SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO

CENTRO DE CIÊNCIAS MÉDICAS
MONITORIA DA ÁREA ACADÊMICA DE PEDIATRIA

EDITAL DE SELEÇÃO PARA MONITORIA – 2023.2

As Áreas Acadêmicas de Pediatria e de Ginecologia-Obstetrícia do Centro de Ciências Médicas da

Universidade Federal de Pernambuco comunicam a abertura das inscrições para o preenchimento das vagas
da MONITORIA para o 2º semestre de 2023, no período de 20 a 27 de outubro de 2023.
A monitoria faz parte da programação de 03 (três) componentes curriculares:
1. MED0029 - Assistência à Saúde da Gestante e do Recém-nascido.
2. MED0028 – Semiologia da Criança e do Adolescente
3. MED0008 - Construção e Produção do Conhecimento.
A seleção será realizada para preenchimento das vagas para o período de 2023.2, de modo que a validade
será durante o período do semestre letivo. Os monitores do componente MED0029 - Assistência à Saúde
da Gestante e do Recém-nascido e MED0028 – Semiologia da Criança e do Adolescente, do período
2023.1, que desejarem continuar na monitoria deverão participar da seleção para 2023.2.

1. Vagas
1.1 Para o componente curricular Assistência à Saúde da Gestante e do Recém-nascido, serão 10 (dez)
vagas para monitores bolsistas, 02 (duas) vagas para monitores-chefes com bolsa e 28 vagas para
monitores voluntários. As dez (10) vagas para monitores bolsistas serão preenchidas com as dez (10)
maiores notas. Caso os 02 (dois) candidatos selecionados para monitor-chefe obtenham nota dentro
dos dez (10) primeiros lugares, as respectivas bolsas serão destinadas para o 11º e 12º lugares. Caso
não haja candidatos para monitores-chefe, 02 (dois) monitores serão sorteados, para essa função, dentre
aqueles que obtiveram as 12 maiores notas.
1.1.1 O monitor-chefe terá como atribuições: organizar escalas de plantão e intermediar a
comunicação entre os monitores, a coordenação da monitoria e os alunos do 5º período.
1.2 Para o componente curricular Construção e Produção do Conhecimento, serão 02 (duas) vagas para
monitores voluntários.
1.3 Para o componente curricular Semiologia da Criança e do Adolescente, serão 08 (oito) vagas para
monitor voluntário.
2 Atividades da Monitoria

2.1 Assistência à Saúde da Gestante e do Recém-nascido. As atividades na Monitoria do

componente curricular Assistência à Saúde da Gestante e do Recém-nascido constarão de:
2.1.1 Atividade prática - Plantão de 6 (seis) horas semanais no Serviço de Obstetrícia do Hospital
das Clínicas da UFPE.
Os monitores atuarão junto aos alunos do 5º período do Curso de Medicina nas atividades práticas
dos plantões no Serviço de Obstetrícia, incluindo o centro obstétrico (atividades de obstetrícia e
neonatologia), o alojamento conjunto e o berçário, além de seminários e preparação de casos
clínicos.
A monitoria será composta por 15 plantões, tendo início no dia 13 de novembro de 2023 e seguindo
até a última semana letiva do calendário acadêmico (último plantão até o dia 30 de março de
2024). Funcionará normalmente em todos os feriados e finais de semana e constará de recessos
iguais aos recessos acadêmicos.
Os plantões serão noturnos, de segunda-feira a sexta-feira, incluindo feriados, e diurnos e noturnos
nos finais de semana.
2.1.2 Atividade teórica – Serão 6 horas de atividades teóricas semanais, distribuídas entre
realização de seminários, discussão de casos clínicos, atividades no Ambiente Virtual de
Aprendizagem (AVAMED) e orientação de alunos do 5º período na coleta e apresentação de
caso clínico.
O candidato deverá consultar o site da UFPE, PROGRAD, Monitoria, Programa Institucional de
Monitoria para 2023.2.

2.2 Construção e Produção do Conhecimento

2.2.1 Atividades:
As atividades na Monitoria do componente curricular Construção e Produção do Conhecimento
constarão de acompanhamento semanal e inserção de contribuições complementares às atividades
postadas pelos estudantes, matriculados na disciplina, no portfólio eletrônico do Módulo (CENAS),
e no AVAMED (link), ambos ambientes virtuais de aprendizagem, supervisionados pelos
professores orientadores. Acompanhamento das atividades didáticas das subturmas. Além disso, os
monitores terão atividades de acompanhamento dos alunos nas aulas presenciais nos laboratórios
de informática.
A monitoria será composta por atividades em 15 semanas do semestre letivo, seguindo até a última
semana letiva do calendário acadêmico. Funcionará normalmente em todos os feriados e constará
de férias iguais às férias acadêmicas.
O candidato deverá consultar o site da UFPE, PROGRAD, Monitoria, Programa Institucional de
Monitoria para 2023.2.
 2.3 Semiologia da Criança e do Adolescente
2.3.1 Atividades práticas:
As atividades na Monitoria do componente curricular Semiologia da Criança e do Adolescente
constarão de acompanhamento semanal nas aulas práticas da disciplina, auxiliando o professor nas
aulas práticas e transmitindo aos alunos os conhecimentos aprendidos na disciplina. Além disso, o
monitor auxiliará na revisão prática com os alunos em atividade semanal na enfermaria.
A monitoria será composta por atividades em 15 semanas do semestre letivo, seguindo até a última
semana letiva do calendário acadêmico. Funcionará como atividades de revisão prática nas
enfermarias de Pediatria de segunda a quinta, conforme disponibilidade dos alunos, das 16h às 18
horas; ou nas sextas-feiras, das 13h e 30min às 17h.
2.3.2 Atividade teórica – Serão 6 horas de atividades teóricas semanais, distribuídas entre
realização de seminários ou atividades no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVAMED) e
orientação de alunos do 4º período.
O candidato deverá consultar o site da UFPE, PROGRAD, Monitoria, Programa Institucional de
Monitoria para 2023.2.

3 Inscrições
• As inscrições serão realizadas no SigaA. O discente interessado em concorrer à seleção do
Projeto de Monitoria deverá inscrever-se através do seu perfil no SigaA, optando ou não pela
bolsa, devendo atentar-se aos pré-requisitos do edital.
• O período de inscrições será de 20 a 27 de outubro de 2023.

3.1 Requisitos para a inscrição

• Estar regularmente matriculado no semestre para o qual pretende exercer a monitoria e estar
cursando disciplinas em curso de graduação da UFPE;
• Ter cursado e obtido aprovação na disciplina ou equivalente a que se refira à monitoria. Essa
equivalência deverá estar registrada no Sig@.
• No caso de ter tido reprovação em disciplina obrigatória, essa já deve ter sido recuperada antes
da inscrição na monitoria;
• Ter disponibilidade de 12 horas semanais para as atividades de monitoria;
• Não poderão inscrever-se estudantes cujos históricos escolares registrem punições disciplinares.

3.1.1 Assistência à Saúde da Gestante e do Recém-nascido

Poderão inscrever-se os alunos das turmas 144, 145, 146, 147, 148, 149 e 150 do Curso de Medicina
da UFPE e que já cursaram a disciplina MED0029 - Assistência à Saúde da Gestante e do Recém-
nascido.
O(a) candidato(a) deverá anexar: identidade, histórico escolar atualizado e comprovante de
matrícula (não será necessário reconhecimento de firma em cartório).
Não poderão inscrever-se os monitores antigos que não tenham completado seus plantões ou não
tenham apresentado o relatório da monitoria.

3.1.2 Construção e Produção do Conhecimento

Poderão inscrever-se os alunos que já cursaram a disciplina MED 008 - Construção e Produção do
Conhecimento e que em 2023.2 estejam cursando do terceiro período ao sétimo período do Curso
Médico / CCM / UFPE, ou seja, as turmas 146, 147, 148, 149, 150 e 151.
No ato da inscrição o (a) candidato (a) deverá apresentar: identidade, histórico escolar atualizado e
comprovante de matrícula (não será necessário reconhecimento de firma em cartório).
Não poderão inscrever-se os monitores antigos que não tenham apresentado o relatório da monitoria.

3.1.3 Semiologia pediátrica

Poderão inscrever-se os alunos das turmas 145, 146, 147, 148, 149, 150 e 151 do Curso de Medicina
da UFPE que cursaram a disciplina MED 0028 – Semiologia da Criança e do Adolescente.
No ato da inscrição o (a) candidato (a) deverá apresentar: identidade, histórico escolar atualizado e
comprovante de matrícula (não será necessário reconhecimento de firma em cartório).
Não poderão inscrever-se estudantes que não foram aprovados por média pela disciplina.

4 Processo seletivo
4.1 Para Assistência à Saúde da Gestante e do Recém-nascido
O processo seletivo será realizado através de um sorteio de dois temas no local da prova, sendo um da
obstetrícia e outro da neonatologia. A prova será dissertativa e será avaliada pelo domínio do tema,
clareza e coesão do texto, capacidade de síntese e objetividade. Os temas serão:
4.1.1 Obstetrícia (Tema central: Assistência ao Parto)
1. Assistência ao trabalho de parto vaginal (eutócico, em apresentação cefálica).
2. Prematuridade: trabalho de parto prematuro e ruptura prematura de membranas
amnióticas.
3. Hemorragia pós-parto.
4. Síndromes hipertensivas da gestação: Hipertensão crônica e as hipertensões induzidas pela
gravidez.
5. Tocurgia: parto vaginal operatório e cesariana.
Referências:
1. Síndromes Hipertensivas: Hypertension in Pregnancy – ACOG
https://www.acog.org › media › public. Cap 1,2 e 5.
2. Hemorragias da 1ª metade: Gestação de alto Risco M.S – 2012 Pág 45- 51
3. Hemorragias da 2ª metade: Gestação de alto Risco M.S – 2012 Pág 52- 60
 4. Tocurgia: Cesariana – Parto, Aborto e Puerpério Cap 10 +
https://www.unasus.gov.br/noticia/declaracao-da-oms-sobre-taxas-de-cesareas
Fórceps - Parto, Aborto e Puerpério Cap 11
Vácuo Extrator - http://www.scielo.mec.pt/pdf/am/v26n6/v26n6a04.pdf

4.1.2 Neonatologia (Tema central: Assistência ao Recém-nascido)

1. Assistência ao RN na sala de Parto.
2. Distúrbios Respiratórios do RN (Taquipneia Transitória do Recém-Nascido, Síndrome do
Desconforto Respiratório, Displasia Bronco-Pulmonar, Síndrome da Aspiração de Mecônio).
3. Distúrbios Metabólicos (Distúrbios do metabolismo da Glicose, do Cálcio e do Magnésio).
4. Tocotraumatismos.
5. Sífilis congênita
Referências:
1. Burns DAR et al. (Orgs.). Tratado de pediatria: Sociedade Brasileira de Pediatria, 4. ed. Barueri, SP:
Manole, 2017
2. Cloherty JP et al. (Orgs.). Manual de Neonatologia. 7 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2015.
3. https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/atencao_saude_recem_nascido_v1.pdf
4. https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/atencao_saude_recem_nascido_v2.pdf
5. https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/atencao_saude_recem_nascido_v3.pdf
6. https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/atencao_recem_nascido_%20guia_profissionais_saude_v4.pdf
7. file:///C:/Users/Samsung/Downloads/miolo_pcdt_pep_09_2021.pdf

4.2 Para Construção e Produção do Conhecimento

O processo seletivo será realizado através da nota do Componente Curricular Construção e Produção do
Conhecimento no histórico escolar do estudante.
4.2.1 Classificação
Os candidatos serão classificados de acordo com a nota do componente curricular Construção e
Produção do Conhecimento, no histórico escolar do estudante.
Em caso de empate terá prioridade, sequencialmente:
a) Estudante com maior média no componente curricular;
b) Estudante com maior média no coeficiente de rendimento escolar geral no histórico escolar;
c) Estudante cursando período mais adiantado do curso;
d) Estudante que tiver maior idade.

4.3 Para Semiologia da Criança e do Adolescente

O processo seletivo será realizado através de um sorteio de um tema no local da prova. A prova será
dissertativa e será avaliada pelo domínio do tema, clareza e coesão do texto, capacidade de síntese e
objetividade. O candidato terá duas laudas para discorrer sobre o tema. Os temas serão:
1. Anamnese e exame físico do aparelho respiratório na criança e adolescente;
2. Anamnese e exame físico do aparelho cardiovascular na criança e adolescente;
3. Anamnese e exame físico do aparelho gastrintestinal na criança e adolescente;
 4. Anamnese e exame físico do aparelho geniturinário na criança e adolescente.
Referências:
1. Porto, C.C. Semiologia Médica. 8 ed. Rio de Janeiro Guanabara Koogan, 2019.
2. Dutra, Adauto. Semiologia Pediátrica - 2a edição - Rio de Janeiro, Editora Rubio, 2010.
3. Rodrigues, Yvon Toledo. Semiologia pediátrica - 3.ed. - Rio de Janeiro, Guanabara Koogan, 2009.
4. Porto e Porto. Exame Clínico. 8 ed. Rio de Janeiro Guanabara Koogan, 2017.

5. Data da Prova:
A prova ocorrerá no dia 30/11/2023, com início às 17 horas e término às 19 horas, na sala 5, da Faculdade
de Medicina do Centro de Ciências Médicas.

6. Classificação
6.1 Para Assistência à Saúde da Gestante e do Recém-nascido
Os candidatos serão classificados pela nota obtida na prova de seleção. A nota mínima para classificação é
sete (7,0).
O(a) estudante classificado(a) para assumir a monitoria necessitará participar da reunião com os
coordenadores da Monitoria no dia 06 de novembro de 2023 às 19h30min e submeter-se a treinamento
obrigatório em período que será anunciado posteriormente. A reunião será online.

6.2 Para Construção e Produção do Conhecimento

Os candidatos serão classificados de acordo com a nota do componente curricular Construção e Produção
do Conhecimento, no histórico escolar do estudante. A nota mínima para classificação é nove (9).

6.3 Para Semiologia Pediátrica

Os candidatos serão classificados pela nota obtida na prova de seleção. A nota mínima para classificação é
sete (7,0).

Em caso de empate na nota final, para a monitoria dos componentes curriculares Assistência à Saúde
da Gestante e do Recém-nascido e Semiologia da Criança e do Adolescente, terá prioridade,
sequencialmente:
a) Estudante que se encontre em período mais adiantado;
b) Estudante que obteve maior média no componente curricular;
c) Estudante que tiver maior média no coeficiente de rendimento escolar geral no histórico escolar
d) Estudante que tiver maior idade.

Recife, 20 de outubro de 2023.

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Prof.a Elisabete Pereira e Prof.ª Débora Leite
Coordenadoras da Monitoria do Módulo de Assistência à Saúde da Gestante e do Recém-nascido – CCM/UFPE