Disciplina: Matemática

Exercícios de Revisão: AV II (2ª Unidade)

Assuntos:
1. Produtos Notáveis & Fatoração:
a. Produtos Notáveis: Quadrado de um Binômio e Cubo de um Binômio;
b. Produtos Notáveis: Produto da Soma Pela Diferença de Dois Termos e Produto
de Stevin;
c. Fatoração Por Fator Comum em Evidência e Por Agrupamento;
d. Fatoração de Produtos Notáveis.
2. Equações Quadráticas (Parte I):
a. Coeficientes, Forma Reduzida, Condição de Existência e Classificações;
b. Resolução de Equações Quadráticas Incompletas;
c. Resolução de Equações Quadráticas Incompletas por Fatoração;
d. Resolução de Equações Quadráticas Completas a Partir da Fórmula Resolutiva.

Questão 1: (Equações Quadráticas - Classificação)

Considere, em R, a equação.
(m + 2)x² - 2mx + (m – 1) = 0.
Na variável x, m é um número real diferente de -2.
Analise as afirmativas e classifique-as em V (verdadeira) ou F (falsa).
( ) Para todo m = -2, a equação é do 2º grau completa.
( ) Existem apenas dois valores reais de m para que a equação seja do 2º grau e incompleta.
( ) Para todo m = -2, a equação não é do 2º grau.
A sequência correta é:
a) V – V – V.
b) F – V – F.
c) F – F – V. 1
d) V – F – F.
e) F – V – V.

Questão 2: (Equações Quadráticas - Problemas)

Suponha que um terreno retangular de área 4.225 km² será delimitado para se tornar uma nova
reserva extrativista. Se o comprimento do terreno excede em 100 km sua largura (x), uma equação
que permite determinar essa largura (x) é:
a) x² + 100x + 4.225 = 0
b) x² - 100x + 4.225 = 0
c) x² + 100x - 4.225 = 0
d) x² + 4.225x - 100 = 0
e) x² - 4.225x + 100 = 0

Questão 3: (Equações Quadráticas - Raiz)

A equação de 2º grau ax² - 4x – 16 = 0 tem uma raiz cujo valor é 4. Qual é o valor de a?
a) 1.
b) 2.
c) -1.
d) -2.
e) 0.

Questão 4: (Equações Quadráticas – Equações Incompletas)

O módulo da menor raiz da equação x² - 64.10-8 = 0 é:
a) 0,0008.
b) 0,008.
c) 0,08.
d) 0,8.
e) 8.
Questão 5: (Equações Quadráticas – Determinação das Raízes)
Dada a equação quadrática 3x² + 9x – 120 = 0, determine suas raízes.
a) -16 e 10.
b) -5 e 8.
c) -8 e 5.
d) -10 e 16.
e) -9 e 15.

Questão 6: (Equações Quadráticas – Problemas)

Renata apresentou à sua amiga a seguinte descrição de um númer: “Um número x cujo quadrado
aumentado do seu dobro é igual a 15”. Qual é o valor de x?
a) x = 3 ou x = 5.
b) x = -3 ou x = -5.
c) x = -3 ou x = 5.
d) x = 3 ou x = -5.
e) Apenas x = 3.

Questão 7: (Equações Quadráticas – Raiz)

Considere a equação do 2º grau, em x, dada por 2x² + bx + c = 0. Se as raízes dessa equação são
r1= 2 e r2 = -3, então a diferença b – c é igual a:
a) 8.
b) 14.
c) 19.
d) 23.
e) 27.

Questão 8: (Equações Quadráticas – Problemas)

Bárbara tem 6 anos, e Lígia tem 5. Assinale daqui a quantos anos o produto de suas idades será
igual a 42. 2

a) 1.
b) 2.
c) 10.
d) 12.
e) 30.

Questão 9: (Equações Quadráticas – Problemas)

Um móvel de R$ 360,00 deveria ser comprado por um grupo de rapazes que contribuíram em
partes iguais. Como 4 deles desistiram, os outros precisaram aumentar a sua participação em R$
15,00 cada um. Qual era a quantidade inicial de rapazes?
a) 8.
b) 12.
c) 15.
d) 20.
e) 23.

Questão 10: (Equações Quadráticas – Problemas)

Numa equação, encontramos o valor de 884. Para chegar a esse resultado, somamos os quadrados
de dois números pares, consecutivos e positivos. Determine o quociente da divisão do maior pelo
menor:
a) 0,87.
b) 0,95.
c) 1,03.
d) 1,07.
e) 1,10.