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CRONOGRAMA DE AVALIAÇÕES PARCIAIS

CICLO I

SÉRIE: 9º ANO

Dicas de estudo:

 Elabore uma rotina de estudo diária. Não acumule tarefas! E lembre-se: aula dada, aula estudada!
 Escolha um local confortável e mantenha seu material sempre organizado;
 Sempre que tiver dúvidas, anote e revise o conteúdo, isso é fundamental para a construção da sua aprendizagem;
 Mantenha uma alimentação saudável e equilibre seu dia com boas horas de sono;
 Pratique atividades físicas e invista em momentos de descanso e lazer. A sua saúde mental também é fruto das suas escolhas.

E lembre-se: você é capaz de alcançar excelentes resultados!!

DATA HORÁRIO COMPONENTE CONTEÚDOS ORIENTAÇÕES PESO


CURRICULAR

24/02 7h30 às Português  Conto psicológico; 3,0


Sábado 10h  Orações coordenadas;
 Análise de propagandas.

No horário Inglês UNIT 1 - Gradable and ungradable adjectives; Music genres, Linking Como 3,0
da aula de words (addition, contrast, opposition, conclusion, summary). Estudar: Estudar
27/02 – Inglês através dos
Terça-feira áudios que serão
(9º ANO B) disponibilizados
para a turma,
áudios da unit 1,
28/02 – livro (páginas 6 a
Quarta-feira 21) e atividades
(9º ANO A) impressas.
CRONOGRAMA DE AVALIAÇÕES PARCIAIS
CICLO I

04/03 9h20 às Ciências Biologia: 3,0


Segunda-feira 12h30 (Biologia,  Teorias de origem da vida;
Física e  Teorias da evolução.
Química) Física:
 Processos de eletrização: atrito, contato e indução;
e  Materiais condutores e isolantes;

Geografia Química:
 Estudo da matéria: propriedades gerais, específicas e
organolépticas.
 Mudança de Estado de Agregação
Geografia:
Percurso 1 – Origens e bases do mundo global
Percurso 2 – Economia global: transnacionais e trabalho
Percurso 3 – Consumo e cultura globalizada
Percurso 4 – Globalização e meio ambiente
06/03 10h10 às História  Crise da Monarquia; 3,0
Quarta-feira 12h30  República da Espada e República Oligárquica;

07/03 9h20 às Matemática Matemática: Potenciação 3,0


Quinta-feira 12h30 e Geometria: Teorema de Tales e suas aplicações.
Geometria
08/03 10h10 às Redação Texto dissertativo-argumentativo: Linguagem; Interpretação do 3,0
Sexta-feira 12h30 tema; Construção da Argumentação e Proposta de Intervenção
com os elementos: Agente, ação e efeito.
Eixo temático: Trabalho Infantil.

Observações:
INGLÊS: A avaliação parcial de Língua Inglesa terá como foco principal a escuta (listening) e a compreensão (comprehension), habilidades necessárias na
aquisição de uma língua adicional e desenvolvidas durante as aulas de Língua Inglesa.
O Listening Exam será realizado em aula sob a orientação da professora de Língua Inglesa de cada série/turma. Fique atento ao calendário de realização e aos
assuntos abordados em cada série. (Fique atento(a) a data da aplicação da avaliação na sua turma)
ESPANHOL E ARTE: não farão avaliação parcial. As pontuações desses componentes curriculares serão distribuídos ao longo do ciclo nas avaliações
diversificadas e globais.
EMPREENDEDORISMO: realizará uma atividade interdisciplinar com o componente de Arte.

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