Estudo dirigido para a primeira prova da disciplina de Psicopatologia I

O que é semiologia? R é o estudo por meio de um sistema de signos, das interações e atividades humanas.

O que é semiologia psicopatológica? R é o estudo dos sinais e sintomas do transtorno mental.

Qual a definição de psicopatologia? R ramo da ciência que trata a natureza essencial da doença mental-causas,
manifestações, mudanças estruturais e funcionais.

O que são entidades nosológicas? R transtornos específicos, doenças

As disciplinas de Psicopatologia se dedicam primordialmente ao estudo da psicopatologia descritiva ou dinâmica?

Justifique. R Discritivas, os profissionais atuarão de forma conjunta, para que um profissional entenda a
linguagem do outro, e trazer em conjunto os diagnósticos do paciente, para serem debatidos ou mesmo no seu
entender no dia a dia dos profissionais juntos aos seus paciente, os profissionais precisam entender a definição
para poder saber qual melhor forma de poder ajudar e interagir com outros profissionais.

O que é o exame do estado mental? R é a pesquisa sistemática dos sinais e sintomas de alteração do
funcionamento mental durante a entrevista.

Qual sua importância no trabalho do psicólogo clínico? R é durante a entrevista que o psicólogo deve ficar atento
aos sinais e sintomas que o paciente venha a manifestar, para fins de diagnosticar qualquer interferência
manifestada pelo paciente

Escolha quatro funções mentais e as descreva. R consciência= estado de consciência do paciente, se ele está
atento aos estímulos ( rápidos ou lentos) se apresenta sonolência ou não, se há algum prejuízo de orientação.
Senso percepção= sensoriais capacidade de perceber e interpretar estímulos. Memoria= avaliação da memoria,
trabalho, curto e longo prazo. Inteligência= rendimento escolar, dificuldades em geral

Quais são as alterações da consciência? R confusão, obscurecimento, obnubilação, estupor,coma, delirius,

tremens, hiperalerta.

De que forma podem ser classificadas as amnésias? R sensorial, imediata, longo prazo e remota.

Alterações na produção, no curso e no conteúdo correspondem a qual função mental?

R pensamento

Cite quatro alterações na função da conduta

R isolacionismo, negativismo, ecopraxia, esteriotipia

Com base na descrição dos seguintes casos clínicos, descreva-os de acordo com as alterações das funções mentais:

1. Um homem de 55 anos, casado, chega a um serviço de atendimento a dependentes químicos referindo ver
dezenas, centenas de aranhas caminhando pela parede.

R senso percepção- alucinação visual

2. Homem de 75 anos saiu sozinha para ir ao mercado e depois de andar algumas ruas, se perdeu, não lembra onde
estava indo, de onde veio, nem onde mora.

R alteração da orientação- desorientação

3. Mulher de 35 anos, professora, relata ter certeza que todos no seu trabalham ( professores, direção e alunos)
falam mal dela, de seu trabalho, de sua aparência e criticam seu jeito de ser.

R alteração do pensamento-conteúdo, delírio

4. Mulher de 24 anos, secretária e estudante de Fisioterapia, chegou em um bar e após um tempo de conversa com
o dono do local, acordou fazer um show de voz e violão no dia seguinte. Porém nunca em sua vida cantou ou
aprendeu a tocar qualquer instrumento

R afeto hipomaníaco
5. Mary tem 15 anos e 1.60 m de altura. Ao chegar aos 45 quilos, decidiu que precisava emagrecer para se tornar
mais atraente. Depois de reduzir gradualmente a quantidade de alimentos até uns poucos vegetais por dia, com o
acréscimo de um vigoroso programa de exercícios, ela pesa agora 36 quilos. Mas ainda se sente gorda e planeja
continuar a fazer dieta. Mary vem tendo dificuldades para dormir, às vezes fica deprimida, e sua mentruação ficou
irregular. É socialmente inativa, mas muito bem-sucedida nos estudos. Mary não se considera doente ou precisando
de tratamento.

R conduta, anorexia e juízo critico

6. Mário, 27, solteiro, nível superior, procurou tratamento psiquiátrico com queixas de que "não sentia seu corpo".
Ele relatou se sentir estranho e vazio, como se estivesse em outro lugar, que seu corpo parecia oco, com pele e mais
nada, como se fosse o corpo de outra pessoa. Ele sofria também de distanciamento afetivo, com queixas de "sinto-
me como se estivesse morto" ou "não sinto nada"; queixava-se também de ansiedade intensa em situações sociais.
O teste de realidade foi intacto. Humor ligeiramente deprimido e suaves sintomas de pânico também foram
identificados. Não havia nenhuma condição comórbida ou histórico de abuso de drogas, e o exame neurológico foi
normal, bem como o seu eletroencefalograma.

R afetividade-embotamento, Sendo percepção-despersonalização

Relacione as colunas que descrevem alterações e funções mentais, respectivamente:

( 8 ) Retardo mental

(3 ) Delírios

(7 ) Capacidade de saber o próprio nome

(2 ) Labilidade emocional

(5 ) Não perceber que seu abuso de substância prejudica a família

(11 ) Compras excessivas além do seu poder aquisitivo

(3 ) Acreditar que está constantemente sendo monitorado por agentes secretos do USA

(1 ) Ecolalia

(4 ) Esquecimento da situação de sequestro sofrido

(1 ) Lucas usa palavras obscenas constantemente com seus colegas

(9 ) Mariana assistia televisão fixamente e não percebeu seu irmão entrar em casa.

( 1) Linguagem

(2) Afetividade

(3) Pensamento

(4) Memória

(5) Juízo Crítico

(6) Senso percepção

(7) Orientação

(8) Inteligência

(9) Atenção

(10) Consciência

(11) Conduta