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 SUMÁRIO
INTRODUÇÃO 1

CAPITULO 1: O DINHEIRO 3

CAPITULO 2: A POBREZA 6

CAPITULO 3: EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8

CAPITULO 4: PARADIGMAS 11

CAPITULO 5: PARADIGMAS FINANCEIROS 21

CAPITULO 6: PASSOS PARA A EDUCAÇÃO FINANCEIRA 26

CAPITULO 7: GERAÇÃO DE RIQUEZA 43

 INTRODUÇÃO
O Dinheiro, assim como tudo que existe, é meramente
uma ideia. Dinheiros são conjuntos de notas juntas, é
um instrumento de troca. Ter dinheiro é bom, mas sem
saber como usá-lo podemos perde-lo em um piscar de
olhos, e até sofrer mais do que se não o tivéssemos, por
isso é importante termos educação financeira.

Todo indivíduo tem um Paradigma sobre o dinheiro

controlando os seus resultados financeiros agora. Tem
em sua mente subconsciente informações que geram
hábitos financeiros e atraem para si situações que
estão em harmonia com o seu Paradigma.

Tudo que nós fazemos é fruto do nosso modo de

pensar. O pensamento precede a acção e é a acção
que gera resultados. Se nós queremos mudar nossos
resultados financeiros primeiro devemos mudar a
mentalidade que temos acerca de questões
financeiras. Em seguida Desenvolver um estado
emocional que possibilita pôr em acção todo o
conhecimento que nos leva ao resultado desejado.

Página 1
Para solucionar a falta de dinheiro, este livro sugere
que estruture a sua vida financeiras nas seguintes
contas:

Conta Principal - Receita = 100%

Contas a distribuir:

Conta 2 - Poupança = 10% (ou mais)

Conta 3 – Liquidação das Dívidas = 20% (ou mais)

Conta 4 - Despesas = 70%

Para criarmos riquezas devemos aprender a configurar

várias fontes de renda passiva.

Este livro é basicamente o que você precisa para dizer

adeus pobreza, adeus dificuldades financeiras.

Página 2
 CAPITULO 1:
O DINHEIRO
O Dinheiro é um assunto que muitas pessoas não
querem falar, e quando você fala sobre o dinheiro,
muitas pessoas dizem: “dinheiro não é tudo na vida,
dinheiro não traz felicidade…”. Essas e outras
afirmações são afirmações ridículas, é claro que
dinheiro não é tudo na vida! É claro que o dinheiro
nunca teve a intenção de nos fazer felizes ou triste, o
dinheiro não anda, não fala, não pensa, como poderia
nos fazer qualquer coisa? O dinheiro é simplesmente
um símbolo.

Página 3
O Dinheiro, assim como tudo que existe, é meramente
uma ideia. Alguém um dia pensou, e depois criou-se o
Dinheiro. Mas, o que é dinheiro?

Dinheiros são conjuntos de notas juntas, é um

instrumento de troca.

O que nós chamamos de dinheiro são pilhas de notas

juntas. Também é usado para medir a riqueza
financeira de alguém.

Um dos equívocos sobre o assunto do dinheiro é, as

pessoas dizerem que o dinheiro não é importante, ou
ainda, dizerem que o dinheiro não é mais importante
do que isso ou aquilo.

Nós não podemos negar que o dinheiro é muito

importante. É importante para os cuidados médicos
que necessitamos, para a casa que desejamos morar,
para o alimento que iremos comer, para os vestuários
que iremos usar... O dinheiro é de extrema importância
e nada pode substituí-lo na área que é usado.

A falta de dinheiro carrega consigo muitas aprovações

emocionais – não ter como arcar com os nossos
compromissos, não ter como assumir as nossas

Página 4
despesas, não ter como garantir a nossa alimentação
diária, os nossos estudos, a sobrevivência das nossas
famílias…

Para qualquer indivíduo que vive numa sociedade

civilizada, o dinheiro é muito importante. Não podemos
negar essa verdade.

Página 5
 CAPITULO 2:
A POBREZA

‘’A pobreza é um resultado. E como qualquer

resultado, tem uma causa – seus habitos’’

A pobreza é um mal, é um estado de desequilíbrio

(doença) que deve ser curado e extinguido da vida de
cada um de nós. Só quem viveu ou vive na pobreza
sabe o que é não ter dinheiro para se alimentar, vestir,
viajar, comprar um bem desejado, ou mesmo para
pagar dívidas. A pobreza não é obra do acaso, nós
podemos nascer numa família pobre mas não significa
que nascemos pobres. Nós não nos tornamos pobres
pela falta de dinheiro, nós nos tornamos pobres porque
aprendemos a pensar como as pessoas pobres
pensam. Ou seja, as pessoas que nos criaram tinham
uma forma de pensar em relação ao dinheiro, que lhes
mantinha na pobreza, e estes pensamento geram
hábitos de gente pobre. Então você pode sair deste

Página 6
buraco começando com uma mudança na sua
mentalidade e seus hábitos.

TIPOS DE POBRES

Pobre do Tipo 1 – Dependentes, que não geram

dinheiro (não produzem nada).

Pobres do Tipo 2 – Devedores, gastam mais do que

ganham (estão sempre em dívidas).

Pobre do Tipo 3 – Estáticos, Gastam tudo que ganham.

Página 7
 CAPITULO 3: EDUCAÇÃO
FINANCEIRA
1% da população mundial está ganhando em torno de
96% de todo dinheiro que circula, 99% das pessoas
estão disputando 4% do que resta. Há algo de errado
aqui.

Existe algo que pouca gente sabe, existe um

conhecimento que só 1% da população sabe, e 99%
desconhece. Chama-se “Educação Financeira”.

Com a Educação Financeira nós saímos de

analfabetos financeiros para educados
financeiramente. Nós aprendemos a resolver
os problemas financeiros, aprendemos a lidar
com o dinheiro. A educação financeira até o
momento é a única possibilidade de ter uma
vida financeira equilibrada e livre.

Não importa o quanto você ganha, se não saberes

lidar com o dinheiro você terá sempre dificuldades
com o dinheiro. O seu dinheiro vai parecer sempre

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insuficiente, o seu dinheiro irá sempre voar (acabar
rápido), você estará sempre quebrado em dívidas.

Nós somos seres de hábitos e hábitos aprendemos com

o meio onde crescemos, nós aprendemos a nos vestir,
a comer pratos típicos da região, a acreditar no que
eles acreditavam, a falar a língua de onde crescermos.
Tudo isso são hábitos. O mesmo acontece com o
dinheiro, nós só estamos a reproduzir hábitos que as
pessoas de onde crescemos tiveram em relação ao
dinheiro, e possivelmente estas pessoas sempre
estiveram quebradas.

Página 9
Hoje temos a oportunidade de criar novos hábitos.
Hábitos que nos ajudarão a superar a falta de dinheiro,
o desequilíbrio financeiro, nos possibilitarão a ter
crescimento financeiro, porque na verdade nós é que
escolhemos o que fazer com o dinheiro que vem até
nós, o que escolhemos determina se teremos retorno
ou não.

Educação financeira divide-se basicamente em duas

partes, os 2G:

 Gerar dinheiro: diz respeito a nossa capacidade

de conseguir dinheiro;
 Gerir dinheiro: diz respeito aos nossos hábitos com
relação ao manejo do dinheiro.

Página 10
 CAPITULO 4:
PARADIGMAS
O SER HUMANO

Todos nós sabemos que usamos o nosso corpo, se não

seria o corpo usando a si mesmo. Todos nós sabemos
que usamos a nossa mente, caso contrário seria a
mente a usar a si mesmo. Até porque dizemos ‘’nosso
corpo’’ e ‘’nossa mente’’, então, podemos entender
que o corpo e a mente são nossos e não nós. Surge a
ideia de que existe algo além, algo que está no
controlo. Quando eu questiono: ‘’quem és tu?’’, estou
procurando saber ‘’o que é que controla’’, o que
comanda a sua mente e consequentemente o seu
corpo.

Basicamente entendemos que você é um ser que

transcende o corpo físico e a mente. Você é muito
além do físico. Você é um ser expressando-se em um
corpo físico e és dotado de intelecto.

Pare de se limitar com as suas limitações físicas ou

mentais, você é mais além que isso. Essa é a base da

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grandeza: ‘’Identidade’’. Se você não sabe quem tu
és, não terás noção do que és capaz, e se não saberes
do que és capaz nunca farás o que és capaz de fazer.
Viverás à baixo do seu potencial, com medo, com uma
vida que você não merece. Mas quando você ganha
a consciência de quem você é, isso liberta o seu
gigante interior. Aprenda que o seu corpo e a sua
mente são suas ferramentas, estão aí para serem
usados e controlados por você.

Você é a mais alta criação de Deus, tens em si grandes

reservatórios de Poder. Durante muitos anos de estudos
tudo que nós estudávamos indicavam que os gigantes
reais da história não são diferentes de você, eles só
usaram mais a sua mente em relação a você. Se
quiseres se tornar grande tens de dar mais atenção
para a sua mente, é lá onde habita todo seu poder.

PARADIGMAS - A Mente

Nós pensamos em imagem, se eu pedir que você

pense na sua casa, virá em sua mente a imagem de
sua casa, se eu pedir que você pense numa mesa virá
a imagem da mesa, e se eu pedir que você pense em
sua mente virá a imagem do seu cérebro, mas o seu

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cérebro não é a sua mente e assim fica cada vez mais
difícil você entender a sua mente.

Um doctor em Texas, o Dr. Thurman Fleet criou uma

imagem para representar seu corpo-mente:

MENTE
CONSCIENTE

MENTE
SUBCONSCIENTE

CORPO

A Mente Consciente é a parte da mente onde temos

a capacidade de pensar, de aceitar ou rejeitar ideias,
é nossa mente racional, a mente analítica. A Mente
Subconsciente é a parte da mente que não temos a
capacidade de escolha, tudo que chega lá é
registado e gravado. O corpo é comando pela mente,
de acordo o comando o corpo entra em acção e
gera resultados.

A nossa mente subconsciente é o responsável pelos

nossos hábitos, é nela onde estão contidas as nossas
crenças mais profundas, é o determinante dos tipos de
Página 13
pensamentos habituais que teremos e do sentimento
que o corpo estará. As informações que imprimimos
nela repetidamente controlam 95% da nossa vida, pois
95% da nossa vida é controlada por hábitos e hábitos
são ideias no subconsciente - são PARADIGMAS.

Paradigmas é um conjunto de hábitos, são ideias

fixadas na Mente Subconsciente que controlam o
nosso comportamento habitual.

Como o Paradigma foi criado?

Quando criança nós não tínhamos a Mente

consciente constituída, nós ainda não tínhamos a
capacidade de escolha, de aceitar ou rejeitar ideias,
nós éramos assim:

SUBCONSCIENTE

MENTE
CORPO
SUBCONSCIENTE

Toda informação que vinha até nós repetidamente foi

se instalando na mente subconsciente e se tornando
numa programação. O que você ouvia quando

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criança? Quais são os tipos de pessoas que constituíam
o seu ambiente na infância? Perceba que tudo que
eles faziam, falavam, tudo que você experimentou foi
se gravando na Mente subconsciente e criou uma
forma de perceber a vida, uma forma de comportar-
se igual ao meio que te cercou na infância. Se você
crescesse na china, você falaria chinês, comeria
comidas chinesas, se vestiria como chinês, e teria uma
das religiões chinesas, isso é aprendido.

Na medida em que a criança vai crescendo, ela vai

desenvolvendo a mente consciente, a criança
começará a pensar, começará a analisar, aceitar ou
a rejeitar ideias, O triste é que ele terá pensamentos
que se harmonizam com a sua programação mental,
terá sentimentos que se harmonizam com a sua
programação mental, terá acções e palavras que se
harmonizam com a sua programação mental e por fim
terá resultados em sua vida que se harmonizam com a
sua programação mental, o seu PARADIGMA.

A pessoas estará condicionada a ter resultados de um

certo tipo.

Página 15
Se você já tentou de tudo para dar um próximo passo
na sua vida e continua no mesmo nível, é o seu
Paradigma que está travando você. Você pode ler mil
livros, trocar mil empregos, ganhar na loteria, criar
novos negócios, mas se o seu Paradigma não se ajusta
a isso, tarde ou cedo você voltará na sua posição
anterior. A salvação é aprender Reprogramar a mente
subconsciente, ou seja, trocar as ideias que lá estão.
Existem ferramentas para isso, mas basicamente você
pode fazer isso por meio do Estudo, quando você
realmente APRENDE ideias opostas ao que você
aprendeu na infância.

O que você aprendeu sobre dinheiro com o seus pais?

Quais são os modelos de pessoas que você se cercou
na infância? Quais são as situações financeiras que
você já passou? O que os seus professores, pastores e
amigos falam ou falavam sobre dinheiro? Todas essas
ideias fixadas no seu subconsciente está te afastando
do verdadeiro sucesso nos negócios, está fazendo
você tomando decisões erradas, está fazendo com
que você se sabote. Para você começar a ter sucesso
nos negócios você deve mudar seus PARADIGMAS.

Página 16
APRENDER (MUDANÇA DE PARADIGMAS)

Quando instruídos nas instituições de ensino tradicional,

somos levados a memorizar informações e depois
repeti-las. Para aqueles que conseguirem repetir um
número respeitável de informações eles dizem que
aprenderam, isso não é aprender, isso é treinar a
memória, isso é colectar informações. A prender é
quando você se entretém com uma ideia, se envolve
emocionalmente com essa ideia e você age em prol
desta ideia e muda um resultado.

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A prova que alguém aprendeu algo é o resultado, e o
resultado é fruto da acção. Não há aprendizado sem
acção. Não importa quantos livros você já leu, quantos
cursos você já fez, quão poderosas sejam as ideias que
você tem em sua mente, se ainda não ages em prol
destas ideias, você ainda não aprendeu. Este livro
contém os princípios que podem mudar o rumo da sua
vida do dia para noite, mas você deve agir. Não é o
quão bom você é em memorizar que importa, mas sim
o quão bom em agir você é, porque é a acção que
gera reação.

Não importa o quão inteligente você é, olhe para os

seus resultados: Como estão suas finanças? Tenha um
olhar sincero e realista para os seus resultados e serás
pressionado a abrir a sua mente para as novas ideias,
ideias de alguém que está obtendo os melhores
resultados da vida, ideias de alguém que sabe
exatamente quais conhecimentos fazem total
diferença na vida das pessoas. O que você sabe hoje
é que o está te dando a vida que você tem, o que
você irá aprender te dará a vida que você quer ter.
Abra a sua mente e Aprenda – está é regra para

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crescer na vida. Aprenda novas ideias e aja, e mude
seus hábitos (PARADIGMAS).

Você tem ideias programadas na sua mente que

ditam o seu sucesso ou fracasso em várias áreas e uma
destas áreas é a de Negócios. Você teve pais
empreendedores bem sucedidos? As pessoas que
faziam parte do seu ambiente foram empreendedores
bem sucedidos? O empreendedorismo na sua família
é algo comum ou uma novidade? Grande parte da
nossa sociedade ainda vive com a fórmula antiga:
Estude – Tire boas notas – Arranje um emprego.

Essa fórmula já não funciona, logo, quase todo mundo

quer empreender, mas o grande problema é que os
empreendedores desenvolvem conhecimentos de
gestão, criam negócios e procuram geri-los de forma
eficiente, e por mais incrível que pareça não
conseguem mantê-los, isto porque trabalharam o TER
e não o SER. Eles têm um negócio, mas não
desenvolveram aptidões de empreendedores bem
sucedidos.

Página 19
Por meio do estudo e aplicação das ideias a seguir
você irá criar certos atributos na sua personalidade
que trarão muito êxito na sua caminhada
empreendedora. Aprenda a aprender e começarás a
ser mais livre do seu PARADIGMA e o sucesso estará
garantido.

Página 20
 CAPITULO 5:
PARADIGMAS
FINANCEIROS
A nossa vida é 95% controlada pelo nosso
subconsciente, isto porque nós somos seres de hábitos
e hábitos são informações e/ou ideias fixadas no
subconsciente. Hábitos são fruto de crenças, ideias ou
padrões de pensamentos instalados em nossas
mentes, especificamente na mente subconsciente.

Todo indivíduo tem um Paradigma sobre dinheiro

controlando os seus resultados financeiros agora. Tem
em sua mente subconsciente informações que geram
hábitos financeiros e atraem para si situações
financeiras que estão em harmonia com o seu
paradigma.

Todos neste exacto momento estamos trabalho com

um paradigma financeiro. Este Paradigma pode ser
bom ou mal, dependendo de quais informações a
respeito do dinheiro foi gravada em nossa mente
subconsciente. Isto começa na infância, quando
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ainda não tínhamos a mente consciente desenvolvida,
não tínhamos a capacidade de aceitar ou rejeitar
ideias. Durante esta época, aprendemos tudo com o
meio que nos cercava. Nós somos programados
ambiental e geneticamente, temos em nossos géneses
modos de pensar de outras pessoas. A pergunta é:

- Como as pessoas do seu meio pensavam a respeito

do dinheiro?

- Qual era o estado financeira das pessoas que te

cercavam na sua infância?

- Quais são as constantes dificuldades eles

enfrentavam?

Toda informação que vinha até nós repetidamente na

infância se tornou uma programação. Os nossos pais,
a sociedade, o rádio, a TV, as médias, tudo que estava
ao nosso redor criou o Paradigma que trabalhamos
como ele hoje. Este paradigma foi criado através da
repetição de informações.

Nós, neste exacto momento estamos usando o modo

habitual de pensar do meio que crescemos, estamos
reproduzindo os problemas das pessoas que nos

Página 22
cercavam. Se você cresceu num ambiente de
dificuldades financeiras, você terá dificuldades
financeiras, se você cresceu num ambiente de ricos
provavelmente você não terá tanto problema com o
dinheiro. Qual foi o teu ambiente? Financeiramente,
como eram as pessoas que ter cercaram? Como eram
os seus pais? Quais são as dificuldades financeiras que
eles passavam? Tudo isso foi fixada na sua mente e
criou o seu programa financeiro.

Não importa o quão duramente você trabalhe, não

importa o quanto de dinheiro você ganha, se você
não mudar o Paradigma você passará pelos mesmos
problemas repetidamente. Quantas vezes você tem
de recorrer em empréstimos para pagar outro
empréstimos? Quantas vezes você fica sem dinheiro no
bolso ou na sua conta? Quantas vezes você tem que
se endividar para resolver um problema? Isso resulta do
seu Paradigma. Você precisa de novas ideias a
respeito do dinheiro em sua mente, você precisa deixar
“os mortos enterrarem os mortos”, você precisa de um
recomeço. E o recomeço começa com uma decisão:
DECIDA educar-se financeiramente.

Página 23
MUDANÇA DE PARADIGMAS FINANCEIROS

Para saber se estamos usando um bom paradigma

financeiro ou não, você precisa observar os seus
resultados financeiros. Como tem sido a sua situação
financeira? Quanto de dívida você tem? Quais são os
problemas que se repetem? Quanto você tem no
banco? Se as suas respostas forem boas então o seu
paradigma é bom, caso contrário você está
trabalhando com um mau paradigma.

Para mudar o seu paradigma financeiro, primeiro você

precisa ESTUDAR, você precisa entender que é a
Mente que controla o jogo, é uma questão de
compreensão. Para ganhar a compreensão, você
precisa estudar profundamente, pois se você não faz
algo é porque você não sabe como fazer. Você nunca
APRENDEU.

Em seguida você deve repetidamente pensar

pensamentos que são opostos aos paradigmas, ou
seja, você precisa se cercar de ideias que te façam
pensar diferente. “leia livros de educação financeira”,
faça afirmações que são opostas ao paradigma,
tenha bons sentimentos a respeito do dinheiro e das

Página 24
pessoas ricas. Você precisa entender que é a
REPETIÇÃO DE IDEIAS CORRECTAS E SÁBIAS QUE MUDA
O PARADIGMA. Repita umas 1000 vezes ao dia “Estou
tão feliz e grato agora que o meu dinheiro cresce sob
o meu total controlo”.

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 CAPITULO 6:
PASSOS PARA A
EDUCAÇÃO FINANCEIRA
Ganhar dinheiro é muito fácil, é tão fácil que as
pessoas não entendem. Ganhar dinheiro é um jogo e
existem regras para este jogo. As leis são as regras do
jogo, aqueles que ganham este jogo entenderam as
leis.

Em resumo, a educação financeira respeita os

principais pilares:

 Mentalidade
 Solução para a falta de dinheiro
 Geração de Riqueza

MENTALIDADE

Tudo que nós fazemos é fruto do nosso modo de

pensar. O pensamento precede a acção e é a acção
que gera resultados.

Página 26
Se nós queremos mudar nossos resultados financeiros
primeiro devemos mudar a mentalidade que temos
acerca de questões financeiras. Devemos sair da
mentalidade de fracassados para mentalidade de
pessoas bem sucedidas financeiramente. Devemos
entender que as pessoas bem sucedidas
financeiramente têm uma mentalidade rica. Têm
semelhanças no seu modo de pensar. E se queres ser
bem sucedido você tem que transformar este modo
de pensar em seu modo habitual de pensar.

Seguem-se as mentalidade das pessoas bem

sucedidas financeiramente:

Mentalidade 1 – “Eu sou responsável por tudo em

minha vida”

Pessoas bem sucedidas sabem que estão a merecer

do que plantam. Eles sabem que são eles que criam os
seus resultados, não a sorte ou o azar, mas sim, suas
acções. Se as finanças não vão bem eles sabem que
são eles a única causa deste resultado. Não o governo,
não a economia, mas somente eles. Então eles
responsabilizam-se por tudo que acontece em suas

Página 27
vidas e aprendem formas para melhorar seus
resultados financeiros.

Mentalidade 2 – “Eu comprometo-me em educar-me

financeiramente”

Pessoas de mentalidade rica são comprometidas. Elas

comprometem-se com o objectivo de tornarem-se
educados financeiramente. Sabem que o equilíbrio e
liberdade financeira são seus de direito, eles
reivindicam esse direito inato fazendo um
compromisso. Eles decidem aprender como lidar com
o dinheiro e comprometem-se nesta tarefa. Aprendem
tudo que é necessário e têm a tarefa de educarem-se
financeiramente como a tarefa de alimentar-se. Elas
são comprometidas. Elas assumem o compromisso ser
educado financeiramente não porque é bom, não
porque estão pobres, mas sim porque é o que elas
querem de verdade.

Mentalidade 3 – “Eu penso grande”

Pessoas bem sucedidas financeiramente exploram

bastante o seu cérebro, elas pensam grande, elas são
criativas. Elas escolhem ajudar milhões de pessoas, não
têm metas que qualquer um teria, não almejam
Página 28
chegar onde qualquer um chegaria. Elas são
diferentes, por isso pensam grande.

Mentalidade 4 – “Eu foco as oportunidades não os

obstáculos”

Pessoas de mentalidade rica sabem que há um bem

em tudo, até mesmo na pior das situações há um bem
a ser colhido. Elas, em todas situações procuram um
indício de oportunidade, diferente da maioria que só
vê obstáculos. Pessoas ricas procuram oportunidade
porque sabem que o dinheiro é fruto da resolução de
problemas, então em cada problema há uma
oportunidade de enriquecer. Elas vêm além do óbvio,
do comum, elas enxergam onde poucos conseguem,
elas procuram oportunidade em tudo, até na pior
situação.

Mentalidade 5 – “Eu admiro as pessoas ricas”

Diferente dos fracassados, as pessoas bem sucedidas

financeiramente admiram os ricos, elas procuram
abençoar as pessoas ricas, elas amam as pessoas ricas.
Elas não invejam nem criticam as pessoas bem
sucedidas, elas fazem melhor elogiam e admiram. Elas

Página 29
têm os ricos como modelo, imitam o que outros ricos
fazem.

Mentalidade 6 – “Eu mereço toda riqueza”

Pessoas ricas são excelentes recebedores, elas sabem

que merecem a riqueza, estão preparados, abertos e
propensos a receber grandes quantias de dinheiro. Eles
não dizem: “não acredito” quando a riqueza chega
até eles. Eles dizem “obrigado, sou rico, sou grato, sou
abundante”

Mentalidade 7 – Eu sou remunerado com base nos

meus resultados

Diferente de pobres que querem ser remunerado com

base no tempo, pessoas educadas financeiramente
sabem e desejam ser remunerados com base em seus
resultados, no que elas produzem, por isso elas criam
múltiplas fontes de rendas, enquanto os pobres
procuram trocar tempo por dinheiro (emprego).

Mentalidade 8 – Eu estou focado no meu património

Pessoas bem sucedidas financeiramente falam em

património líquido, ou seja o que elas têm de fortuna,
diferente de pobres que falam de salário. Pessoas ricas

Página 30
investem para o aumento do seu património, elas
investem em activos, que põem dinheiro em seus
bolsos, e não em passivos, que tiram o dinheiro. Eles
focam-se em seu Património.

Mentalidade 9 – Eu sou um excelente administrador de

dinheiro

Os ricos dedicam um tempo para verem como vai suas

finanças. Elas fazem um balanço dos seus gastos, eles
sabe onde destinar cada moeda que chegar até eles,
eles são educados financeiramente. Eles administram
o seu dinheiro, aprendem a liquidar e evitar dívidas, a
gerar mais dinheiro, e a criar poupanças. Elas fazem
isto diariamente, porque têm intimidade com o
dinheiro.

Mentalidade 10 – O dinheiro trabalha duro para mim e

se multiplica

Educados financeiramente não aceitam trabalhar

para o dinheiro, eles entendem que o dinheiro é um
escravo que deve trabalhar para eles duramente e se
multiplicar sempre. Fazem o dinheiro trabalhar para
eles.

Página 31
Mentalidade 11 – Eu sei que emoção é simplesmente
emoção

Para a educação financeira funcionar em nossas vidas

devemos ter uma grande inteligência emocional, isto
faz de nós grandes produtores e não consumistas, faz-
nos agir além do medo, apesar da dúvida, da
preocupação, da inconveniência e do desconforto.
Pessoas de mentalidade rica agem mesmo quando as
emoções não querem que elas ajam de tal forma, eles
agem.

Até aqui, aprendemos o que é dinheiro, e como ele é

importante. Vimos o porque da educação financeira e
como a nossa mente está programada. Vimos
também esta programação é a causa de todos os
resultados financeiros que temos. Para mudarmos
nossos resultados devemos mudar nossa
programação. E tudo começa pelo ESTUDO – que é o
que você está fazendo.

Se adoptares a maneira de pensar das pessoas que

não tem dificuldades com dinheiro, começarás a ter
hábitos que te levaram a uma vida financeira estável.

Página 32
SOLUÇÃO PARA A FALTAVA DE DINHEIRO

A princípio todo indivíduo deve configurar uma fonte

de renda, pelo menos, porque se não existe dinheiro
em sua vida, para que servirá a educação financeira?

Deves ter uma fonte onde por meio do seu trabalho

podes ganhar dinheiro. Ao estabelecer esta fonte
você deverá seguir os seguintes passos para solucionar
a falta de dinheiro, mas antes, convém realçar que isto
requer muita disciplina, persistência e resiliência, pois é
um trabalho diário e árduo – trata-se de mudar hábitos
ruins para bons hábitos.

1º. POUPE UMA PARTE DA SUA RENDA

Página 33
Para cada moeda que colocares em seu bolso poupe
sempre e sempre uma porção. Independentemente
de onde vem, não retire para uso próprio mais do que
90%, É deste valor poupado que você futuramente irá
investir.

Aprenda a viver com menos do que ganhas,

preferencialmente 90%, e reserve 10%.

Quantas vezes você paga a conta de luz? Quantas

vezes você paga ao vendedor de roupas? Quantas
vezes você paga ao taxista? E quantas vezes você
paga a si mesmo? Provavelmente, nenhuma. Então
antes de gastar qualquer dinheiro que vier até você
pague 10% a você – poupando.

Você já percebeu que quando você ganha dinheiro

você paga os outros? Sim, você paga ao vendedor de
roupa? Você paga ao vendedor de comidas? Você
paga ao governo? Em suma, você PAGA OS OUTROS.
Mas infelizmente você nunca paga a si próprio. A regra
nº 1 da Gestão do dinheiro é POUPAR, mas não se trata
de acumular dinheiro, trata-se de criar um fluxo de
dinheiro para investir.

Página 34
Para cada dinheiro que colocares em seu bolso poupe
uma parte, não gaste tudo. Independentemente de
onde vem, ou de quanto você ganha não retire para
uso próprio mais do que 90%, por exemplo, se você
conseguir 100kz reserve antes 10kz, se você ganhar
30.000kz reserve antes 3.000 kz. É deste valor poupado
que você irá investir, e os lucros dos seus investimentos
serão reinvestidos.

Crie uma conta Bancária de difícil acesso e passe a

depositar os 10%. Você pode estar pensando: “se o
meu salário já é insuficiente, como vou conseguir
poupar” – Na verdade, mesmo se você ganhasse mais,
ainda poderia parecer insuficiente, o ser humano
adapta-se e você irá se adaptar com 90% do que você
ganha, do mesmo jeito que você poderia adaptar-se
se o seu salário sofresse baixa.

Aprenda a viver com menos do que ganhas,

preferencialmente 90%, e reserve 10%.

Página 35
 CONTA BANCÁRIA PERCENTUAL VALOR
(%)

RENDA 100%
(SALÁRIO/GANHO
MENSAL)

POUPANÇA 10%

Obs: Preencha a tabela do valor

2º SAIBA OS SEUS GASTOS

OS 90% restante representa as suas despesas.

CONTA BANCÁRIA PERCENTUAL VALOR

(%)

RENDA 100%
(SALÁRIO/GANHO
MENSAL)

POUPANÇA 10%

POUPANÇA 90%

Obs: Preencha a tabela do valor

Página 36
Existe uma diferença entre desejos e despesas
necessárias, grande parte das nossas despesas são
feitas por coisas que desejamos e não por coisas
necessárias. Nesta fase devemos levantar as nossas
eventuais despesas, e seleccionar as despesas
necessárias, aquelas que sem elas não conseguiríamos
viver, desde que estas não ultrapasse 90% do seu
rendimento. Evite gastos por impulsos, corte pequenos
gastos, que aparentemente não reduzem nada, mas
na verdade te destruem.

Página 37
Faça os seguintes levantamentos Para criar um
orçamento equilibrado (com base em 90% da sua
Renda)

I. DESPESAS VALOR
Água
Energia
(…)
Roupa, etc
NECESSIDADES (Dentre as Despesas que VALOR
preencheste, separe as despesas
necessárias e escreva a baixo)
-
-
-
DESEJOS (Dentre as Despesa que VALOR
preencheste, escolha os desejos e escreva
a baixo)
-
-
-
ORÇAMENTO EQUILIBRADO (Crie um novo VALOR
orçamento que se adeque com os 70%)
-
-
-

Queremos lembrar a si que você está a implementar

novos hábitos, e mudança de hábitos não é tarefa

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fácil, desta feita, você deve ser PERSISTENTE, porque
você está desde o seu nascimento reproduzindo
hábitos que não têm ajudado. Pedimos também que
você estabeleça um OBJECTIVO: “Quanto você quer
ganha daqui a um?” Estabeleça um PROPÓSITO:
“Porquê você quer educar-se financeiramente?”

3º LIVRE-SE DA DÍVIDA

Basicamente alguém está sempre em dívidas por 1

motivo: Falta de Inteligência Emocional.

A falta de inteligência emocional faz as pessoas:

 Gastarem mais do que ganham, para serem

aprovados por outros
 Querer ter já algo que o seu bolso compraria
daqui a 1 ano, por meio da poupança
(Imediatismo)

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Para liquidar suas dívidas, primeiro, pare de CAVAR.
Sim, pare de gastar mais do que você ganha, você
não precisa mostrar a ninguém, você não precisa se
preocupar com o que os outros irão dizer, você só
precisa por enquanto aceitar-se do jeito que você é e
quanto você ganha. Não queira aparecer perante as
meninas/amigos(a), antes de tudo mostre a elas quem
tu és – o mais importante é o que ÉS, o que tens,
poderás PERDÉ-LO, e com o sua Educação Financeira
daqui a 1 ano você terá muito para mostrar.

O segundo passo para liquidar suas dívidas, chama-se

NEGOCIAÇÃO. Levante todas suas dívidas e os
eventuais credores. Analise no valor das despesas
correntes (90%), quanto você pode direcionar por

Página 40
enquanto para liquidar essas dívidas, quais sãos os
gastos que você pode suprimir por enquanto para
priorizar o pagamento das dívidas. Feito isso, só resta
Informar aos seus credores o chamado, PLANO DE
LIQUIDAÇÃO DAS DÍVIDAS - você usará de todas as
ferramentas disponíveis para falar com os credores
(carta, conversa boca-a-boca, etc) explicando
quanto estarás disponível a pagar de mês em mês (ou
seja, um pagamento parcelar). Não tenha medo, sem
receios, se você quer liberdade financeira, você deve
agir além das suas emoções, além do medo.

CONTA BANCÁRIA PERCENTUAL VALOR

(%)

RENDA 100%
(SALÁRIO/GANHO
MENSAL)

POUPANÇA 10%

DESPESAS 70%

COMPENSAÇÃO DE 20%
DIVIDAS

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Para negociar a dívida faça uma carta para os seus
credores ou marque um encontro com eles,
explicando a sua situação e a sua conta de liquidação
das dívidas (onde depositarás 10%), e a forma pelo
qual irás liquidar as dívidas paulatinamente.

Exemplo:

Receita = 100% = 30.000

Conta Poupança = 10% = 3.000

Conta de liquidação das Dívidas = 10% = 3.000

Conta Despesas = 90% - 10% das dívidas = 27.000 – 3.000

= 24.000

Se a tua dívida geral for de 30.000, você negociará em

pagar 3.000 ao mês.

Esta é a regra básica para manter dinheiro no nosso

caixa e zerar nossas dívidas. No próximo capítulo
aprendemos sobre como gerar riqueza, e elevar sua
capacidade de ganhar mais dinheiro e encurtar o seu
tempo de liquidar as dívidas e poupar mais.

ADEUS DÍVIDAS…

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 CAPITULO 7: GERAÇÃO
DE RIQUEZA

Todo e qualquer tipo de pessoa (economicamente

activa) usa um destes métodos para ganhar dinheiro:

𝑻𝒆𝒎𝒑𝒐
M1 = : Trocam tempo por dinheiro. Este método
𝑫𝒊𝒏𝒉𝒆𝒊𝒓𝒐

é usado por 93% da população e estes ganham

aproximadamente 3% de todo dinheiro que circula
(ganham pouco).

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 𝑫𝒊𝒏𝒉𝒆𝒊𝒓𝒐
M2 = : Investem dinheiro para ganhar dinheiro.
𝑫𝒊𝒏𝒉𝒆𝒊𝒓𝒐

É usado por 3% da população, este método requer

que sejamos bons nisso. Na maioria dos casos são
pessoa que já possuem capital, que usam.

M3 = MFIp : Configuram Múltiplas Fontes de Renda

Passiva. É usada por 1% da população e estes ganham
aproximadamente 96 à 97% de todo dinheiro que
circula.

Para criarmos riquezas devemos aprender a configurar

várias fontes de renda passiva.

Definição de fontes de renda passiva: são aquelas que

não precisam da nossa presença para gerar renda à
nossa conta. Como por exemplo pôr uma moto na via,
dar a alguém que trabalhe com o nosso dinheiro e nos
pague juros. Aprendemos a configurar várias fontes de
renda com a prática, começando por uma, depois
duas e sucessivamente.

“Nunca misture o caixa da sua Empresa com

o seu caixa pessoal, antes, fixe um salário
para si na sua Empresa” – Você não é sua
empresa.

Página 44
Se Você tem um problema você é o problema. A boa
notícia é que você também é a solução. Diga:

‘’EU MUDO E TUDO MUDA’’

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Página 46
Página 47