
b-baquetas para um produto ou empresa. É, geralmente, uma
c-notas musicais peça de áudio ou vídeo utilizada por emissoras de
d-orquestras rádio ou TV para identificação da marca, canal,
==================================== frequência. Pode ser falada ou cantada.
17-Podem ser dedilhados, percutidos, sacudidos, ====================================
soprados. 20-Marque a alternativa incorreta sobre as
a-instrumentos musicais propriedades do som:
 madeira. Já existia na antiguidade, em proporções
A-A música é a arte de combinar os fenômenos ainda maiores. O instrumento era tão grande que
sonoros. Ela consiste na disposição do som e do exigia duas pessoas para tocá-lo: uma carregava-o
silêncio no espaço e no tempo. nas costas e a outra dava os golpes com as
baquetas.
B-O silêncio é a ausência do som, o qual tem
quatro propriedades básicas, que são elas: a-Tuba b-Trombone
duração, intensidade, altura e timbre. c-Bombo d-Pratos
e-Triângulo
C-Duração: é o tempo de produção do som. ====================================
GABARITO
D-Intensidade: é o tempo de produção do som. ARTES MÚSICA 2º B – ANA VALÉRIA
ALUNO(A):______________________________
E-Intensidade: é o volume de som, que da a
sensação de forte e fraco. 1. X
2. X
F-Altura: é o que nos faz perceber se um som é 3. X
grave ou agudo (fraco ou fino). 4. X
5. X
G-Timbre: é o que caracteriza os diversos sons 6.
que reconhecemos. Por exemplo, é o que nos 7.
permite diferenciar o som de um violão com o de 8.
uma guitarra a voz de uma pessoa para outras.. 9.
==================================== 10.
21-Confeccionado de metal, é considerado um 11.
instrumento de execução relativamente difícil.
12.
Consiste, fundamentalmente, em um tubo
13.
enrolado em helicóides, tendo em sua parte média
14.
um jogo de válvulas, que faz com que o seu
15.
comprimento seja dividido harmonicamente. Em
uma das extremidades está o bocal de sopro e na 16.
outra, a campânula ou pavilhão de saída do som 17.
gerado. 18.
19.
a-Trompa b-Violoncelo 20.
c-Violino d-Contrabaixo 21.
e-Órgão f-Bateria 22.
==================================== 23.
22-Um dos instrumentos de corda mais antigos.
Foram encontradas representações nas necrópoles
de Tebas no século XVIII a.C. Ainda conserva a
forma original, embora tenha aumentado de
tamanho. Era usada suspensa no pescoço por uma
grande correia ou cinta. No começo do século
XVII de nossa era, já era tocada na Itália. Erard,
seu aperfeiçoador ( hoje marca principal deste
instrumento, na França), construi-a com 47 cordas
e sete pedais - como é conhecida na versão atual.

a-Saxofone b-Harpa
c-Piano d-Flauta
e-Teclado f-Trombone
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23-Imenso, que produz os sons sob o impacto da
batida de uma ou duas baquetas ( varas) de