Governo do Estado do Acre

Secretaria de Estado de Educação, Cultura e Esporte.

Colégio Militar Estadual Tiradentes
ANO LETIVO - 2023

BIMESTREMATERIAL IMPRESSO – REVISÃO PROVA 3º

DISCIPLINA:
PROFESSOR (A):
TURMA: TURNO:
NOME DO ALUNO:

Independência ou morte, por Pedro Américo, óleo sobre tela, 1888. Exposta no museu paulista.
O quadro foi feito a partir de uma encomenda do imperador d. Pedro ii, que era filho de d. Pedro i,
o protagonista da cena. A obra foi pintada mais de 60 anos após a data oficial de independência
do nosso país, mais especificamente um ano antes da proclamação da república (1888), e faz
parte das obras históricas nacionalistas que romantizam e constroem heróis nacionais. O
processo de independência do Brasil não foi um evento exclusivo militar e não teve um único
líder. Dessa forma, a obra de Pedro Américo foi uma construção romântica do evento da
independência e da figura de d. Pedro i e tinha como principal objetivo formar e fortalecer uma
memória e uma identidade nacionais no século XIX.
 Observe na leitura do texto, que a intensão da obra é transformar o momento histórico em algo heroico.

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"Os liberais portugueses queriam que algumas mudanças fossem implantadas com a finalidade de
recuperar a economia portuguesa. As principais exigências das cortes portuguesas eram o rebaixamento
do brasil novamente à condição de colônia e o retorno imediato de d. João vi para portugal. Essas
pressões exercidas pelas cortes portuguesas forçaram o rei a retornar por causa do temor de perder o
trono português. Https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/historia/o-que-foi-periodo-joanino.htm
 Este momento da história antecede o Grito de Independência do Brasil em 7 de Setembro de 1822, onde as
cortes de Portugal intencionavam o rebaixamento do Brasil a condição de colônia portuguesa novamente.

"Resumo sobre a Confederação do Equador foi um movimento revolucionário iniciado em Pernambuco,

em 1824, e que se espalhou pelo Nordeste contra o autoritarismo de dom Pedro desde a assembleia
constituinte de 1823, dom Pedro mostrou seu autoritarismo, que se confirmou com a constituição de 1824,
que lhe garantiu amplos poderes. Os revoltosos, além de se oporem ao imperador, eram defensores do
regime republicano. O principal líder da confederação do equador foi Frei Caneca. As tropas imperiais
derrotaram os revoltosos.
 A imagem e o texto mostram parte dos acontecimentos envolvendo uma das revoltas mais
emblemáticas acontecida no inicio do reinado de Dom Pedro I, A Confederação do Equador

Pela Teoria, O Poder Moderador Seria Um Quarto Poder Do Estado (Além Dos Poderes Executivo,
Legislativo E Judiciário). Esse Poder Moderador Garantiria Estabilidade Aos Outros Três Poderes E Seria

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Responsável Por Trazer A Paz No Caso De Atritos Graves. No Brasil, O Poder Moderador Existiu Durante
O Período Imperial E Ficou Reservado Ao Imperador, Que Acumulava Também O Poder Executivo.
 O poder Moderador foi um mecanismo de poder usado durante o primeiro e segundo reinado, tal
poder dava legalidade exclusiva para o rei interferir em qualquer uma das outras esferas de poder.

Revolta dos Malês é considerada a maior revolta de escravos urbanos nas américas. Foi organizada por
africanos iorubás, que no brasil eram chamados de nagôs. Estudos apontam que mais de 600 rebeldes
tenham participado da revolta.

A abdicação de dom Pedro I

Tal fato ocorreu por conta de diversos fatores, que demonstram uma instabilidade do império no contexto
do período
A guerra da cisplatina foi uma catástrofe tanto para os militares brasileiros, como financeiramente para o
império
O banco do brasil, criado em 1808 passava por sérias dificuldades. O aumento do custo de vida nas
cidades e a desvalorização da moeda brasileira – os réis – em relação à libra inglesa foram fatores
decisivos na crise que se instaurava no país à época.
A repressão à confederação do equador
maior parte dos líderes do movimento, em Pernambuco e nas outras províncias, foi presa e julgada por
tribunais militares.
D. Pedro i mostrou-se irredutível em relação ao cumprimento das penas dos condenados à morte. Não
atendeu a nenhum apelo, irritando-se com a insistência dos pedidos. Frei caneca, condenado à forca,
acabou sendo fuzilado por soldados das tropas imperiais em 13 de janeiro de 1825, pois os carrascos
pernambucanos negaram-se a cumprir a sentença.

 Observe no quadro acima a função de cada lei abolicionista.

 "A guerra do Paraguai foi reflexo da consolidação das nações da bacia platina (argentina, Uruguai,
brasil e Paraguai) e resultou em enorme destruição e grande saldo de mortos. “veja mais sobre
"guerra do Paraguai" em: https://brasilescola.uol.com.br/historiab/guerra-paraguai.htm
 " o saldo foi o seguinte:
 Uruguai: 3.120 mortos;

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  Argentina: 18 mil mortos;
 Brasil: 50 mil mortos.
 O caso paraguaio é mais complexo por causa da imprecisão nas estatísticas dos censos realizados
no país após o conflito. Ao longo dos anos, diferentes estudos foram feitos sobre a quantidade de
mortos na guerra, cujas estatísticas variaram, de acordo com os diferentes pesquisadores, entre 25
mil e 300 mil mortos. A estimativa mais aceita apontou a morte de, aproximadamente, 150 mil
paraguaios na guerra do Paraguai.

Guerra dos Farrapos

"quais foram as causas que levaram ao início dessa revolta? a revolta dos farrapos foi um movimento de
elite, e suas causas imediatas foram a insatisfação dos estancieiros com os altos impostos sobre o
charque local e a escolha arbitrária de nomes não aprovados pelos estancieiros para o cargo de
presidente da província (correspondente ao atual cargo de governador).’’

Economia no Segundo Reinado

A cultura em pequenas proporções no norte do país, foi se expandindo em direção ao sudeste, quando a
partir de 1870 teve seu grande momento, no oeste paulista, nas cidades de campinas e ribeirão preto,
onde encontrou a “terra roxa”, solo rico para os cafezais