A Psicologia na saúde

pública brasileira e a
Clínica Ampliada e seus
conceitos

Curso: Psicologia
Disciplina: Clinica Ampliada em Saúde Mental
Professor: Gleison Gomes
Alunos: Vanessa Caroline Mendes Damasceno
Semestre/Turno: 8º Semestre/Matutino
INTRODUÇÃO

A psicologia da saúde, datado da década de 1950 nos Estados Unidos e

Europa, é responsável pela ampliação e pela atuação – profissional, de ensino e de
pesquisa – do processo saúde-doença. No Brasil, ela chegou em 1970 trazendo
mudanças e se expandindo com novos postos de trabalho, vagas, diversidade de
serviços e programas, ressaltando o papel do Sistema Único de Saúde (SUS) seja
no fortalecimento da psicologia e inserção desses profissionais, seja nos princípios
de universalidade, integralidade, equidade e interdisciplinaridade que explicam os
conceitos de biopsicossocial e do processo saúde-doença.

DESENVOLVIMENTO

A inserção da psicologia na saúde é relativamente recente e seria até o início

da pandemia do COVID desconhecida por alguns profissionais tradicionais da área;
assim sendo as funções e contribuições desempenhadas pelo psicólogo não podem
mais ser excluídas visto que tal profissional colaborou com a integração e
articulação multidisciplinar dos Hospitais de Campanha que culminaram no
crescimento da Psicologia como profissão no Brasil. Ao se inserir nesse espaço, a
Psicologia, adaptou seus modelos e construiu novas possibilidades de atuação.

No passado, durante a inserção da Psicologia na saúde pública, o modelo

clínico tradicional foi questionado por não levar em consideração as diferenças e
privilegiar o enfoque individual, que gerou estratégias de intervenção e fez com que
o foco da Psicologia se voltassem para o contexto popular com práticas sociais mais
adequadas e relevantes. Com a criação do SUS, Sistema Único de Saúde, a
principal proposta era a mudança da cultura de hospitalização dos doentes mentais.

Para o psicólogo que trabalha na rede de saúde pública, as atividades podem

ser de intervenção e avaliação psicológica, aplicação de procedimentos e técnicas
ligadas as necessidades psicológicas do paciente e/ou seus familiares, ações
individuais e/ou em grupos, podendo ou não serem realizadas com o apoio de
equipe multidisciplinar. Já os avanços podem ser atribuídos a definição e explicação
de conceitos como biopsicossocial, processo de promoção e manutenção da saúde,
prevenção de agravo, adoecimento e morte, afirmando ainda que a
interdisciplinaridade reforça o conceito do biopsicossocial e favorece a formação de
equipes que atenderão os diferentes níveis de serviço e atenção à saúde.

A clínica ampliada, no que tange a Psicologia e a saúde pública é o retorno

do foco do sujeito para o centro do atendimento e a revisão dos saberes e técnicas
de atuação como contraposição aos modelos referenciais e protocolares seguidos
até então. Apresenta um conceito de ser a estratégia de uma nova perspectiva de
trabalho, com uma visão de um sujeito integral, social, multideterminado, com
singularidades e potências, que usa como referencial à Cartilha Clínica Ampliada e
Compartilhada (BRASIL, 2009) produzida pelo HumanizaSUS que inicia o norte
para as discussões sobre o tema.

Ainda enquanto conceito de clínica ampliada o entendimento amplo do

processo de saúde e doença, que inclui o entendimento do diagnóstico, dos
fenômenos e das formas do sujeito em sua integralidade e singularidade que se
torna ser ativo no processo de promoção de saúde.

CONCLUSÃO

Saúde pública, psicologia e clínica ampliada em todos os níveis parte da

presunção da participação e contribuição dos profissionais e dos seres envolvidos
no processo saúde-doença seja de atenção primária, secundária e/ou terciária, com
intervenções individual, familiar, conjugal e/ou comunitário que terá como foco as
necessidades e demandas psicológicas do pacientes e seus familiares, ações
individuais ou em grupos, com trabalho e apoio de atividades de equipes
multiprofissionais que atuam em interconsultas, capacitação de outras categorias
profissionais e atividades de gestão dos diversos níveis do sistema de saúde. Tal
expansão é notória, ainda mais em um contexto de pós-pandemia, mas não
podemos esquecer dos desafios que se apresentarão na construção desse caminho
que levará a melhora, reflexão e superação do trabalho que ainda será realizado.
REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA

POUBEL, Paula Figueiredo. Psicologia na saúde pública. Universidade Federal de

Mato Grosso, 2014.

ALVES, Leonardo Mendes; MARQUES, Fernanda Cordeiro; SOUZA, Clara

Amarante; SOARES, Iara dos Santos; PROENCE, Valquiria Soares; LOURENÇO,
Maria Laura Sandoval. Clínica Ampliada, do conceito à ação: contribuições a partir
da experiência de educação tutorial. São Paulo, 2021.

SEIDL, Eliane Maria Fleury; BORGES, Lilian Maria; MALAGRIS, Lucia Emmanoel
Novaes. Desafios contemporâneos da prática do psicólogo no campo da saúde. São
Paulo.