CRONOGRAMA - 2o Semestre de 2022

BIOFÍSICA APLICADA À ENFERMAGEM- FIB 027

Coordenador: Prof. Theo Mota (theo@icb.ufmg.br)
Professores: Prof. Frédéric Frezard e Prof. Theo Mota
Datas: 5ª feira (14h-16h) e 6ª feira (8h-10h), Carga Horária Total : 30h
Sala de aula: CAD1 - 309

DATA SALA/HORÁRIO ASSUNTO

CAD1-309 / 14h-16h
01/09 Aula Teórica Soluções
CAD1-309 / 08h-10h
02/09 Aula Teórica: pH e Tampão
ICB-D3 / 14h-16h
08/09 GD/Aula Prática: Soluções
CAD1-309 / 08h-10h
09/09 Aula Teórica: Osmose e Tonicidade
ICB-D3 / 14h-16h
15/09 GD/Aula Prática: Tampão
ICB-D3 / 08h-10h
16/09 GD/Aula Prática: Tonicidade
Moodle / 14h-16h
22/09 Remoto: Exercícios Moodle (15 ptos)
CAD1-309 / 08h-10h
23/09 Correção de Exercícios/ Resolução de Dúvidas
CAD1-309 / 14h-16h
29/09 Prova 1 (35 ptos)
CAD1-309 / 08h-10h
30/09 Aula Teórica: Estrutura de Membranas
CAD1-309 / 14h-16h
06/10 Aula Teórica: Transporte através de Membranas
CAD1-309 / 08h-10h
07/10 Aula Teórica: Bioeletrogênese
CAD1-309 / 14h-16h
13/10 Aula Teórica: Potenciais de Ação e Sinápticos
Moodle / 08h-10h
14/10 Remoto: Exercícios Moodle - Trabalho (15ptos)
CAD1-309 / 14h-16h
20/10 Prova 2 (35 ptos)
14h-16h
17/11 Exame Especial

BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA:

MÓDULO I

Heneine, I.F., Biofísica Básica, Atheneu (Edição: 1ª, 2001).

Garcia, E.A.C. Biofísica Básica, Sarvier (Edição: 2ª, 2015).
Koeppen, B.M. e Stanton, B.A., Berne & Levy Fisiologia, GEN Guanabara Koogan
(Edição: 7ª, 2018): Capítulos 1 e 2

MÓDULO II

Koeppen, B.M. e Stanton, B.A., Berne & Levy Fisiologia, GEN Guanabara Koogan (Edição: 7ª, 2018).
Costanzo, L.S., Fisiologia, Guanabara Koogan (Edição: 5ª, 2012).
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

MODULO I – Soluções, pH, Tampão e Tonicidade

1. Conceituar soluções e seus componentes.

2. Definir, usar a fazer conversões entre as unidades comuns de quantificação de soluções, tais como:
a. Molaridade
b. Osmolaridade
c. Percentagem m/m, v/v, m/v
3. Realizar os cálculos adequados para o preparo de soluções.
4. Realizar uma titulação ácido-base.
5. Definir ácidos e bases fortes e fracas
6. Conceituar pH, constante de acidez - Ka e pKa.
7. Derivar, a partir da lei de ação de massas, a relação Henderson-Hasselbalch e usar essa relação para
analisar soluções tampão.
8. Definir concentração osmótica e calcular a concentração osmótica de uma mistura aquosa de sais.
9. Definir tonicidade e classificar soluções como isotônica, hipertônica, ou hipotônica.
10. Prever o efeito no volume celular quando hemácias são colocados em soluções com diferentes
tonicidades.

MÓDULO 2 – Biofísica de Membranas

1. Descrever a estrutura da membrana plasmática das células animais. Conceituar uma membrana
semipermeável e uma membrana seletiva.
2. Conceituar transporte transmembrana passivo (difusão simples e difusão facilitada) e ativo (ativo
primário e ativo secundário).
3. Descrever a difusão em termos de suas origens físicas e a Lei de Fick que relaciona fluxo com
gradiente de concentração.
4. Listar os principais componentes dos líquidos extracelulares e intracelulares nos mamíferos. Citar as
concentrações dos principais componentes inorgânicos (Na+, K+, Cl-, Ca2+, etc.) desses líquidos.
5. Definir “potencial eletroquímico” e “equilíbrio eletroquímico”. Calcular o potencial de equilíbrio para
um dado íon (Potencial de Nernst) e o seu gradiente químico.
6. Descrever os principais gradientes eletroquímicos que existem através da membrana plasmática de
mamíferos que são importantes para a geração dos fenômenos de bioeletricidade. Citar os mecanismos
de transporte responsáveis pela manutenção destes gradientes.
7. Conceituar receptores de membrana para hormônios e neurotransmissores. Distinguir receptores
ionotrópicos e receptores metabotrópicos.
8. Definir em termos fenomenológicos os seguintes tipos de potenciais (ou alterações de potencial) de
membrana:
a. Potencial de repouso
b. Potencial de ação
c. Potencial sináptico
d. Potencial receptor