Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Química 12º
Ema Karim 12ºb, nº6, 2023/2024
pág. 1
Caderno de laboratório de Química 2
Índice:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
pág. 2
Caderno de laboratório de Química 3
Ciclo do cobre
pág. 3
Caderno de laboratório de Química 4
Título:
Um ciclo do cobre
Objetivo:
Simular o ciclo do cobre e analisar como reciclar este metal com um bom
rendimento.
Fundamento teóricos:
A reciclagem dos materiais é um dos fundamentos do desenvolvimento
sustentável, pois os recursos naturais são limitados, ou seja, pode ocorrer
a sua extinção. A reciclagem do cobre requer uma menor libertação de
CO2 e permite economizar energia dos recursos financeiros. Além dos
benefícios ambientais e económicos, a reciclagem das sucatas complexas
do cobre impulsiona a recuperação de muito outros metais.
Por isso nesta atividade vamos realizar várias reações químicas que
envolvem o elemento cobre (Cu). O cobre é um elemento químico com
número atómico de 29 e massa atómica de 63,54. Encontra-se sólido á
temperatura ambiente e é considerado um metal de transição que
pertence ao grupo 11 da tabela periódica, sendo a sua configuração
eletrónica:
[Ar] 3d¹⁰ 4s¹ ou 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s1 3d10.
O cobre tem um nível de baixa energia de ionização e afinidade eletrónica,
porque a atração entre eletrões de valência e núcleo diminui, devido á
atribuição dos eletrões de valência a um nível, n, superior, logo tem um
elevado poder redutor o que resulta numa maior facilidade e tendência
para ceder eletrões.
pág. 4
Caderno de laboratório de Química 5
pág. 5
Caderno de laboratório de Química 6
Execução experimental
Material:
Vidro de relógio
Vareta de vidro
Espátula
Pompete
2 copos de precipitação 250 ml
Pipeta de 25 ml
Pipeta de 10 ml
Proveta de plástico de 50 ml
Proveta de 10 ml
Equipamento:
Placa de aquecimento
Balança analítica
Estufa
Bata
Luvas
pág. 6
Caderno de laboratório de Química 7
Reagentes e consumíveis:
H2SO4 (aq) 6 mol dm3
HCL (aq) 6 mol dm3
HNO3 (aq) 16 mol dm3
NaOH (aq) 3 mol dm3
Fios de cobre
Acetona
Esguicho de água destilada
Zinco em pó
Precauções e segurança:
❖ Zinco metálico em pó:
PICTOGRAMA DE PERIGO:
FRASES DE PRECAUÇÃO:
pág. 7
Caderno de laboratório de Química 8
❖ Acetona:
PICTOGRAMA DE PERIGO:
FRASES DE PRECAUÇÃO:
pág. 8
Caderno de laboratório de Química 9
PICTOGRAMAS DE PERIGO:
pág. 9
Caderno de laboratório de Química 10
reagentes Ácido sulfúrico Ácido clorídrico Ácido nítrico (HNO3) Hidróxido de sódio
(H2SO4) (HCL) (NaOH)
Pictogramas de
perigo
Frases de perigo -Pode ser corrosivo -Pode ser corrosivo -Causa queimadura -Pode ser corrosivo para
para os metais; para os metais; severa à pele e danos os metais;
-Provoca queimaduras graves aos olhos. Pode -Provoca queimaduras na
na pele e lesões -Provoca queimaduras ser mortal em caso de pele e lesões oculares
oculares graves. na pele e lesões ingestão e por graves.
oculares graves, penetração nas vias
respiratórias;
-Pode provocar -Tóxico se ingerido e para
irritação das vias a vida aquática;
respiratórias. -Pode provocar incêndio
ou explosão, comburente
potente.
Frases de precaução -Usar luvas de -Se entrar em contacto -Ao manipular, utilize -Usar luvas de
proteção/vestuário de com a pele (ou o proteção respiratória com proteção/vestuário de
proteção/proteção cabelo): Retirar filtro contra gases ácidos proteção/proteção
ocular/proteção facial; imediatamente toda a e proteção contra contato ocular/proteção facial;
-Em caso de ingestão: roupa contaminada, acidental (luva e avental -Em caso de ingestão:
enxaguar a boca (não enxaguar a pele com de PVC); enxaguar a boca (não
provocar o vómito); água [ou tomar um -Em caso de contato com provocar o vómito);
-Se entrar em contacto duche]; a pele rapidamente as -Se entrar em contacto
com a pele (ou o Em caso de inalação: roupas e calçados com a pele (ou o cabelo):
cabelo): Retirar retirar a pessoa para contaminados e lave as Retirar imediatamente
imediatamente toda a uma zona ao ar livre e partes atingidas com água toda a roupa
roupa contaminada, mantê-la numa em abundância por no contaminada, enxaguar a
enxaguar a pele com posição que não mínimo 15 minutos; pele com água ou tomar
água ou tomar um dificulte a respiração; um duche;
duche; - Em caso de contato com -Se entrar em contacto
-Se entrar em contacto -Se entrar em contacto os olhos: lave com os olhos: Enxaguar
com os olhos: com os olhos: imediatamente os olhos cuidadosamente com
Enxaguar enxaguar com água em abundância água durante vários
cuidadosamente com cuidadosamente com por no mínimo 15 minutos (se usar lentes
água durante vários água durante vários minutos. de contacto, retire-as, se
minutos (se usar lentes minutos (se usar tal lhe for possível e
de contacto, retire-as, lentes de contacto, continue a enxaguar).
se tal lhe for possível e retire-as, se tal lhe for
continue a enxaguar). possível e continue a
enxaguar).
pág. 10
Caderno de laboratório de Química 11
Procedimento:
➢ 1.º. cortar um fio de cobre para obter uma amostra cerca de 0,3 gramas;
➢ 4.º REAÇÃO A: Cu (s) + 4 HNO3 (aq) - > Cu(NO3)2 (aq) + 2 H20 (1) + 2 NO2
Adicionar na hotte 4,0cm3 de solução HNO3(aq), agitar suavemente até ocorrer
o desaparecimento do sólido e adicionar 100mc3 de água destilada;
➢ 5.º REAÇÃO B: Cu(NO3)2 (aq) + 2 NaOH (aq) - > Cu(OH)2 (s) + 2 NaNO3 (aq) Para
ocorrer a precipitação de Cu(OH)2, adicionar 30cm3 de Na(OH) (aq);
➢ 6.º REAÇÃO C : Cu(OH)2 (s) - > CuO (s) + H2O (l) Aquecer a solução na placa de
aquecimento ligeiramente antes do ponto de ebulição, e agitar sempre;
➢ 9.º. REAÇÃO D: CuO (s) + H2SO4 (aq) - > CuSO4 (aq) + H2O (l) Na hotte,
adicionar 15cm3 de H2SO4 (aq) sempre a agitar;
➢ 10° REAÇÃO E: CuSO4 (aq) + Zn (s) - > Cu (s) + ZnS04 (aq) Adicionar 1,3g de Zn
em pó e agitar até que o líquido fique incolor;
➢ 11.º. Após a deposição do sólido decantar e adicionar 10cm3 de Hcl(aq) e
aquecer ligeiramente;
➢ 12.º Decantar quando não houver libertação de gás visível , lavar com 10cm3 de
água destilada deixar repousar e decantar novamente, repetindo este processo
mais duas vezes.
pág. 11
Caderno de laboratório de Química 12
Fio de cobre
Método:
+ H2O
HNO3
Adicionar
Zinco
Cu sólido Adicionar
Pesar
HCl
pág. 12
Caderno de laboratório de Química 13
Registo e observações:
Reações Observações
Reação A Ocorreu libertação de gases
Reação B Formou-se um precipitado de cor
azul.
Reação C Formou-se um precipitado de cor
preta.
Reação D O solido dissolveu-se, voltando á
cor inicial.
Reação E Formou-se uma precipitado de cor
preta e libertação de gás,
juntamente com um pouco de
efervescência.
Reação C:
(REAÇÃO C : Cu(OH)2 (s) - > CuO (s) + H2O (l))
Reação D:
(REAÇÃO D: CuO (s) + H2SO4 (aq) - > CuSO4 (aq) + H2O (l))
pág. 13
Caderno de laboratório de Química 14
Resultados:
Massa inicial de cobre (g) (0,31 +/- 0,01)g
Massa de cobre esperada (g) (0,31 +/- 0,01)g
Massa de cobre recuperada (g) (0,22 +/- 0,01)g
Cálculos:
Cálculo do rendimento:
Massa de cobre esperada= (0,31 +/- 0,01)g
Massa do cobre final= (0,22 +/- 0,01)g
Conclusão:
Podemos então concluir que o rendimento obtido foi de 73,33%, resultado
que se pode considerar bastante bom e eficaz. Este rendimento pode ser
explicado pelo facto do ácido 4HNO3 estar bastante diluído em água
devido aos protocolos de segurança da escola, com este percalço não
ocorreu um desaparecimento total do cobre, logo causou um erro na
experiência.O rendimento também pode ser explicado devido as
decantações ocorridas, como por exemplo a remoção da solução de
NaNO3, a remoção da solução de sulfato de zinco e a remoção dos
vestígios de HCl e zinco.
Ao fazer estas decantações há sempre uma perda de produto, uma vez
que este processo não é exatamente preciso, ao contrário da filtração que
poderia a vir trazer resultados melhores.
Em sumo, pode se dizer que a experiência correu bem, pois obtivemos um
resultado muito próximo do previsto.
pág. 14
Caderno de laboratório de Química 15
pág. 15