Comentado [TT1]: Copiar a logo e colocar na parte

superior da capa

CURSO TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Comentado [TT2]: Tamanho 14, todas em maiúsculo e
negrito.

COLOCAR O NOME DOS

ALUNOS EM ORDEM ALFABÉTICA Comentado [TT3]: Tamanho 14, todas em maiúsculo e
negrito.

PROJETO INTEGRADOR I: Comentado [TT4]: Tamanho 16, todas em maiúsculo e

negrito.

COLOCAR O TEMA DA PESQUISA Comentado [TT5]: Tamanho 16, todas em maiúsculo e sem
negrito.

ALTA FLORESTA - MT Comentado [TT6]: Tamanho 14, todas em maiúsculo e

negrito
2023
 COLOCAR O NOME DOS
ALUNOS EM ORDEM ALFABÉTICA

PROJETO INTEGRADOR I:
COLOCAR O TEMA DA PESQUISA

Trabalho interdisciplinar apresentado às

disciplinas de Projeto Integrador I do
Instituto Federal de Educação, Ciência e
Tecnologia de Mato Grosso (IFMT), como
parte das exigências do Curso de Gestão de
Recursos Humanos.

Orientador: Profa. Esp. Thaline Tabisz

Profª.
Profª.
Prof.
Prof. Comentado [TT7]: colocar o nome e titulação de todos
os professores do semestre

ALTA FLORESTA - MT
2023
RESUMO

O resumo deve apresentar o objetivo, o método, os resultados e as contribuições do

artigo. Deve ser composto por frases concisas e afirmativas. Deve-se usar o verbo na
voz ativa e na terceira pessoa do impessoal. Recomenda-se o uso de parágrafo único.
O resumo deve conter entre 100 e 250 palavras, em espaço simples.

Palavras-chave: Palavras que representam o conteúdo do texto. Incluir de 3 a 5

palavras, separadas entre si por ponto final. Recomenda-se a não repetição das
palavras-chave apresentadas aqui, com palavras que constam no título do trabalho.
ABSTRACT

O abstract é a tradução em inglês do resumo da sua pesquisa científica. Portanto,

após a escrita do resumo do seu trabalho, é preciso traduzi-lo para que fluentes de
todas as línguas consigam compreendê-lo. Muitos estudiosos fazem abstracts em
diferentes línguas, mas principalmente em inglês e espanhol.

Vale ressaltar que, em geral, as normas do abstract também equivalem para o resumo
do trabalho acadêmico. A estrutura do abstract do TCC precisa ser formada por
introdução, objetivos, metodologias, resultados e considerações finais da pesquisa.
Portanto deve ser, como o nome já diz, um pequeno resumo do trabalho escrito.
 SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3
2 DESENVOLVIMENTO 6
2.1 Título segundário 6
2.1.1 Título terciário 6
2.1.1.1 Título quaternário (se houver) 6
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 8
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 8

Formatação do sumário

Corresponde a uma seção que ordena sequencialmente todas as seções do relatório.

Deve ser localizado após o último elemento pré-textual e antecedente ao primeiro
elemento textual.
A palavra sumário deve ser digitada em letras maiúsculas, negrito, tamanho 14 e
centralizada. Seus demais componentes, as seções do documento, devem aparecer
conforme suas formatações. Observe o sumário deste documento
Dica: antes de iniciar a escrita do trabalho, fazer todas as parametrizações das
formatações no Word, incluindo os títulos e o sumário automático.

Obs. Caso tenha figuras, tabelas, quadros, gráficos e/ou abreviaturas, deve-se criar
uma lista destes após o sumário e no estilo do sumário. Deverá ser feita uma lista para
cada tipo e cada um em uma página.

 Para Margem superior: 3,0cm

 Para Margem direita: 2,0cm
 Para Margem inferior: 2,0cm
 Para Margem esquerda: 3,0cm
 Título do trabalho na capa e folha de rosto: utilizar tamanho 16
 Capa e folha de rosto: utilizar tamanho 14
 Folha de rosto (nota da natureza do trabalho), parte pré-textual, textual, e pós-
textual, referência, apêndices e anexos – utilizar tamanho 12
 citações textuais longa com recuo entre aspas de mais de três linhas, notas de rodapé,
legendas, texto da fonte das ilustrações e tabelas – utilizar tamanho 10
 Papel em cor branca (NBR 5339:2008).
 Formato A4 (21cm x 29,7cm).
 A fonte deve ser Times New Roman Arial, ou Arial Nova Ligth; cor preta e tamanho
12.
 Espaçamento dos parágrafos deverão ser de 1,5.
 Recuo na primeira linha do parágrafo deve ser em 2 cm.
 Paginação: As folhas são contadas sequencialmente, a partir da folha de rosto, mas
não numeradas. A numeração deverá ser apresentada em algarismos arábicos a partir
da introdução, no canto superior direito.
 As fontes de citações diretas acima de três linhas deverão possuir recuo de 4 cm da
margem da página.
 As fontes de citações diretas acima de três linhas, notas de rodapé, legendas, título
das ilustrações e fonte das ilustrações, seguirão tamanho 10 e espaçamento simples
(1,0).
 Termos e palavras em língua estrangeira devem estar em itálico.

Espaçamento 1,5 para:

 Parte pré-texto: dedicatória, agradecimentos, listas e sumário

 Parte texto: introdução, desenvolvimento e conclusão
 Parte pós-texto: apêndices e anexos

Espaçamento simples para:

 Citações diretas longas (mais de três linhas)

 Resumo e abstract
 Notas de rodapé
 Legendas de ilustrações e tabelas
 Referências

Dica de site para consulta: https://www.normasabnt.org/

Pode também consultar em outros sites confiáveis e ver vídeos no Youtube (desde
que estes estejam atualizados e com as informações da ABNT corretas)
1 INTRODUÇÃO

A introdução é aquele primeiro contato superficial que contextualiza, dá um

gostinho de “quero mais”, mas deixa a melhor parte da pesquisa para o corpo do
trabalho. Depois do título, o resumo é realmente o primeiro contato que o leitor tem
com o seu trabalho, mas ele normalmente é escrito ao fim de tudo, pois resume, em
torno de 10 linhas no mínimo a depender das normas da instituição, todo o seu
trabalho, incluindo brevemente as conclusões.
Por outro lado, a introdução é como uma abertura onde você explicará uma
visão mais geral do trabalho que irá ser desenvolvido nas próximas páginas, o que o
leitor pode esperar e como você irá fazer para desenvolvê-lo. E é por isso também
que você não precisa entregar todo o conteúdo já na introdução, pois ela serve apenas
como uma vitrine do seu trabalho.
1. Contextualização e delimitação do tema: Para começar, você precisa pensar
no seu tema e explicar ao leitor em qual contexto geral ele está inserido e quais
especificidades você irá abordar na sua pesquisa. Ou seja, é neste momento que você
irá apresentar a área e delimitar a sua pesquisa dentro dessa área. Portanto, não
esqueça de ser específico e evitar informações abrangentes demais que não
acrescentam ao seu trabalho, ok?
2. Apresentação do problema de pesquisa: Agora que o leitor já conhece o
contexto geral e a sua delimitação, ele precisa saber especificamente qual pergunta
será respondida com a sua pesquisa. Ou seja, o que podemos esperar dela? Ou o
que ela se propõe a fazer? Esse é um elemento crucial em qualquer produção
científica.
3. Justificativa: a relevância do seu tema e do seu trabalho: Depois de definir a
pergunta, fica bem mais fácil compreender os benefícios e o impacto da sua pesquisa,
não é? Então esse será o corpo da sua justificativa na introdução do trabalho.
4. Objetivos gerais e específicos: Consequentemente, outros elementos
superimportantes para a pesquisa científica também vão começar a surgir. Por
exemplo, as respostas esperadas a partir da sua pergunta são as hipóteses e onde
você quer chegar a partir da sua pergunta são seus objetivos, estes divididos em geral
e específicos.
 5. Metodologia: Seguindo na mesma linha dos objetivos, a metodologia
também deve ser escrita de forma direta e mais clara possível. Nela você irá descrever
os métodos e até mesmo as ferramentas utilizadas para atingir os seus objetivos
específicos e responder à pergunta da sua pesquisa.
6. O que esperar dos próximos capítulos? Por fim, a introdução do seu TCC
está quase completa e a sua pesquisa já demonstra que ela é viável e segue métodos
científicos confiáveis. Assim, é hora de indicar o que vem pela frente e prender ainda
mais o leitor. Então, é só finalizar com um breve comentário sobre o que será tratado
nos próximos capítulos da sua monografia.
2 DESENVOLVIMENTO

2.1 Título secundário

2.1.1 Título terciário

2.1.1.1 Título quaternário (se houver)

Atenção: importante ter citações de, no mínimo, 3 autores diferentes!

Sugestão de alguns assuntos que poderão ser escolhidos pelos alunos para
escreverem o texto neste PI I: (pode escolher outros temas dentro da área de
RH)
 A relação entre a organização e as pessoas;
 A importância das pessoas nas organizações;
 O trabalho e o Gestor de Recursos Humanos;
 A tendências para a Gestão de Recursos Humanos;
 A principais dificuldades da Gestão de Recursos Humanos;
 A equipe e o grupo como fator diferencial para a organização;
 A influência da Administração Científica na Administração
Contemporânea;
 A importância do experimento de Hawthorne e o que contribuiu para as
relações humanas no trabalho;
 Aspectos importantes nas teorias X, Y e Z;
 Os estilos de Gestão: a importância e as diferenças de cada estilo;
 Influências do Coaching na Gestão de Recursos Humanos.
ORIENTAÇÕES DAS NORMAS DA ABNT PARA O DESENVOLVIMENTO:

Das citações nos documentos

De acordo com a NBR 10520 de 2002, a citação é a menção de uma informação

extraída de outra fonte. Pode ser direta ou indireta e deve seguir o sistema autor-data ou
número.

Citação direta

Em linhas gerais vamos definir essa abordagem como a cópia exata da obra
identificando o autor consultado. As citações diretas, no texto, de até três linhas, devem
estar entre aspas duplas, sobrenome do autor e o ano de publicação.
Observe:

Exemplo 1:

Segundo Diniz (2019, p. 25) “as empresas que desejam obter sucesso no mercado precisam
estar presentes na web”.

Exemplo 2:

“As empresas que desejam obter sucesso no mercado precisam estar presentes na web”.
(DINIZ, 2019, p.25).

As citações diretas superiores a três linhas devem possui recuo de quatro

centímetros, tamanho 10 e espaçamento simples.

Observe:
De acordo com Silva-Júnior e Araújo (2020, p.57), salienta-se que:
“informações desse cunho possuem relevância para serem discutidas em
sala de aula, pois um dos objetivos da educação é a alfabetização ou
letramento científico. Sendo assim, este material compilado de divulgação
científica é ideal para os docentes e discentes do nível básico de ensino.”

OU

“informações desse cunho possuem relevância para serem discutidas em

sala de aula, pois um dos objetivos da educação é a alfabetização ou
letramento científico. Sendo assim, este material compilado de divulgação
 científica é ideal para os docentes e discentes do nível básico de ensino
(SILVA-JÚNIOR; ARAÚJO, 2020, p. 57).”

Nas citações diretas, devem conter sobrenome dos autores, ano e página.
Recomendamos a não utilização dessa abordagem de citação, mas caso contrário
seu uso não deve ultrapasse o limite de 10% das citações do documento acadêmico.

Citação indireta

Essa abordagem pode ser definida como a construção de um texto a partir de uma
leitura crítica e analítica das ideias de uma obra precedente. Elas devem aparecer com a
identificação do autor da obra fundamentada e o ano de publicação.

Observe:
O papilomavírus humano (HPV) são partículas virais onipresentes altamente
infecciosas. São as principais causas de infecções sexualmente transmissíveis (ISTs), le-
sões benignas, pré-malignas e malignas (KRZOWSKA-FIRICH et al., 2019; SCHIFFMAN
et al., 2016).
Nessa abordagem as citações podem aparecer no meio ou final do parágrafo.
Nas citações indiretas, devem conter sobrenome dos autores e ano.

Citação da citação (apud)

Esse tipo de citação ocorre quando você cita o trecho de uma obra encontrado em um
documento que você teve acesso. Para isso, é preciso usar a expressão apud. Também é
obrigatório citar o autor do documento original + ano de publicação+ apud+ autor do arquivo
que você acessou+ ano de publicação.

Vale lembrar que a citação da citação pode ser feita tanto de forma direta quanto indireta.

Exemplo 1:

Conforme Pinheiro (1995 apud LIMA, 2019, p. 56) “O consumidor deseja ser atendido com
respeito e cordialidade”.

Exemplo 2:
“O consumidor deseja ser atendido com respeito e cordialidade”. (PINHEIRO, 1995 apud
LIMA, 2019, p. 56).

Et al (entre outros)
De acordo com a ABNT, a recomendação é de que se use o et al quando há quatro
ou mais autores na mesma obra.
Assim, quando se cita diretamente a obra no texto, deve-se identificar apenas o
primeiro autor e usar a expressão et al depois, seguida do ano de publicação e página
citada.

Exemplo:
(SILVA et al., 2016).

Formatação das figuras e ilustrações

Integram essa seção os desenhos, esquemas, fluxogramas, fotografias, gráficos, mapas,

organogramas, plantas, quadros, retratos e outros. Esses devem ser apresentados
imediatamente o parágrafo de chamada.
O título da ilustração deve vir na parte superior da figura, precedido do termo Figura e o
numeral de chamada, tamanho 10, espaçamento simples, alinhamento justificado. Em
caso de autoria própria, use → Fonte: Elaborado pelo autor. Na porção inferior da figura
e tamanho 9.
Após uma figura ou ilustração sempre deve ter um comentário ou explicação
referente a ela.
 Observe o seguinte extraído de Silva-Júnior e Araújo (2020):

O estado do Tocantins possui 277.466,763 km² e em consonância com o último

censo demográfico apresentava 1.572.866 habitantes, no qual 702.424 correspondem
aos indivíduos do sexo masculino8,9. Entre os anos de 2017 a 2019 o estado notificou
apenas 11,09% (n = 77.868) da população masculina imunizada contra o HPV com a
vacina 4vHPV. Segundo a Figura 2, as microrregiões que dispuseram do maior percentual
de imunizados foi o Porto Nacional com 21,83%, Araguaína com 17,87% e Bico do
Papagaio com 16,63%.

Apresentação e formatação das tabelas

As tabelas são elaboradas com o objetivo de apresentar informações sumarizadas e

sistematizadas contendo informações numéricas e textuais. Sua apresentação depende
de chamada no parágrafo que lhe antecede, dentro ou fora de parênteses e numeradas
ordinal e sequencialmente.
Seu título deve ser posicionado em sua parte superior, precedido pela palavra Tabela em
negrito e seu número de chamada. Todo conteúdo da tabela deve ser digitado em
espaçamento simples e tamanho da fonte 10 ou 11.
Caso os dados sejam elaborados por terceiros, a fonte deve constar na última linha da
tabela e em caso de autoria própria, use – Elaborado pelo autor.

Em relação as taxas de indivíduos imunizados por ano de notificação, o Porto

Nacional apresentou decréscimo de 105,18 (IC95% 100,05-110,31) em 2017 para 60,59
(IC95% 56,48-64,70) em 2019. Em Araguaína a taxa foi de 94,26 (IC95% 88,84-99,68)
em 2017 para 48,42 (IC95% 43,80-53,01) em 2019. Para o mesmo período na
microrregião do Bico do Papagaio o declínio foi de 89,05 (IC95% 83,48-94,62) para 47,44
(IC95% 42,80-52,08).

Abreviaturas no texto

Quando o termo apresenta considerável frequência no documento, recomenda-se que

utilize abreviação do mesmo. Na primeira vez que o termo aparecer no documento, deve
ser digitado unicamente por extenso, seguido da sigla entre parênteses que irá substituir
no decorrer do documento. Nas seguintes considerar somente a abreviatura. Colocar
todas as abreviaturas em uma lista ordenada alfabeticamente pelas siglas, seguidas de
seu significado, após o sumário.

Observe:

O papilomavírus humano (HPV) são partículas virais onipresentes altamente

infecciosas. São as principais causas de infecções sexualmente transmissíveis (ISTs), le-
sões benignas, pré-malignas e malignas (KRZOWSKA-FIRICH et al., 2019; SCHIFFMAN
et al., 2016). O HPV é uma IST distribuída mundialmente e infecta indivíduos das popu-
lações masculinas e femininas.
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS

Chamamos de considerações finais o momento onde podemos sintetizar argumentos

anteriormente expostos, podendo assim expor conclusões que foram obtidas ao final
do processo de pesquisa acerca de determinado argumento.

Assim, é comum que seja o tópico que conclui determinado argumento, o explicando
de maneira mais geral como um resumo daquilo que foi dito. Nesse caso, ainda é
possível incluir noções e experiências mais pessoais, mesmo que em diálogo com
uma parte mais teórica.

A partir do momento em que se entende a estrutura das considerações finais, fica

simples de entender como fazê-la. Nesse sentido, algumas dicas que com certeza
podem te ajudar nesse processo, são:

 Contextualize o que vai falar com o que já foi dito anteriormente;

 Seja direto, pois essa é uma etapa conclusiva;

 Cite o problema que motivou o debate;

 Descreva os passos para o resultado obtido;

 Mencione os objetivos estabelecidos;

 Evidencie os resultados alcançados;

 Fale sobre o que ainda pode ser trabalhado com relação ao tema.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

As referências devem ser elaboradas em espaço simples, em ordem alfabética, não

numerada, alinhadas à margem esquerda do texto e separadas entre si por uma linha
em branco de espaço simples.
Os elementos essenciais para livro e/ou folheto são: autor (primeiro o sobrenome em
maiúsculo, seguido de vírgula e o nome seguido de ponto), título (sempre em negrito
e com a primeira letra maiúsculo, subtítulo (se houver, coloca : após o título, sem
negrito), edição (se houver, colocar a abreviação ed.), local (após colocar : ), nome da
editora e ano de publicação. Pode-se suprimir o nome dos autores e substituir pela
primeira letra em maiúsculo seguido de ponto.
Quando necessário, acrescentam-se elementos complementares à referência para
melhor identificar o documento.
Exemplo:

BAUMAN, Zygmunt. Globalização: as consequências humanas. Rio de Janeiro:

Jorge Zahar, 1999

GOMES, A. C.; VECHI, C. A. Estática romântica: textos doutrinários comentados.

São Paulo: Atlas, 1992.

LUCK, Heloisa. Liderança em gestão escolar. 4. ed. Petrópolis: Vozes, 2010.

Os elementos essenciais para trabalho acadêmico são: autor, título, subtítulo (se
houver), ano de depósito, tipo do trabalho (tese, dissertação, trabalho de conclusão
de curso e outros), grau (especialização, doutorado, entre outros) e curso entre
parênteses, vinculação acadêmica, local e ano de apresentação ou defesa. Quando
necessário, acrescentam-se elementos complementares à referência para melhor
identificar o documento.
Exemplo:
AGUIAR, André Andrade de. Avaliação da microbiota bucal em pacientes
sob uso crônico de penicilina e benzatina. 2009. Tese (Doutorado em
Cardiologia) – Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009

ALVES, Daian Péricles. Implementação de conceitos de manufatura colaborativa:

um projeto virtual. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em
Engenharia Industrial Mecânica) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná,
Curitiba, 2008.

RODRIGUES, Ana Lúcia Aquilas. Impacto de um programa de exercícios no local

de trabalho sobre o nível de atividade física e o estágio de prontidão para a
mudança de comportamento. Orientador: Mario Ferreira Junior. 2009. 82 f.
Dissertação (Mestrado em Fisiopatologia Experimental) – Faculdade de Medicina,
Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009.

Para documentos online, além dos elementos essenciais e complementares, deve-se

registrar o endereço eletrônico, precedido da expressão “Disponível em:”, e a data de
acesso, precedida da expressão “Acesso em:”.
Exemplo:

BAVARESCO, Agemir; BARBOSA, Evandro; ETCHEVERRY, Katia Martin (org.).

Projetos de filosofia. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2011. E-book. Disponível
em: http ://ebooks.pucrs.br/edipucrs/projetosdefilosofia.pdf. Acesso em: 21 ago. 2011.

COELHO, Ana Cláudia. Fatores determinantes de qualidade de vida física e

mental em pacientes com doença pulmonar intersticial: uma análise multifatorial.
2009. Dissertação (Mestrado em Ciências Médicas) – Faculdade de Medicina,
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2009. Disponível em:
http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/handle/10183/16359/000695147.pdf?sequence=1
. Acesso em: 4 set. 2009.

CONSOLI, R. A. G. B.; OLIVEIRA, R. L. Principais mosquitos de importância

sanitária no Brasil. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz, 1994. Disponível em:
http://www.fiocruz.br/editora/media/05-PMISB.pdf. Acesso em: 4 set. 2009.
ANEXOS E APÊNDICES

Elaboração dos anexos

Será considerado como anexo por este manual todo arquivo, texto ou documento que não
foi elaborado pelo autor/estudante.
Em caso de documentos ou fichas utilizadas no estágio, recomenda-se que o
autor/estudante não tire fotografia desses, mas se possível, solicite ao supervisor do
estágio uma cópia do documento em branco ou digitalize e o anexe em seu relatório.

Elaboração dos apêndices

Esses são definidos como todo arquivo de texto ou documento elaborado pelo autor e
deve seguir as mesmas orientações da seção anterior.