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MATEMÁTICA MÓDULO 01 SOLDADO COMBATENTE

Todas os exercícios da apostila que tiverem essa câmera , estão E ( ∧ ) ∴ p ∧ q [Conjunção]


gravados em vídeo para você. Nossos professores resolveram as A conjunção (p ∧ q) será verdadeira sempre que as duas proposições
questões, comentando cada detalhe para te ajudar na hora de estudar. forem verdadeiras, que pode ser generalizado pela tabela verdade
Muitas questões trazem dicas preciosas. Não deixe de assistir aos abaixo:
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p q p∧q

Introdução à Lógica V V V
V F F
Proposição ou Sentença F V F
Conjunto de palavras ou símbolos que formam uma oração declarativa, F F F
podendo ser classificada em verdadeiro ou falso. Podemos pensar ainda
que a proposição precisa ter: Exemplos:
1 - sujeito e predicado para ser oração; p: 2 é divisor de 14
2 - ser declarativa, não interrogativa nem exclamativa e nem imperativa q: 7 é divisor de 14
3 - possuir apenas um valor lógico, seja ele verdadeiro, seja ele falso. p ∧ q: 2 e 7 são divisores de 14
Como p é sentença verdadeira e q também, temos que a sentença p ∧ q
Exemplos:
é verdadeira.
15≠8 (Quinze é diferente de 8) - Proposição verdadeira
5 é divisor de 11 - Proposição falsa
p: 2 é divisor de 14
q: 5 é divisor de 14
Atenção!
18 x 3 (Dezoito vezes três) - Não é uma sentença, uma vez que não tem p ∧ q: 2 e 5 são divisores de 14.
predicado e não pode ser valorado Como p é sentença verdadeira e q é sentença falsa, temos que a sentença
p ∧ q é falsa.
Proposição Simples
Não possui conectivos Perceba, basta que uma das proposições seja verdadeira para que a
sentença p ∧ q seja verdadeira.
Proposição Composta
Possui conectivos OU ( ∨ ) ∴ p ∨ q [Disjunção]
A disjunção (p ∨ q) será verdadeira sempre que ao menos uma das
Exemplos: proposições for verdadeira, que pode ser generalizado pela tabela
Gabriel é careca. - Proposição simples verdade abaixo:
Daniel é bonito ou forte. - Proposição composta, pois possui o conectivo
“ou”. p q p∨q
V V V
Conectivos
São palavras ou símbolos usados para ligar proposições simples, criando V F V
novas proposições. F V V
F F F
Conectivos Símbolos
Não ~ Exemplos:
p: 2 é divisor de 14
e ∧ q: 7 é divisor de 14
ou ∨ p ∨ q: 2 ou 7 são divisores de 14
Ou...ou...
Como p é sentença verdadeira e q também, temos que a sentença p ∨ q
Se... então → é verdadeira.
...se e somente se... ↔
p: 2 é divisor de 14
Negação: ~p q: 5 é divisor de 14
Quando negamos a proposição p, fazendo a proposição ~p, estamos p ∨ q: 2 ou 5 são divisores de 14.
contrariando a característica de p, fazendo com que ~p tenha valor Como p é sentença verdadeira e q é sentença falsa, temos que a sentença
oposto de p, que pode ser resumido na tabela verdade expressa abaixo p ∨ q é verdadeira.
p ~p Perceba, basta que uma das proposições seja verdadeira para que a
V F sentença p ∨ q seja verdadeira.
F V
Exemplos: OU... OU ( ) ∴ p q [Disjunção exclusiva]
p: Cinco é um número primo A disjunção exclusiva (p q) será verdadeira sempre que uma das
~p: Cinco não é um número primo proposições for verdadeira, que pode ser generalizado pela tabela
Nesse exemplo, temos que p é uma sentença verdadeira, enquanto ~p é verdade abaixo:
uma sentença falsa.
p: 7 é divisor de 40 p q p q
~p: 7 não é divisor de 40
Nesse exemplo, temos que p é uma sentença falsa, enquanto ~p é uma V V F
sentença verdadeira. V F V
F V V
F F F

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MATEMÁTICA MÓDULO 01 SOLDADO COMBATENTE

Exemplos: Perceba, p verdadeira é condição necessária para q verdadeira e p falso


p: 2 é divisor de 14 é condição necessária para q falso.
q: 7 é divisor de 14
p q: Ou 2 ou 7 é divisor de 14 Resumo:
Como p é sentença verdadeira e q também, temos que a sentença p q
é falso.

p: 2 é divisor de 14
q: 5 é divisor de 14
p q: Ou 2 ou 5 é divisor de 14.
Como p é sentença verdadeira e q é sentença falsa, temos que a sentença
p q é verdadeira.
Perceba, apenas uma das proposições tem que ser verdadeira para que
a sentença p q seja verdadeira.

SE...ENTÂO... ( → ) ∴ p → q [Condicional]
O condicional se...então... será falso apenas quando o antecedente p for
verdadeiro e o consequente q for falso, sendo verdadeiros nos demais,
podendo ser generalizado pela tabela verdade abaixo:
Ordem de precedência dos conectivos
p q p→q
Começaremos sempre trabalhando com o que houver dentro dos
V V V parênteses. Só depois, passaremos ao que houver fora deles. Em ambos
V F F os casos, obedeceremos sempre à seguinte ordem:
F V V 1°) Faremos as negações (~);
2º) Faremos as conjunções (E);
F F V
3º) Faremos as disjunções (ou);
Exemplos: 4º) Faremos a condicional (SE... Então...);
p: 2 é divisor de 14 5º) Faremos a bicondicional (...SE E SOMENTE SE...).
q: 7 é divisor de 14
p → q: Se 2 é divisor de 14 então 7 é divisor de 14 Agora que aprendemos montar a tabela podemos verificar algumas
Como p é sentença verdadeira e q também, temos que a sentença p → equivalências importantes.
q é verdadeira.

p: 2 é divisor de 14
q: 5 é divisor de 14
p → q: Se 2 é divisor de 14 então 5 é divisor de 14
Como p é sentença verdadeira e q é sentença falsa, temos que a sentença
p → q é falsa. Para verificar as igualdades acima, basta montar as tabelas dos dois
membros em cada caso.
Perceba, basta que dado uma sentença verdadeira p, demos Uma proposição composta pode ser classificada como:
obrigatoriamente chegar numa conclusão q verdadeira, porém se temos
uma sentença p falsa, podemos chegar numa conclusão q verdadeira ou 1 - Tautologia: é uma proposta que é sempre verdadeira,
falsa. independentemente dos valores lógicos das proposições simples que a
compõem.
...SE E SOMENTE SE ... ( ⇔ ) ∴ p ⇔ q [Bicondicional]
O condicional ...se e somente se... será verdadeiro apenas quando as 2 - Contradição: é uma proposição que é sempre falsa,
sentenças p e q forem ambas verdadeiras ou ambas falsas, sendo falsas independentemente dos valores lógicos das proposições simples que
nos demais, podendo ser generalizado pela tabela verdade abaixo: as compõem.
p q p⇔ q
V V V 3 - Contingência: é a proposição que não é tautologia nem contradição.
V F F Este tipo de proposição assume valores F e V.
F V F
Técnica para reconhecer se uma proposição é uma tautologia.
F F V
1° passo: procurar se tem componentes repetidas, se não tiver já pode
Exemplos:
concluir que não é tautologia.
p: 2 é divisor de 14
2° passo: o conectivo principal não pode ser “e”
q: 7 é divisor de 14
3° passo: igualar a proposição a Falso e separar em duas partes, uma
p ⇔ q: 2 é divisor de 14 se e somente se 7 é divisor de 14 antes do conectivo e outra depois.
Como p é sentença verdadeira e q também, temos que a sentença 4° passo: verificar se deu algum erro de tabela, caso tenha dado não pode
ser falso e concluímos que é uma tautologia, se não der nenhum erro
p ⇔ q é verdadeira. significa que aquela proposição pode ser falsa e sendo assim não pode
ser uma tautologia.
p: 2 é divisor de 14
q: 5 é divisor de 14 Ex: p ⋀ q → r não é uma tautologia, pois não tem letras repetidas
p ⇔ q: Se 2 é divisor de 14 então 5 é divisor de 14
Ex: p ⋀ q→ p ⌄ q é uma tautologia
Como p é sentença verdadeira e q é sentença falsa, temos que a sentença
p ⇔ q é falsa.

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Repare, V V F F V F F
1° passo: temos letra repetida: p e q (ok) V F F V V F F
2° passo: o principal conectivo não é o “e” é → (ok) F V V F V F F
3° passo: iguala a falso F F V V F V V

3)
~ (p → q) é equivalente a
p ∧ (~ q )
Exemplo:
p: Cinco é primo.
q: Dois é par.
~p: Cinco não é primo. (cinco é composto)
~q: dois não é par (dois é ímpar)
p → q : Se cinco é primo então dois é par.
~ ( p → q ) ⇔ p ∧ ( ~ q ) : Cinco é primo e dois não é par.

Confirmemos a equivalência pela tabela abaixo:


Repare que para a proposição composta ser falsa a primeira parte tem
p
q
~p
~q p→q ~ p→q ( ) p ∧ (~ q )
que ser verdadeira e a segunda tem que ser falsa, para a primeira ser
verdadeira, como temos o conectivo “e” as duas componentes têm que V V F F V F F
ser verdadeiras (p e q) em contrapartida para a segunda ser falsa, como V F F V F V V
temos o conectivo “ou” as duas componentes têm que ser falsa (p e q).
F V V F V F F
Absurdo!
F F V V V F F
Não tem como uma componente assumir os dois valores (V e F) ao
mesmo tempo. 𝑝𝑝 ⊻ q
4) ~ (p ↔ q) é equivalente a : �
(𝑝𝑝 ⋀ ~𝑞𝑞) ⌄ (~𝑝𝑝⋀𝑞𝑞)
Como deu erro para o valor lógico final Falso, só podemos ter então OBS: A demonstração dessa propriedade é dada de forma análoga as
verdadeiro, logo uma tautologia. anteriores, ficando a cargo do leitor.

Algumas equivalências importantes das negações: Resumindo....

1)
~ (p ∧ q) é equivalente a
(~ p) ∨ (~ q )
Exemplo:
p: Cinco é primo.
q: Dois é par.
~p: Cinco não é primo. (cinco é composto) Negação dos termos todo, nenhum e algum
~q: dois não é par (dois é impar)
p ∧ q : Cinco é primo e dois é par.
~ ( p ∧ q ) ⇔ ( ~ p ) ∨ ( ~ q ) : cinco não é primo ou dois não é
par.
Equivalência entre NENHUM e TODO
Confirmemos a equivalência pela tabela abaixo: Nenhum A não é B = Todo A é B
p
q
~p
~q p∧q ~ p∧q ( ) (~ p) ∨ (~ q ) Todo A não é B = Nenhum A é B

V V F F V F F Proposições categóricas:
V F F V F V V Todo A é B não significa o mesmo que Todo B é A.
F V V F F V V
F F V V F V V Nenhum A é B é logicamente equivalente a dizer que Algum B é A.

2)
~ (p ∨ q) é equivalente a
(~ p) ∧ (~ q ) Algum A é B é logicamente equivalente a dizer que Algum B é A.

Exemplo: Algum A é B = Pelo menos uma A é B = Existe um A que é B.


p: Cinco é primo.
q: Dois é par. Algum A não é B não significa o mesmo que Algum B não é A
~p: Cinco não é primo. (cinco é composto)
~q: dois não é par (dois é impar) Representação das proposições categóricas
p ∨ q : Cinco é primo ou dois é par. 1 - Representação gráfica de “Todo A é B”

~ ( p ∨ q ) ⇔ ( ~ p ) ∧ ( ~ q ) : cinco não é primo e dois não é par. Lembremos que Todo A é B significa em termos de conjunto que todo
elemento de A também é elemento de B, ou seja, A está contido em B.
Confirmemos a equivalência pela tabela abaixo: Portanto, teremos duas representações possíveis.
p
q
~p
~q p∨q ~ p∨q ( ) (~ p) ∧ (~ q )

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4 - Representação gráfica de “Algum A não é B”

Lembremos que Algum A não é B significa em termos de conjunto que o


conjunto A tem pelo menos um elementos que não pertence ao conjunto
B. Isso pode ser obtido em até três representações possíveis:

Em ambas as representações acima, observe que A está contido em B;


daí, as duas representações são válidas para a proposição “Todo A é B”
- Quando “Todo A é B” é verdadeira, os valores das outras proposições
categóricas são os seguintes:

2 - Representação gráfica de “Nenhum A é B” Em todas as três representações acima observe que o conjunto A tem
pelo menos um elemento que não pertence ao conjunto B; daí, todas as
Lembremos que nenhum A é B significa em termos de conjunto que A e três representações são válidas para a proposição “Algum A não é B”
B não tem elementos em comum. Portanto, haverá somente uma
representação: - Quando “Algum A não é B” é verdadeira, os valores lógicos das outras
proposições categóricas serão as seguintes

- Quando “Nenhum A é B” é verdadeira, os valores lógicos das outras


proposições categóricas serão os seguintes: Exercícios
1) Em Lógica Clássica, uma determinada frase é uma proposição
quando é uma oração declarativa que pode ser classificada como ou
verdadeira ou falsa, mas não as duas. Neste sentido, as proposições
transmitem pensamentos ao afirmarem fatos ou revelarem juízos que se
formam a respeito de determinados acontecimentos, pessoas e objetos.
3 - Representação gráfica de “Algum A é B”
Dentre as frases apresentadas, assinale aquela que pode ser classificada
Lembremos que algum A é B significa em termos de conjunto que o como uma proposição lógica.
conjunto A tem pelo menos um elemento em comum com o conjunto B, a) Que bela prova de raciocínio lógico!
ou seja, há intersecção entre os círculos A e B. Portanto, teremos quatro b) Uma primorosa prova de raciocínio lógico.
representações possíveis: c) Toda prova de raciocínio lógico é fabulosa.
d) Quem não gosta de uma prova de raciocínio lógico?
e) Leia atenciosamente as questões da prova de raciocínio lógico.

2) Não é verdade que Paulo foi à escola e João não foi. Então,
podemos afirmar que:
a) Se João foi à escola, Paulo não foi.
b) Se João não foi à escola, Paulo também não foi.
c) Ambos foram à escola.
d) Nenhum deles foi à escola.
e) Apenas um deles foi à escola.

3) “Se Paulo demorar mais que meia hora no almoço, ele perderá o
Em todas as quatro representações acima, observe que os círculos A e B trem”. A partir dessa informação, pode-se concluir que, necessariamente:
possuem intersecção; daí, todas as quatro representações são válidas a) Se Paulo perdeu o trem, ele se demorou mais que meia hora no
para a proposição “Algum A é B” almoço.
b) Se Paulo demorou 20 minutos no almoço, ele não perdeu o trem.
- Quando “Algum A é B” é verdadeira, os valores lógicos das outras c) Se Paulo não perdeu o trem, ele demorou no máximo meia hora no
proposições categóricas serão os seguintes: almoço.
d) Se Paulo não perdeu o trem, ele demorou 20 minutos no almoço.
e) Paulo demora mais que meia hora no almoço ou ele perde o trem.

4) Ana, Bia e Carla são amigas. Uma delas é loira, outra morena e
outra ruiva, não necessariamente nessa ordem. Apenas uma das
afirmações abaixo é verdadeira:

Ana é loira.
Bia não é loira.

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Carla não é morena. c) Ana estuda e não será aprovada.


d) Ana estuda ou não será aprovada.
Podemos afirmar, com certeza, que: e) Ana não estuda e não será aprovada.
a) Ana é loira e Bia é ruiva.
b) Carla é morena e Bia é loira. 10) Quanto ao estado civil das funcionárias de um escritório, é
c) Bia é ruiva e Carla é morena. verdade que:
d) Ana é morena e Carla é ruiva.
e) Carla é loira e Ana é morena. - Ou Laura não é casada ou Maria é casada.
- Se Maria é casada, então Paula é divorciada.
5) Três crianças guardaram uma bola numa das 3 gavetas do armário. - Se Paula não é divorciada, então Laura é casada.
Indagadas sobre a localização da bola, elas deram as seguintes
respostas, nessa ordem: Com base no exposto, pode-se afirmar que:
a) Laura é casada.
- Ana: “Está na gaveta do meio” b) Maria é solteira.
- Paula: “Está na primeira gaveta” c) Paula é casada.
- Joana: “Paula está mentindo” d) Laura é solteira.
Sabendo-se que somente uma das três crianças disse a verdade, e) Paula é divorciada.
podemos afirmar, com certeza, que:
11) Para a escola que tivesse pelo menos um aluno classificado para
a) A bola está na primeira gaveta. a terceira fase, seria concedido um diploma de Honra ao Mérito. Sabe-se
b) A bola não está na primeira gaveta. que a escola N. Sra. do Socorro ao Ensino Público não recebeu esse
c) A bola não está na gaveta do meio. diploma. Isso foi porque:
d) A bola está na terceira gaveta.
e) A bola não está na terceira gaveta. a) algum de seus alunos foi desclassificado na segunda fase.
b) somente um aluno dessa escola chegou à terceira fase.
6) São proposições equivalentes para a negação da proposição “todo c) nenhum aluno dessa escola chegou à terceira fase.
homem ama lógica”: d) todos os alunos dessa escola foram desclassificados na primeira
fase.
- “pelo menos um homem não ama lógica”; e) todos os alunos dessa escola foram reprovados na terceira fase.
- “algum homem não ama lógica”;
- “existe um homem que não ama lógica”. 12) Considere que:

Assim, a forma correta de negar a proposição “todas as vagas deste - a sentença "Nenhum A é B” é equivalente a "Todo A é não B";
vestibular são de ensino superior” é - a negação da sentença "Todo A é B " é "Algum A é não B";
a) “algumas vagas deste vestibular são de ensino superior”.
- a negação da sentença "Algum A é B " é "Todo A é não B ".
b) “existem vagas deste vestibular que não são de ensino superior”.
c) “nenhuma das vagas deste vestibular é de ensino superior”.
Assim sendo, a negação da sentença “Nenhum nefelibata é pragmático”
d) “pelo menos uma vaga deste vestibular é de ensino superior”.
é:
e) “todas as vagas deste vestibular não são de ensino superior”.
a) Todo nefelibata é não pragmático.
7) Lauro, Pedro e Carlos foram a uma festa, cada um acompanhado b) Todo não nefelibata é pragmático.
de uma garota. Perguntados sobre suas respectivas companhias, deram c) Algum nefelibata é pragmático.
as seguintes respostas: d) Algum não nefelibata é pragmático.
e) Algum não nefelibata é não pragmático.
Joana: “Eu estava com o Lauro”.
Pedro: “Se eu não estivesse com Bruna, Joana estaria com Lauro”.
13) Aníbal, Cláudio, Daniel, Rafael e Renato são interrogados na
Carlos: “Ou Pedro estava com Joana ou Lauro estava com Estela”.
investigação do roubo de uma joia. Sabe-se que apenas um deles
cometeu o roubo. No interrogatório, as seguintes falas foram
Soube-se depois que apenas Joana não falou a verdade.
registradas:
Podemos, então, concluir que:
a) Pedro estava com Joana e Lauro com Estela.
Renato: “Aníbal roubou a joia”.
b) Pedro estava com Joana e Carlos com Bruna.
Aníbal: “Cláudio não roubou a joia”.
c) Lauro estava com Bruna e Carlos com Joana.
Rafael: “Daniel roubou a joia”.
d) Lauro estava com Estela e Carlos com Joana.
Daniel: “Aníbal não roubou a joia”.
e) Pedro estava com Estela e Carlos com Bruna.
Cláudio: “Renato roubou a joia”.
8) Considere a proposição “Se gosto de churrasco, então gosto de Se apenas três dos cinco disseram a verdade em sua fala e se quem
cerveja”. Uma proposição logicamente equivalente a ela é: roubou a joia mentiu na sua fala, então, quem roubou a joia foi
a) Aníbal.
a) Gosto de churrasco e de cerveja. b) Cláudio.
b) Gosto de churrasco ou não gosto de cerveja. c) Daniel.
c) Se não gosto de churrasco, então não gosto de cerveja. d) Rafael.
d) Não gosto de churrasco ou gosto de cerveja. e) Renato.
e) Se gosto de cerveja, então gosto de churrasco.
14) A Lógica estuda a valorização das sentenças e suas relações, e
9) Considere a proposição P = “Não é verdade que, se Ana estuda, muitas vezes usa a simbologia dos conjuntos para expressar essa
ela será aprovada”. Uma proposição equivalente a essa é: linguagem. Por exemplo: sejam o conjunto dos jogadores de futebol e o
a) Ana não estuda e será aprovada. conjunto dos atletas, denotados por F e A respectivamente. A sentença
b) Se Ana não estuda, ela não será aprovada.

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lógica “TODO JOGADOR DE FUTEBOL É ATLETA” significa que para Eric: “Cláudio não recebeu a nota de 2 reais”.
qualquer elemento X ∈ F, tem-se também que X ∈ A. Maria: “Daniel recebeu menos dinheiro do que Aldo”.

Representamos simbolicamente por F ⊂ A, ou seja, o conjunto F está Se apenas uma das seis pessoas disse a verdade em seu comentário, é
contido no conjunto A. correto concluir que Aldo recebeu
a) 25 centavos.
Posto isto, a simbologia F ⊄ A expressa corretamente pela lógica que
a) nenhum jogador de futebol é atleta. b) 50 centavos.
b) todo atleta é jogador de futebol. c) 1 real.
c) existe jogador de futebol que é atleta. d) 2 reais.
d) existe atleta que não é jogador de futebol.
e) 5 reais.
e) existe jogador de futebol que não é atleta.

19) Das afirmações a seguir, apenas uma é falsa.


15) Se o cachorro dorme, então o gato não mia. Se o pássaro não
I. André é mais velho do que Bruno;
canta, então o cachorro dorme. Sabemos que o gato mia. Então, é correto
II. Cláudio é mais novo do que Bruno;
afirmar que:
III. A soma das idades de Bruno e Cláudio é igual ao dobro da idade de
André;
a) O cachorro dorme e o pássaro canta.
IV. Cláudio é mais velho do que André.
b) O cachorro não dorme e o pássaro canta.
V. Diego tem um ano a menos do que André.
c) O cachorro não dorme e o pássaro não canta.
d) O cachorro dorme e o pássaro não canta.
Se todas as idades são números inteiros e duas pessoas não têm a
e) Não se pode saber se o pássaro canta ou não.
mesma idade, então, necessariamente,
a) André é o mais velho dos quatro.
16) Chegando a sua casa, Amélia percebeu que alguém havia comido
b) Bruno é o mais novo dos quatro.
a última fatia da torta de chocolate que deixara para Adamastor, seu
c) Diego é o mais novo dos quatro.
marido. Começou então sua investigação interrogando os principais
d) Bruno é mais velho do que Cláudio.
suspeitos, seus quatro filhos, que responderam:
e) Bruno é mais velho do que Diego.
Caio:
20) Proposição é uma frase declarativa que exprime um pensamento
– Não foi o Bernardo. Foi a Letícia.
de sentido completo. Toda proposição possui um único valor lógico:
Letícia:
Falso (F) ou verdadeiro (V).
– Não foi o Vítor. Não foi o Bernardo.
Vítor:
Assinale a alternativa que apresenta uma proposição.
– Foi o Bernardo. Não foi o Caio.
a) Vamos estudar?
Bernardo:
b) Parabéns!
– Foi o Vítor. Foi a Letícia.
c) x + y > 3
Sabe-se que cada suspeito disse exatamente uma mentira. Quem comeu
1 1 2
o bolo? + =
a) Caio. d) 3 2 5
b) Vitor. 2
c) Letícia. e) x + 5x + 6
d) Bernardo.
21) Observando-se a tabela verdade reproduzida abaixo, podemos
17) Se Paulo é médico, então Carlos é advogado. Se João não é concluir que as sequências de valores lógicos indicadas pelas setas 1 e
advogado, então Paulo é médico. O engenheiro é o mais velho dos três. 2 são, respectivamente:
Sabe-se que cada um dos personagens citados exerce uma e somente
uma das profissões mencionadas e que Carlos não é advogado.
Podemos afirmar que:

a) Paulo é o mais velho, Carlos é médico e João é advogado.


b) Paulo é advogado, Carlos é engenheiro e João é médico.
c) Paulo é médico ou Carlos é advogado ou João é o mais velho.
d) Paulo é advogado, Carlos é médico e João é engenheiro.
e) Paulo é médico, Carlos é engenheiro e João é advogado.
a) VFVV e VVFF
18) Maria repartiu, entre seus cinco sobrinhos, o seguinte valor b) FVFF e VVVF
monetário: uma moeda de 25 centavos, uma moeda de 50 centavos, c) VFVV e VFVF
d) FFVV e VVVF
uma moeda de 1 real, uma nota de 2 reais e uma nota de 5 reais. e) FVFF e VVFF
Depois de feita a repartição, todos receberam algum valor monetário. A
respeito da repartição, Maria e seus sobrinhos fizeram os seguintes TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
comentários: Em um programa de televisão que revela novos talentos para a música,
cada candidato faz uma breve apresentação para os 4 jurados que,
Aldo: “Recebi a moeda de 1 real”. inicialmente, ficam de costas, apenas ouvindo. Durante a apresentação,
Bruno: “Não recebi a nota de 2 reais”. todos os jurados que gostarem da voz daquele candidato viram-se para
Cláudio: “Bruno recebeu mais dinheiro do que eu”. ele. Se pelo menos um jurado se virar, o candidato é selecionado.
Daniel: “Aldo recebeu a moeda de 50 centavos”.

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22) Considerando a informação sublinhada no texto inicial, uma A partir das três afirmações e da informação de que Luís não esquiou em
afirmação necessariamente verdadeira sobre esse programa é: Bariloche, pode-se tirar algumas conclusões que são, necessariamente,
verdadeiras. Dentre as conclusões abaixo, a única que não é,
a) se o candidato não foi selecionado, pelo menos um jurado não se virou necessariamente, verdadeira é:
para ele. a) o preço do dólar não caiu no final do ano.
b) se o candidato não foi selecionado, nenhum jurado se virou para ele. b) Luís não investiu em poupança.
c) se pelo menos um dos jurados não se virar, o candidato não é c) Luís não viajou para o exterior.
selecionado. d) Luís não comprou um equipamento de esqui.
d) um jurado não se vira se, e somente se, o candidato não é selecionado. e) Luís não alugou um equipamento de esqui.
e) o candidato é selecionado se, e somente se, todos os jurados se
virarem. 27) Na Lógica, tem-se que a proposição

23) A proposição “se você trabalhar muito, então você enriquecerá” Se ocorre P, então ocorre Q.
é equivalente à proposição: é equivalente à proposição
Se não ocorre Q, então não ocorre P.
a) “se você não trabalhar muito, então não enriquecerá”.
b) “se você enriquecer, então você trabalhará muito”. Assim sendo,
c) “não trabalhe muito, ou você enriquecerá”. Se x < 3, então y = – 4
d) “se você enriquecer, então você não trabalhará muito”. é equivalente a
e) “se você trabalhar muito, então não enriquecerá”. a) Se x > 3, então y ≠ – 4.
b) Se x ≥ 3, então y ≠ 4.
24) Um envelope lacrado contém um cartão marcado com um único c) Se y ≠ 4, então x ≥ 3.
dígito. A respeito desse dígito são feitas quatro afirmações, das quais
d) Se y ≠ – 4, então x > 3.
apenas três são verdadeiras. As afirmações são:
e) Se y ≠ – 4, então x ≥ 3.
I. O dígito é 1.
II. O dígito não é 2. 28) Ao serem investigados, dois suspeitos de um crime fizeram as
III. O dígito é 3. seguintes declarações:
IV. O dígito não é 4. Suspeito A : Se eu estiver mentindo, então não sou culpado.
Suspeito B : Se o suspeito A disse a verdade ou eu estiver mentindo,
Nesse problema, uma conclusão necessariamente correta é a de que então não sou culpado.
a) I é verdadeira. Se o suspeito B é culpado e disse a verdade, então
b) I é falsa.
c) II é verdadeira. a) o suspeito A é inocente, mas mentiu.
d) III é verdadeira. b) o suspeito A é inocente e disse a verdade.
e) IV é falsa. c) o suspeito A é culpado, mas disse a verdade.
d) o suspeito A é culpado e mentiu.
25) Considere o exemplo.
e) o suspeito A é culpado, mas pode ter dito a verdade ou mentido.
Proposição O cachorro é um animal ou a alface é
um vegetal. 29) Considerando verdadeiras as premissas:
Negação dessa O cachorro não é um animal e a alface • Todo lixo eletrônico contamina o meio ambiente.
proposição não é um vegetal. • Existe lixo eletrônico que é destinado à reciclagem.
pode-se concluir logicamente que se um determinado lixo:
Assinale a alternativa que apresenta a negação da seguinte proposição:
Maria não faz o curso de Polímeros ou Júlia faz o curso de Silvicultura. a) é eletrônico ou é destinado à reciclagem, então contamina o meio
ambiente.
a) Maria faz o curso de Polímeros e Júlia faz o curso de Silvicultura. b) não é eletrônico e contamina o ambiente, então não é destinado à
b) Maria faz o curso de Polímeros e Júlia não faz o curso de Silvicultura. reciclagem.
c) Maria faz o curso de Polímeros ou Júlia não faz o curso de Silvicultura. c) contamina o meio ambiente e não é destinado à reciclagem, então é
d) Maria não faz o curso de Polímeros e Júlia não faz o curso de lixo eletrônico.
Silvicultura. d) não é destinado à reciclagem e não contamina o meio ambiente, então
e) Maria não faz o curso de Polímeros ou Júlia não faz o curso de não é eletrônico.
Silvicultura. e) é destinado à reciclagem ou não contamina o meio ambiente, então
não é lixo eletrônico.
26) As três afirmações abaixo, todas verdadeiras, foram feitas por
Luís para descrever o que pretendia fazer em relação às suas economias 30) A partir de duas proposições p e q, foram criadas outras três
e planos de viagem. proposições, descritas a seguir:

- Se o preço do dólar cair no final do ano, então eu vou investir em (1 4 2 4 3) e (1 4 2 4 3)


poupança e viajar para o exterior.  
I. p q .
- Se eu viajar para o exterior, então vou comprar um equipamento de
esqui. (1 4 2 4 3), então (1
 4 2 4 3)

- Se eu alugar ou comprar um equipamento de esqui, então vou esquiar II. Se p q .
em Bariloche.
(1 4 2 4 3), se e somente se, (1
 4 2 4 3)

III. p q .

7
MATEMÁTICA MÓDULO 01 SOLDADO COMBATENTE

Dependendo das proposições p e q, as proposições (I), (II) e (III) podem


ser verdadeiras ou falsas. Dentre as alternativas abaixo, a única que faz
com que as três proposições sejam simultaneamente falsas é:

a) p: o seno de 2 é um número negativo; q: nenhum triângulo retângulo é


equilátero.
b) p: o seno de 2 é um número negativo; q: nenhum triângulo retângulo é
isósceles.
c) p: a raiz cúbica real de -8 é igual a -2; q: nenhum triângulo retângulo é
equilátero.
d) p: a raiz cúbica real de -8 é igual a -2; q: nenhum triângulo retângulo é
isósceles.
e) p: o seno de 2 é um número negativo; q: todo triângulo retângulo é
isósceles.

Gabarito
1) C
2) B
3) C
4) D
5) C
6) B
7) D
8) D
9) C
10) E
11) C
12) C
13) E
14) E
15) B
16) B
17) A
18) A
19) B
20) D
21) B
22) B
23) C
24) C
25) B
26) B
27) E
28) D
29) D
30) D

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