Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
11) - Segundo Alfred Benjamin (2004), a entrevista compõe alguns estágios. São eles:
I - abertura ou colocação do problema;
II - na fase de encerramento da entrevista, o entrevistado pode e deve trazer
alguma material novo que lhe deixe angustiado;
III - a segunda fase da entrevista corresponde à fase de desenvolvimento ou
exploração;
IV - uma vez que o entrevistador já esclareceu a duração da entrevista para o
entrevistado não precisa preocupar-se mais com este aspecto.
Assinale a alternativa correta
a) I e II
b) II e III
c) III e IV
d) II e IV
e) I e III
12) - A psicóloga trabalha numa clínica de saúde e realizará uma entrevista de triagem
com uma adolescente de 14 anos. O adolescente menciona que veio à clínica pelo
fato de suas notas escolares serem inferiores à média esperada. Durante a
entrevista, a psicóloga percebe que o adolescente é inteligente, com um discurso
coerente e organizado.
Sendo assim, a psicóloga NÃO deve:
a) esclarecer os motivos e as circunstâncias que surgiram o sintoma;
b) ficar atenta aos aspectos relacionais da vida do adolescente, seu grupo de
amigos, interesses, motivações;
c) deixar um momento da entrevista e conversar com os seus pais;
d) já que o adolescente se expressa bem relatando sua história de maneira
coerente, a psicóloga não precisa entrevistar os pais;
e) Observar se o adolescente se sente desconfortável e com uma adaptação
desfavorável na escola.
14) O termo avaliação psicológica tem sido utilizado no lugar de psicodiagnóstico, por
ser mais abrangente e envolver o procedimento em diferentes campos de atuação.
O resultado final deste processo é designado como laudo psicológico. Este laudo
NÃO deve apresentar:
a) identificação do sujeito com iniciais, sexo, idade e motivo da consulta;
b) os resultados dos testes psicológicos aplicados demonstrando elevado padrão
de cientificismo;
c) impressão geral obtida durante o rapport;
d) comportamento do examinando, com informações sobre o nível de ansiedade e
o relacionamento entre examinador e examinado;
e) conclusão geral do examinando a respeito dos pontos relevantes observados.