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SEQUÊNCIA DIDÁTICA–METODOLÓGICA
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- Apresentação de seminário.
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Exercícios:
1. Um peixe de 4 kg, nadando com velocidade de 1m/s, no sentido indicado abaixo, engole um peixe
de 1kg, que estava em repouso e continua nadando no mesmo sentido. A velocidade em m/s, do
peixe maior, imediatamente após a ingestão é:
4. Um carro de massa igual a 1200 Kg desloca-se com velocidade igual a 36 km/h. Quando o
motorista acelera o veículo, passa a se movimentar com velocidade igual a 54 Km/h. Se o tempo
gasto para mudança de velocidade foi de 2 s, determine a força resultante que agiu sobre o veículo.
5. Uma partícula de massa 3 kg e velocidade 12 m/s colide com uma outra, de massa 9 kg,
inicialmente em repouso. Após o choque, as duas partículas passam a se mover juntas. Qual a
velocidade, em m/s, com que as duas partículas
passam a se mover?
6. Um objeto de 2 kg, inicialmente em repouso sobre um plano horizontal, fica submetido a uma força
F resultante, também horizontal, cuja intensidade varia com o tempo de acordo com o gráfico a seguir.
Determine a intensidade do impulso da força F entre os instantes t0 = 0 e t = 15 s.