Bora ver como esse assunto pode ser cobrado em prova?

1 (Osec – SP)- Densidade é uma propriedade definida pela relação:

a) massa/pressão.
b) pressão/temperatura.
c) massa/volume.
d) pressão/volume.

2 (UFPR-PR)- O mercúrio é um metal que possui densidade de 13,6 g/cm³ em condições

normais. Dessa forma, um volume de 1 litro (1 m³) desse metal tem massa, em
quilogramas, igual a:

a) 0,0136
b) 0,136
c) 1,36
d) 13,6
e) 136

3 (FMU-SP)- Um vidro contém 200 cm³ de mercúrio de densidade 13,6 g/cm³. A massa de
mercúrio contido no vidro é:

a) 0,8 kg
b) 0,68 kg
c) 2,72 kg
d) 27,2 kg
e) 6,8 kg

4 (UNEMAT)- A densidade é considerada uma propriedade física específica das

substâncias, que varia com a temperatura em função da contração ou expansão do
material considerado, além de explicar o porquê dos icebergs flutuarem nos oceanos.

O mercúrio é um metal líquido nas condições ambiente e muito agressivo à saúde

humana em função de sua toxicidade, pois é bioacumulativo, ou seja, não é
metabolizado pelo organismo. Possui um valor de densidade igual a 13,6 g/cm³ nas
condições ambiente.

Assim, pode-se afirmar que um frasco de vidro contendo 100 mL de mercúrio possui
uma massa, em kg, correspondente a:

a) 2,72
b) 7,3
c) 1,36
d) 2720
e) 1360

5 (UNIMONTES)- O leite integral homogeneizado contém 4% de gordura (densidade 0,8

g/mL). Se um indivíduo bebe 250,00 mL desse leite, ele consome uma quantidade de
gordura, em gramas, equivalente a:

a) 20,00.
b) 80,00.
c) 25,00.
d) 8,00

6 (UEG)- Considerando que o ferro tem densidade igual a 7,9 g/cm³ , o chumbo tem
densidade igual a 11,3 g/cm³ e o diamante tem densidade igual a 3,53 g/cm³ e que
uma amostra de 1 kg de cada material foi considerada, a que ocupará menor volume
será a amostra de:

a) ferro, pois 1 kg de ferro ocupa aproximadamente 278 cm-3 .

b) ferro, pois 1 kg de ferro ocupa aproximadamente 127 cm-3 .
c) diamante, pois 1 kg de diamante ocupa aproximadamente 278 cm-3 .
d) chumbo, pois 1 kg de chumbo ocupa aproximadamente 127 cm-3 .
e) chumbo, pois 1 kg de chumbo ocupa aproximadamente 88 cm-3 .

7 (FATEC-SP)- A água líquida e o gelo apresentam densidades volumétricas

diferentes. Ao colocar um recipiente com água num congelador, após certo tempo, ela
se solidificará, sua massa permanecerá constante e seu volume se alterará. Quando
colocamos 100 g de água líquida num congelador, ao transformar-se em gelo, seu
volume:

obs: Considere as densidades: Água líquida 1,00 g/cm³ Gelo 0,92 g/cm³

a) aumentará para, aproximadamente, 192 cm³.

b) aumentará para, aproximadamente, 145 cm³.
c) aumentará para, aproximadamente, 109 cm³.
d) diminuirá para, aproximadamente, 96 cm³.
e) diminuirá para, aproximadamente, 92 cm³.

8 (UFMG)- Em um frasco de vidro transparente, um estudante colocou 500 mL de água

e, sobre ela, escorreu vagarosamente, pelas paredes internas do recipiente, 50 mL
de etanol. Em seguida, ele gotejou óleo vegetal sobre esse sistema. As gotículas
formadas posicionaram-se na região interfacial, conforme mostrado nesta figura:

Considerando-se esse experimento, é correto afirmar que:

a) a densidade do óleo é menor que a da água.

b) a massa da água, no sistema, é 10 vezes maior que a de etanol.
c) a densidade do etanol é maior que a do óleo.
d) a densidade da água é menor que a do etanol.

9 (UEMG)-

Densidade
Quando me
centro em mim,
cresce a minha densidade.

Mais massa
no mesmo volume
das minhas possibilidades.
Cheio,
deixo de flutuar.

htttp://www.spq.pt/. Acesso em 20/7/2014

Se, no contexto do poema, os versos acima fossem relacionados a um objeto sólido,

a) este flutuaria, se colocado num líquido de menor densidade.

b) este afundaria, se colocado num líquido de maior densidade.
c) este afundaria, se colocado num líquido de menor densidade.
d) este flutuaria, independentemente da densidade do líquido.

10 (UFRN)- Considere as seguintes densidades em g/cm³:

Ao serem adicionados à água pura, em temperatura ambiente, pedaços de cada um

desses materiais, observa-se flutuação de:
a) carvão e alumínio.
b) carvão e pau-brasil.
c) alumínio e diamante
d) pau-brasil e diamante.
e) alumínio e pau-brasil.

11 (UFPI)- Em uma cena de um filme, um indivíduo corre carregando uma maleta tipo
007 (volume de 20 dm³) cheia de barras de um certo metal. Considerando que um
adulto de peso médio (70 kg) pode deslocar com uma certa velocidade, no máximo, o
equivalente ao seu próprio peso, indique qual o metal, contido na maleta,
observando os dados da tabela a seguir.
(Dado: 1 dm3 = 1L = 1 000 cm3.)

Densidade de alguns materiais

a) Alumínio.
b) Zinco.
c) Prata.
d) Chumbo.
e) Ouro.

12 (UFG-GO)- Em um recipiente contendo 100 mL (1,37 kg) de mercúrio líquido, são

colocados dois cubos (A e B), com volumes de 2 cm³ cada, de um material inerte
diante do mercúrio. Os cubos têm massas de 14 g e 20 g, respectivamente. Ao serem
colocados no recipiente:

a) os cubos vão para o fundo.

b) o cubo A afunda e o B flutua.
c) o cubo B afunda e o A flutua.
d) os cubos flutuam a meio caminho do fundo.
e) os cubos ficam na superfície do líquido.

13 (UFPE)- Para identificar três líquidos – de densidades 0,8, 1,0 e 1,2 – o

analista dispõe de uma pequena bola de densidade 1,0. Conforme as posições das
bolas apresentadas no desenho a seguir, podemos afirmar que:

a) os líquidos contidos nas provetas 1, 2 e 3 apresentam densidades 0,8, 1,0 e 1,2.

b) os líquidos contidos nas provetas 1, 2 e 3 apresentam densidades 1,2, 0,8 e 1,0.
c) os líquidos contidos nas provetas 1, 2 e 3 apresentam densidades 1,0, 0,8 e 1,2.
d) os líquidos contidos nas provetas 1, 2 e 3 apresentam densidades 1,2, 1,0 e 0,8.
e) os líquidos contidos nas provetas 1, 2 e 3 apresentam densidades 1,0, 1,2 e 0,8.

14 (CEFET)- Durante uma aula prática, um professor solicita a um aluno que

investigue qual a composição química de um determinado objeto metálico. Para isso,
ele:

• Estima o volume em 280 cm³,

• Mede a massa, obtendo 2,204 kg,
• Consulta a tabela de densidade de alguns elementos metálicos.

Nessa situação, o aluno concluiu, corretamente, que o objeto é constituído de

a) ferro.
b) cobre.
c) estanho.
d) alumínio.

15 (FUVEST-SP)- Em uma indústria, um operário misturou, inadvertidamente,

polietileno (PE), policloreto de vinila (PVC) e poliestireno (PS), limpos e moídos.
Para recuperar cada um destes polímeros, utilizou o seguinte método de separação:
jogou a mistura em um tanque contendo água (densidade = 1,00 g/cm³), separando,
então, a fração que flutuou (fração A) daquela que foi ao fundo (fração B). Depois,
recolheu a fração B, secou-a e jogou-a em outro tanque contendo solução salina
(densidade = 1,10g/cm³), separando o material que flutuou (fração C) daquele que
afundou (fração D).

(Dados: densidade na temperatura de trabalho em g/cm³: polietileno = 0,91 a 0,98;

poliestireno = 1,04 a 1,06; policloreto de vinila = 1,5 a 1,42).

As frações A, C e D eram, respectivamente:

a) PE, PS e PVC
b) PS, PE e PVC
c) PVC, PS e PE
d) PS, PVC e PE
e) PE, PVC e PS

16 (FATEC-SP)- Nas figuras apresentadas, observam-se três blocos idênticos e de

mesma densidade que flutuam em líquidos diferentes cujas densidades são,
respectivamente, d1 , d2 e d3 . A relação correta entre as densidades dos líquidos
está melhor representada pela alternativa:
a) d1 = d2 > d3
b) d1 < d2 = d3
c) d3 > d1 > d2
d) d2 > d1 > d3
e) d1 > d3 > d2

17 (UFRGS)- Em experimento bastante reproduzido em vídeos na internet, é possível

mostrar que uma lata contendo refrigerante normal afunda em um balde com água, ao
passo que uma lata de refrigerante dietético flutua. Assinale a alternativa que
preenche corretamente as lacunas do enunciado abaixo, na ordem em que aparecem.

A propriedade física a que se deve esse comportamento é a ........ e pode ser

explicada pela ........ .

a) densidade – maior quantidade de açúcar no refrigerante normal

b) solubilidade – presença de adoçante no refrigerante dietético
c) densidade – maior quantidade de gás no refrigerante dietético
d) solubilidade – maior quantidade de açúcar no refrigerante normal
e) pressão osmótica – maior quantidade de gás no refrigerante dietético

18 (Colégio Naval) - Qual é a massa (expressa em gramas) de uma amostra com volume
de 3 mL de álcool etílico, e cujo valor de sua densidade, nas condições de
temperatura e pressão em que se encontra, é de 0,79 g/mL?

(A) 0,26
(B) 2,37
(C) 2,73
(D) 3,79
(E) 8,78

19 (Univag)- Um dos processos de separação de misturas empregados na reciclagem de

plásticos é realizado em um tanque cheio de água onde são despejados os materiais
que se quer separar. Nessa separação, materiais como o polipropileno e os
polietilenos flutuam sobre a água e materiais como o ABS e as poliamidas afundam.
(www.tudosobreplasticos.com. Adaptado.)

Esse processo de separação é possível porque os materiais citados no texto

apresentam, em relação à água, diferentes

a) densidades.
b) reatividades.
c) solubilidades.
d) permeabilidades.
e) porosidades.

20 ( ENEM PPL)- O acúmulo de plásticos na natureza pode levar a impactos ambientais

negativos, tanto em ambientes terrestres quanto aquáticos. Uma das formas de
minimizar esse problema é a reciclagem, para a qual é necessária a separação dos
diferentes tipos de plásticos. Em um processo de separação foi proposto o seguinte
procedimento:

I. Coloque a mistura de plásticos picados em um tanque e acrescente água até a

metade da sua capacidade.
II. Mantenha essa mistura em repouso por cerca de 10 minutos.
III. Retire os pedaços que flutuaram e transfira-os para outro tanque com uma
solução de álcool.
IV. Coloque os pedaços sedimentados em outro tanque com solução de sal e agite bem.

Qual propriedade da matéria possibilita a utilização do procedimento descrito?

a) Massa
b)Volume.
c) Densidade.
d) Porosidade.
e) Maleabilidade

21 (Colégio Naval)- Qual é a massa (expressa em gramas) de uma amostra de um

solvente líquido e puro, com volume de 3 mL e cuja densidade absoluta é
aproximadamente 0,73 g/mL?

22 (ENCCEJA)- Para saber se a massa de pão caseiro está pronta para ir ao forno,
coloca-se uma bolinha de massa em um copo com água. A bolinha afunda porque sua
densidade é maior do que a densidade da água. Após algum tempo, é produzido gás
carbônico resultante do processo de fermentação, que altera o volume da bolinha.

Depois desse processo, a bolinha da massa de pão estará mais próxima do (a)

a) fundo porque seu volume aumentou

b) superfície porque seu volume diminuiu
c) fundo porque sua densidade aumentou
d) superfície porque sua densidade diminuiu