(Comentado) 3º Simulado PMERJ (Pré-Edital) - Projeto Caveira

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138.615.437-70.89316
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GABARITO - 3º SIMULADO PMERJ (Pré-edital)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D C A C B D B A D C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C B D A D B A C D A
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B C B A D C B C A D
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
D A B C C A D B C A
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
D D B A D C A B C D
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PROVA DISCURSIVA – PROJETO CAVEIRA
TEMA 03 – PMERJ
TEXTO I
O expressivo aumento dos índices de ataques cibernéticos acompanha o crescimento do número
de participantes dos mundos virtuais e das inovações tecnológicas. Mundos virtuais esses que
provocam e sofrem efeitos do mundo real, como, por exemplo, do seu ordenamento jurídico.
Exemplo de novas modalidades criminosas é o ransonware, um tipo de ataque cibernético
através do qual criminosos, por meio de vírus, sequestram e bloqueiam dados de empresas e
órgãos públicos e exigem altos valores como resgate. JBS, Fleyry, Natura e Honda são exemplos
de empresas que sofreram esses ataques e tiveram suas operações parcialmente interrompidas.
Em agosto, um ataque cibernético fez com que os sistemas da Prefeitura da Cidade do Rio de
Janeiro ficassem inoperantes por vários dias. Dados do relatório semestral da Checkpoint
Research mostram que a média de ataques cibernéticos no segundo trimestre de 2022 no Brasil
teve aumento de 46%, uma diferença de 14% da média global, de 32%. Os dados revelam que
o país tem em média 1.540 incidentes de cibersegurança por semana. O número é bem superior
à média global de 1.200 ataques.
GRANDCHAMP, L. Entenda os reflexos penais dos ataques cibernéticos.
01/11/2022. Disponível em: <https://www.jornalcontabil.com.br/entenda-os-reflexos-
penais-dos-ataques-ciberneticos/>.
TEXTO II
O avanço da tecnologia é capaz de mudar o mundo rapidamente; inovações que há alguns anos
pareciam histórias de pescador permitem que hoje o mundo inteiro esteja conectado. Mas
também existe o lado negativo desta história: os crimes virtuais no Brasil cresceram 175%
durante a pandemia. Um dos personagens ouvidos pelo programa foi o auxiliar de educação
Claudinei, o morador de Sorocaba entrou para a estatística das vítimas de um dos golpes mais
comuns na internet, o do boleto falso. Outra vítima ouvida por nossa equipe foi Rayanne.
Ameaçada pelo ex-companheiro, ela conseguiu dar fim a três anos de angústia ao vê-lo ser preso
este mês. Ele foi denunciado pelo Ministério Público do Piauí por injúria racial, violência
doméstica e stalking, que passou a ser considerado crime a partir de abril de 2021, e é o ato de
perseguir alguém reiteradamente. De acordo com dados do Fórum Brasileiro de Segurança
Pública, no ano passado, o primeiro da aplicação da lei, mais de 27 mil mulheres registraram
boletins de ocorrência como vítimas dessa violação.
PROFISSÃO REPÓRTER. Crimes virtuais crescem no Brasil; (com adaptações). 22/07/2022.
Disponível aqui <link>.
Com base na reflexão promovida pelos textos acima elencados e nos seus conhecimentos
gerais, redija um texto dissertativo-argumentativo, com no máximo 30 linhas, considerando a
seguinte temática:
COMO CONTER A PRÁTICA DE CRIMES VIRTUAIS?
www.projetocaveira.com.br
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TEMA 03 – COMENTADO – PMERJ
PONTO DE IGNIÇÃO
Aquecendo os motores!
Olá, Caveira! Pronto para treinar para a sua discursiva? O primeiro ponto que você deve
voltar a sua atenção é quanto ao gênero solicitado pela banca. Com base na sua última prova,
a banca solicitou um texto com o gênero dissertativo-argumentativo, que, aliás, vamos treinar
hoje.
O gênero dissertativo-argumentativo demanda que você escreva sobre o tema sugerido
sob determinado ponto de vista (ou tese), e busque justificar esse ponto de vista com
argumentos que o validem.
Deve-se voltar à atenção, a seguir, ao atendimento da estrutura introdução-
desenvolvimento-conclusão, pois as bancas também atribuem pontos ao atendimento dessa
estrutura, típica da dissertação.
Sugerimos que, em um texto de 20 a 30 linhas, você utilize dois argumentos para validar
o seu ponto de vista, assim, proporcionando distintos pontos de convencimento do
leitor/examinador, e fazendo a banca atribuir uma melhor pontuação ao seu texto!
E aí, bora treinar?
APONTAMENTOS GERAIS SOBRE O TEMA

Futuro(a) policial militar, atente-se ao fato de que o tema faz uma pergunta, ou seja, o
seu texto precisa conter elementos que respondam ao questionamento abordado. Crime virtual
é uma ação criminosa que utiliza meios online para ocorrer. Com a popularização da internet e
aumento das atividades online, é comum que os crimes ligados a esse meio também se tornem
mais frequentes. A legislação brasileira define como crime virtual ou cibernético, ações
criminosas que geram danos a indivíduos ou patrimônios, e se utilizam de computadores, redes
de computadores ou dispositivos eletrônicos conectados.1
Embora a internet tenha apenas 30 anos, os especialistas consideram que uma fraude
de 1834 foi o primeiro crime virtual da história. Dois ladrões conseguiram se infiltrar no sistema
francês de telégrafo e obter acesso aos mercados financeiros, cometendo roubo de dados. Em
outros crimes virtuais, iniciados no final de 1800 e na primeira metade do século XX, os hackers
se concentraram nos sistemas telefônicos.
Apenas dois anos após a invenção do telefone, uns adolescentes invadiram a
companhia telefônica de Alexander Graham Bell e causaram danos direcionando mal as
ligações. Fraudes por telefone, ou phreaking, se tornaram populares mais tarde, nas décadas de
1960 a 1980.2
1 Leia mais sobre esse tema clicando [aqui].

2 Você pode ler mais sobre esse assunto clicando [aqui].
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Fonte da imagem: link
Em 1940, apareceu o primeiro hacker ético: O especialista em informática francês Rene

Carmille invadiu o registro de dados nazista para impedir suas tentativas de registrar e rastrear
judeus. Na década de 1980, a popularização do e-mail trouxe consigo golpes de phishing e
malware distribuído pelos anexos.
Na década de 1990, os navegadores se tornaram comuns, juntamente com os vírus
de computador. A adoção ampla das redes sociais na década de 2000 apenas aumentou o crime
virtual e especialmente o roubo de dados, devido à natureza dessas plataformas. Nos últimos
dez anos, as infecções por malware e o roubo de dados aumentaram dramaticamente e não
mostram sinais de desaceleração tão cedo. 3
DUAS TESES E ARGUMENTOS POSSÍVEIS
Depois de aquecer os motores... aceleramos.

Nada mais justo, Caveira!
Na primeira parte dessa apresentação eu te mostrei como lidar com a estrutura de um texto
dissertativo-argumentativo.
Só para ajudar a memória, você vai lidar com: introdução – desenvolvimento – conclusão.
Agora, nas linhas abaixo, você vai ter a chance de verificar alguns modelos de teses e
argumentos possíveis para encaixar no tema proposto. Desde já, eu preciso combinar algumas
coisas com você:
1. As teses e argumentos apresentados são exemplos, apenas;

2. Você não precisa concordar com nenhuma das teses/argumentos. Você é totalmente
livre para desenvolver os seus! Lembre-se, contudo, de sempre embasar o seu ponto de
vista.
3. Existem infindos tipos de teses e argumentos além dos apresentados aqui, e você pode
usar, estes últimos, em outros tipos de teses.
EXEMPLO DE TESE 1
Tratamento mais rígido para o cometimento de crimes digitais
A) Primeiro argumento em defesa da tese: Os crimes digitais não são aceitos pela legislação
pátria
O Brasil não tem uma legislação antiga quando se falam em crimes digitais, porém,
desde o desenvolvimento da primeira lei nesse sentido é possível perceber a preocupação do
legislador em penalizar as práticas cometidas em meios virtuais. Nesse sentido, no ano de 2012
a Lei 12.737/12 ficou popularmente conhecida como “lei Carolina Dieckmann” em virtude do
episódio com a atriz, que em maio de 2012, teve seu computador invadido por criminosos que
divulgaram 36 fotos íntimas dela, causando um grande transtorno e constrangimento à vítima.

3
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Assim, a Lei 12.737/12, alterou o Código Penal e tipificou crimes virtuais além de deixar claro
que quem invadir, danificar, violar dados ou divulgar informações de qualquer dispositivo
informático, fotos ou vídeos de forma ilícita poderá sofrer multa ou pena privativa de liberdade.4
Em sequência, no ano de 2014, devido às diversas lacunas deixadas na seara de
crimes digitais não abrangidas pela lei acima descrita, foi promulgado o Marco Civil da Internet,
ou a Lei 12.965/14. A Lei foi criada com o objetivo precípuo é o de regular as relações sociais
entre os usuários da Internet. Nas palavras de Damásio de Jesus, a “legislação tem escopo de
evitar, igualmente, decisões contraditórias proferidas pelo Judiciário, em casos semelhantes
envolvendo tecnologia da informação, gerando insegurança jurídica”.5
A lei do Marco Civil foi criada para suprir as lacunas no sistema jurídico em relação aos
crimes virtuais, num primeiro momento tratando dos fundamentos, conceitos para sua
interpretação e objetivos que o norteiam, além de enumerar os direitos dos usuários, tratar de
assunto polêmicos como por exemplo a solicitação de histórico de registros, a atuação do poder
público perante os crimes virtuais e por último garante o exercício do direito do cidadão de
usufruir da internet de modo individual e coletivo estando devidamente protegido. Os princípios
que norteiam essa lei são liberdade, neutralidade e privacidade, além disso estabelece garantias,
direitos e deveres para o uso da internet no Brasil.6
Novas leis e o endurecimento das existentes vem sendo medidas utilizadas para conter
a ação digital criminosa, isso porque, nessa espécie de crime, ainda é muito dificultoso, por
vezes, conhecer quem são os autores da ação, pois, geralmente, são pessoas especializadas
em cometimentos de crimes dessa espécie que acreditam, ainda, que a Internet é uma “terra de
ninguém” em que estão legitimados a cometer as suas práticas. Como visto, não é assim que o
sistema de justiça brasileiro entende essa situação.
Assim, apesar da séria tratativa com leis que versem sobre a questão de crimes
virtuais, ainda é necessária a criação de leis que definam, explore, e sejam assertivas com
relação a condutas criminosas praticadas no meio virtual, com penas destinadas aos seus
agentes proporcionais aos resultados danosos que estes produzem.
.
B) Segundo argumento em defesa da tese: Fiscalização para o correto cumprimento e
endurecimento da legislação penal cibernética.
Futuro(a) PM, como visto no tópico acima, a legislação brasileira caminha em direção
a compilar a segurança digital para coibir os cibercrimes na realidade do país. Porém, é sabido
que além do endurecimento da legislação apresentada, é necessário a real capacidade de
cumprimento das leis, com fiscalização e capacidade investigativa da polícia quando praticados
tais crimes.
Nesse sentido, a Polícia Federal, para intensificar a repressão a esses delitos,
inaugurou a Unidade Especial de Investigação de Crimes Cibernéticos (UEICC), em junho de
2022. A iniciativa é um dos pontos da parceria público/privada proposta pelo Ministério da Justiça
e Segurança Pública (MJSP), com apoio da Federação Brasileira de Bancos (Febraban), para
promover a troca de informações em busca de resoluções mais rápidas e prevenção contra
crimes cibernéticos.7

5 DAMÁSIO, Jesus de; MILAGRE, José Antônio. Manual de crimes informáticos. Editora Saraiva, 2016. p.
168.
6 Você pode ler mais sobre esse assunto clicando [aqui]
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A fiscalização, porém, precisa ir além do poder público, precisa competir à população

em geral. Qualquer usuário da Web deve saber como denunciar crimes virtuais. Esses crimes
não se diferenciam muito daqueles conhecidos pelas pessoas no meio real, como visto
parágrafos acima são crimes, que podem ser comuns, cometidos pelo meio virtual, sendo alguns
exemplos: roubo de dados e informações; exposição de informações sem consentimento;
invasão de perfis eletrônicos, redes e computadores; calúnia, injúrias e difamação; desvio de
dinheiro de contas; estelionato; extorsão; conteúdos de pornografia infantil; bullying virtual,
incluindo assédio sexual e discursos de ódio; outros.
Além de denunciar na delegacia mais próxima, ou especializada no assunto, o usuário
pode realizar a denúncia na Central Nacional de Denúncias de Crimes Cibernéticos, única na
América Latina e Caribe, recebe uma média de 2.500 denúncias (totais) por dia envolvendo
páginas contendo evidências dos crimes de Pornografia Infantil ou Pedofilia, Racismo,
Neonazismo, Intolerância Religiosa, Apologia e Incitação a crimes contra a vida, Homofobia e
maus tratos contra os animais. Até o presente momento são 4,4 milhões de denúncias em
andamento.8
Para realizar este trabalho, foi desenvolvido um sistema automatizado de gestão de
denúncias, baseado em Software Livre, que permite ao internauta acompanhar, em tempo real,
cada passo do andamento da denúncia realizada por meio da Central Nacional de Denúncias.
Do total de denunciantes, 99% escolhem a opção de realizar a denúncia anonimamente. E ao
1% restante é garantido total e completo anonimato.
EXEMPLO DE TESE 2
Ações preventivas são eficazes contra a criminalidade virtual
A) Primeiro argumento em defesa da tese: Projetos educacionais com o usuário podem coibir
a prática de crimes.
Atualmente, a falta de cuidados necessários na internet é o grande ponto para que os

criminosos apliquem golpes virtuais. Enquanto um grupo, de pessoas mais idosas, tem
dificuldade para compreender os métodos, as restrições e o fluxo da internet (e isso acaba os
deixando expostos involuntariamente), o outro grupo, composto por jovens adultos, tem muita
facilidade e acaba se expondo demais. Para ambos, no fundo, o problema sempre é a exposição
virtual, seja de maneira voluntária ou por meio de um “induzimento”.9
Logo, a saída mais clara para evitar os golpes virtuais é a educação para o uso das
plataformas. Educação, muitas vezes, é sinônimo de prevenção. Por meio dela, é possível
diminuir o número de vítimas de golpes e demais crimes cometidos via internet.
Alguns aprendizados simples, são10:
• evitar clicar em links desconhecidos em qualquer meio, como SMS, e-mail,

mensagem de rede social, mesmo que seja enviado por um amigo. Neste
último caso é melhor perguntar do que se trata o link, pois a pessoa conhecida
pode não entender bem também;
• evitar abrir e, principalmente, deixar aberto e-mail ou qualquer acesso às redes
sociais ou perfil de sites em computadores de terceiros;

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• manter o bom uso da rede, somente entrando em sites conhecidos, ou

confiáveis;
• nas compras digitais é sempre bom verificar se a empresa é confiável,
consultando no Google experiências de outros usuários;
• além disso, é importante que o site de compra tenha telefone do SAC em local
de fácil acesso e visibilidade, política de troca e seja protegido. O site protegido
começa com HTTPS na barra de endereços.
Essas pequenas dicas não substituem ações mais assertivas. Medidas fundamentais
à redução de crimes cibernéticos são as ações na área da educação, como a inserção e
valorização de disciplinas voltadas ao ramo da informática em âmbito escolar, que venham a
abranger:
- o correto uso dos aparelhos eletrônicos no sentido do manuseio operacional;
- a existência de discussões a respeito da proteção e cautela na divulgação de dados

pessoais, no cuidado ao acessar determinados conteúdos;
- a verificação preliminar da confiabilidade de determinado acesso;
- a preparação do usuário para conhecer as características de um possível golpe.11
A falta de educação sobre informática nas escolas prejudica drasticamente o

desenvolvimento de uma população como um todo. Um levantamento feito pelo Instituto
Brasileiro de Geografia e Estatística-IBGE apontou que, em 2018, cerca de um terço da
população brasileira que ainda não acessava a internet alegava o desconhecimento no manuseio
de tal ferramenta. De outra face, quem usa, em sua maioria, ainda navega sem uma adequada
capacitação e são facilmente atraídos por golpes.
Nesse sentido, faz-se necessário a realização de medidas preventivas voltadas para

educação do cidadão brasileiro quanto ao correto manuseio da internet, na sua utilização com
segurança e na proteção e qualificação do usuário para que o número de golpes e prejuízos
venham a diminuir de forma considerável. Uma medida de aplicação junto a educação básica é
de suma importância para, a longo prazo, formar cidadãos aptos ao correto uso da internet.
Em relação à parte da população que já se encontra totalmente inserida no mundo

virtual e não terá a mesma oportunidade do que aqueles que frequentam a escola, seria
imperiosa uma iniciativa, dos órgãos públicos, de investir em minicursos, na promoção de
palestras, campanhas publicitárias e na criação de alertas em geral.
Em resumo, as soluções educativas são a melhor maneira de prevenir o aumento

exponencial da incidência de vítimas em golpes digitais. A ampla divulgação do conhecimento,
dos cuidados e da importância de se capacitar para as novas tendências que giram sobre o
mundo da tecnologia e da informática. Vale lembrar, esta é a era da informação. Nesse sentido,
o investimento em educação, em cursos gratuitos, em campanhas publicitárias, de suma
importância no processo de mudança e no combate a enorme quantidade de crimes digitais,
como o estelionato, que ocorrem diariamente no país.12
B) Segundo argumento em defesa da tese: a segurança pessoal do usuário afasta grande

parte dos crimes virtuais

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Como descrito em parágrafos acima, existem diversos tipos de crimes virtuais. Grande
parte desses crimes é resolvido com a educação digital, e outra pá desses crimes pode ser
coibida com o uso se softwares de segurança que impedem que pessoas mal-intencionadas
ingressem, virtualmente, no PC do usuário sem a sua permissão.
Assim, usar um antivírus ou uma solução de segurança de Internet abrangente, é uma
forma inteligente de proteger seu sistema contra-ataques. O software antivírus permite que você
verifique, detecte e remova ameaças antes que elas se tornem um problema. O uso dessa
proteção ajuda a garantir a segurança de seu computador e seus dados contra crimes
cibernéticos, dando a você mais tranquilidade. Mantenha seu antivírus atualizado para obter o
melhor nível de proteção. 13
Além disso, use senhas fortes que sejam difíceis de adivinhar e não as registre em
lugar algum. Ou, então, facilite o processo usando um gerenciador de senhas de confiança para
gerar senhas fortes aleatoriamente.
EXEMPLO DE REDAÇÃO
Os crimes virtuais são uma realidade crescente no seio da sociedade brasileira, e do
mundo. Com o amplo acesso à internet, é possível verificar que o número de vítimas desses
crimes tem aumentado. Logo, nas linhas seguintes, será discutido como a prevenção desses
crimes é a maneira mais viável de coibi-los.
Em primeira análise, projetos educacionais com o usuário podem coibir a prática de
crimes. É forçoso reconhecer que, quando se fala em crimes virtuais o universo de possibilidades
de práticas criminosas é bastante extenso. Nesse ínterim, formas diferentes de educação digital
podem ser sagazes formas de coibir esse tipo de crime, pois, muitas vezes, o crime é praticado
diante o desconhecimento da vítima com relação à segurança digital, e não, propriamente, uma
falha de segurança de aplicativos ou “softwares”. Um exemplo disso é o caso em que o usuário
do aplicativo WhatsApp fornece ao golpista um número, enviado via mensagem de texto, para
acesso ao aplicativo. A falha de segurança, nesse exemplo, é totalmente do usuário que, com
educação digital, não forneceria esse tipo de dado a um terceiro.
Em segundo lugar, a segurança pessoal do usuário afasta grande parte dos crimes
virtuais. O Mapa de Fraudes de 2021 apontou que o Brasil sofreu cerca de 88,5 bilhões de
tentativas de ataques cibernéticos, um aumento de mais de 950% em relação ao ano anterior.
Dentre os ataques, o número de “phising” é extremamente elevado. Esse tipo de ataque é
utilizado para fisgar o usuário para obter informações confidenciais, e geralmente ocorre via e-
mail. Com um antivírus ou outro sistema de segurança que identifique e bloqueie esse tipo de
ataque, a chances de o usuário ter os seus dados roubados é ínfima, pois o próprio software já
identificaria a ameaça e eliminaria o problema.
Por fim, é possível conter a prática de crimes virtuais a partir da prevenção para que
esse tipo de crime não aconteça com o usuário. Essa realidade, ressaltada durante todo o texto,
permite elucidar que os cuidados preventivos e a educação promovem um déficit na taxa criminal
e promovem a segurança necessária para navegar na internet de maneira tranquila, sem cair em
ataques ou sofrer com crimes.
Obs.: Os dados usados no texto podem ser encontrados aqui [link].

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PROJETO CAVEIRA 3º SIMULADO COMPLETO – PMERJ – 2022 – PRÉ-EDITAL
Língua Portuguesa No terceiro milênio, as cadeiras continuam a evoluir,

porém com uma nova característica de serem acessíveis
Uma breve história das cadeiras para escritório aos orçamentos enxutos das organizações. Hoje é
possível se ter produtos ergonomicamente adequados,
Com a escalada da Revolução Industrial e a com conforto e design, sem necessariamente ter que
sociedade menos agrária, surgiu nas empresas a fazer investimentos como já vistos no rol restrito de
necessidade de ambientes de trabalho equipados com produtos do passado.
ferramentas para as novas rotinas nos escritórios. Neste
cenário, era preciso acomodar em cadeiras quem Adaptado de: <https://funcional.com.br/uma-breve-
trabalhava por horas sentado. Nasce uma combinação historia-das-cadeiras-para-escritorio/> Acesso em: 30
de forma e função em prol dos funcionários. out. 2019.
Os historiadores afirmam que a primeira cadeira de
escritório pode ser rastreada até Júlio César. O 1
imperador romano conduziria negócios oficiais sentado De acordo com o texto, assinale a alternativa
em uma “cadeira Curule”. Enquanto outros líderes, INCORRETA.
magistrados e sacerdotes também usavam esta cadeira,
César finalmente distinguiu sua cadeira levando-a aonde (A) Os modelos de cadeiras foram sendo adaptados e
quer que fosse. Sua cadeira de “escritório” dourada o modificados para melhor atender a finalidade a que se
acompanhava em viagens, ao lado de sua coroa e outros prestam.
objetos de valor. (B) O texto aborda a transformação de cadeiras sob o
Ao longo do tempo, a cadeira de escritório passou a enfoque de uma perspectiva laboral.
ter objetivos mais utilitários. No início de 1800, com as (C) Os modelos de cadeiras podem auxiliar que se
viagens de trem tornando-se cada vez mais comuns, os conheça o contexto histórico-cultural da época em que
vagões foram equipados com as Poltronas Centripetais elas foram produzidas.
de Primavera, projetadas por Thomas E. Warren. Como (D) A cadeira sempre esteve associada à concepção de
estas viagens eram uma forma das empresas descanso e lazer, ao longo da história.
expandirem seus territórios, o uso de uma cadeira de
trabalho adequada permitia que os funcionários Gabarito: D
completassem suas tarefas administrativas em trânsito.
Diante da crescente importância, a cadeira Centripetal foi COMENTÁRIO DO PROFESSOR:
equipada com molas de assento para ajudar a absorver
os solavancos das viagens e permitir que os negócios Caveira, a questão pede a incorreta.
continuassem nos trilhos, no duplo sentido da frase. E nem sempre a cadeira esteve associada ao descanso
Nos anos que antecederam a Revolução Industrial, e lazer.
as cadeiras de escritório passam a ser usadas como
ferramentas de produtividade. Despertou-se o uso Perceba nesse trecho aqui → “Nos anos que
consciente dos ambientes de escritório e a necessidade antecederam a Revolução Industrial, as cadeiras de
de se trabalhar por mais horas. A cadeira de escritório foi escritório passam a ser usadas como ferramentas de
então fundamental para acomodações mais confortáveis, produtividade. Despertou-se o uso consciente dos
para que os trabalhadores experimentassem menos ambientes de escritório e a necessidade de se trabalhar
cansaço ao longo do dia. por mais horas. A cadeira de escritório foi então
[…] No entanto, na década de 20, associava-se fundamental para acomodações mais confortáveis, para
preguiça ao ato de sentar confortavelmente e era comum que os trabalhadores experimentassem menos cansaço
ver pessoas trabalhando em fábricas usando bancos sem ao longo do dia.”.
encosto. Reagindo às reclamações de queda de
produtividade e doença, particularmente entre as Aqui diz que a cadeira também era usada pra trabalho,
mulheres que já eram uma presença crescente na força para aumentar a produtividade.
de trabalho, uma empresa chamada Tan-Sad lançou uma
cadeira giratória com encosto curvo que poderia ser A) A resposta está espalhada ao longo do texto, que cita
ajustado à estatura de cada trabalhador. sobre as cadeiras e as evoluções.
[…] Nos anos seguintes surgiram muitas outras E o último parágrafo fala que as cadeiras não para de
cadeiras emblemáticas e produtos tidos como referência evoluir.
de design, conforto e imponência, que fazem parte da
história e ainda podem ser vistos no portfólio das “No terceiro milênio, as cadeiras continuam a
empresas. No entanto, é difícil definir uma maneira evoluir, porém com uma nova característica de serem
acordada de medir o sucesso de uma cadeira. acessíveis aos orçamentos enxutos das
Cadeiras de escritório são utilizadas para fins organizações.”
profissionais e as demandas das empresas devem sim
ser equacionadas levando-se em conta ergonomia, B) Exato. O texto fala bastante sobre o trabalho e a
durabilidade e design, mas também o peso relevante da evolução da cadeira nesse sentido.
relação custo-benefício dos produtos.
C) Sim, Caveira.
1
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Pois no texto é mostrado a evolução das cadeiras, bem Nesse caso é mais difícil de identificar.
como sobre o tempo e como eram produzidas.
● Pode ser conformativa.
2
Considere o contexto do trecho em destaque e COMO combinamos, vamos estudar.
assinale a alternativa em que a reescrita preserva a
regência verbal, a correção gramatical e o sentido (Aqui você pode substituir por CONFORME).
“[…] César finalmente distinguiu sua cadeira
levando-a aonde quer que fosse.” ● Pode ser também aditiva.
(A) […] em onde quer que visitasse. Tanto o aluno COMO o professor estudam.
(B) […] onde quer que se direcionasse.
(C) […] para onde quer que viajasse. ● Pode ser um substantivo.
(D) […] naonde quer que chegasse.
Já sei tudo sobre o COMO. Pode mandar questões.
Gabarito: C
● Pode ser um advérbio de modo.
COMENTÁRIO DO PROFESSOR:
A prova não está COMO eu queria.
Caveira, o termo AONDE = indica movimento.
● Advérbio de intensidade.
Letra D = não existe NAONDE.
COMO é incrível a matéria.
Letra A) Se remover o EM fica correta.
“em onde quer que visitasse.” ● Pode ser também do verbo COMER.
Eu COMO muito arroz.
Letra B) Nesse caso deveria ser o AONDE, por indicar
movimento. ● Pode ser conjunção causal.
COMO acordei tarde, só estudei matemática.
“onde AONDE quer que se direcionasse.”.
(A causa de ter estudado só matemática foi ter acordado
Letra C) Perfeito. PARA ONDE (já indica um movimento tarde).
e local fixo).
Dado isso, sabemos que o COMO ali inserido tem valor
3 de CAUSA.
Assinale a alternativa que analisa corretamente o
sentido expresso pelo excerto em destaque em “Como estas viagens eram uma forma das empresas
“Como estas viagens eram uma forma das empresas expandirem seus territórios, o uso de uma cadeira de
expandirem seus territórios [...]”, o uso de uma trabalho adequada permitia que os funcionários
cadeira de trabalho adequada permitia que os completassem suas tarefas administrativas em trânsito.”
funcionários completassem suas tarefas
administrativas em trânsito.” É a CAUSA para que o uso de uma cadeira permita que
os funcionários [...].
(A) Causa.
(B) Consequência. 4
(C) Comparação. No período “Nasce uma combinação de forma e
(D) Condição. função em prol dos funcionários.”, ocorre uma figura
de linguagem denominada:
Gabarito: A
(A) Sinestesia.
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: (B) Metonímia.
(C) Metáfora.
Muito cuidado com o COMO. (D) Antítese.
Ele tem várias funções. Gabarito: C

Vejamos algumas:
● Ele pode ser comparação → Ela é COMO o sol: brilha
muito. Nesse caso é uma comparação implícita. E nesse caso
estão comparando o ator de nascer com outra coisa. Por
● Pode ser conjunção temporal → O autor, COMO ouviu isso é metáfora.
aplausos, ficou contente.
2
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Caveira, como a questão tratou de figuras de linguagem, Palavras contrárias que expressas ideias contrárias.
vamos a um resumo desse tema. Abrangendo as mais Estou cego de amor e vejo a beleza.
cobradas em concurso. (Cego não vê).
● Hipérbole → é um exagero.
● Antítese.
Exemplo: já fiz 1 milhão de vezes a prova do Caveira.
Ideias contrárias.
Já estou estudando há 300 anos e nada de edital.
O café está quente e o leite gelado.
A vida é alegria e tristeza.
● Metáfora → é uma comparação implícita, ou seja, não
aparece.
● Sinestesia.
O sorriso dela é diamante. (você diz que o sorriso é um
Mistura de sensações de órgãos diferentes.
diamante, é como se fosse um, só que de maneira
Olhar penetrante. (visão + tato).
implícita – salvo se a pessoa realmente tem diamantes
Ele andou muito e sentiu um cheiro gostoso. (olfato +
no lugar dos dentes).
paladar).
● Eufemismo → serve para suavizar o recurso. Digamos
5
que é pra não ser direto.
Assinale a alternativa que substitui corretamente o
O aluno possui dificuldades no estudo da matéria X, conectivo em destaque em “No entanto, na década de
devido à deficiência cognitiva e degeneração por parte 20, associava-se preguiça ao ato de sentar
própria em não querer focar nos estudos, mas sim, em confortavelmente [...]”.
conversas, o qual acabam, portanto, afetando tudo.
(Resumindo → o aluno é preguiçoso e não quer estudar). (A) Visto que.
(B) Todavia.
(C) Ademais.
● Comparação (símile) → é uma comparação direta. (D) Dessarte.
Ela é como você. (comparei diretamente).
Utiliza-se o como. Gabarito: B
● Prosopopeia (personificação) → é atribuir COMENTÁRIO DO PROFESSOR:

características humanas em seres inanimados.
O jardim olhou as crianças. Questão de conjunções coordenadas.
Temos ali uma ideia de adversidade. E o que se pode
O vento beijou a moça.
substituir ali é o TODAVIA, pois passará a mesma ideia.
● Ironia → quem nunca fez isso, né, Caveira? ● Oração coordenada adversativa.
Ele é tão inteligente que tirou zero na prova. Passa a ideia de adversidade, quebra de expectativa,
oposição, contraste.
● Metonímia Conjunções – mas, contudo, todavia, entretanto, porém,
Essa figura você encurta a frase com o nome do autor, não obstante, no entanto [...]
cantor, ou produtos. Exemplos:
Comprei cotonetes. Exemplo: Ia correr, mas choveu. (Ocorreu um impeditivo,
(Cotonete é a marca, você comprou hastes flexíveis com uma quebra de expectativa).
pontas de algodão da marca Cotonete).
Comprei Nescau. (Nescau é a marca. Você comprou DESSARTE = conclusão, Caveira.
achocolatado em pó da marca Nescau).
Costumo ouvir Sinatra. (Não significa que você fica ADEMAIS = aditiva.
ouvindo o Sinatra falar com você, mas sim que você fica
VISTO QUE = explicativa.
ouvindo as músicas de Frank Sinatra. Claro, se você tiver
um amigo chamado Sinatra haverá dois sentidos).
6
No período “Enquanto outros líderes, magistrados e
● Perífrase. sacerdotes também usavam esta cadeira, César
Parecida com a anterior, porém com características finalmente distinguiu sua cadeira levando-a aonde
marcantes de algo. quer que fosse.” há uma ideia de:
Exemplo:
O rugido do rei da selva. (A) Finalidade.
(B) Concessão.
(Rei da selva pode ser substituído por Leão).
(C) Condição.
(D) Tempo.
● Paradoxo.
3
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Gabarito: D Conjunções – Conforme, como, consoante, segundo. [...]
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: “Segundo o resultado da banca, passei.”

“Farei o bolo, conforme a receita.”
Caveira, mais uma questão de conjunção. Nesse caso as
subordinadas adverbiais.
● Oração subordinada adverbial consecutiva.
Nesse caso temos uma ideia de tempo “enquanto” Exprime a consequência da ação.
acontecia algo, outra coisa acontecia. Conjunções – Que, tanto que, tão que, tal que, tamanho
que, de forma que. [...]
Nesse caso, a ideia de tempo se dá devido à conjunção
“ENQUANTO”. “Estudou tanto que passou.”
A consequência de ter estudado muito foi a aprovação.
● Oração subordinada adverbial causal.
É uma oração que transmite a causa, o motivo da oração
● Oração subordinada adverbial final.
principal.
É uma oração que expressa a finalidade, objetivo.
Conjunções – Porque, que, porquanto, visto que, uma
Conjunções – A fim de que, para que, que. [...]
vez que, como.
“Estudou a fim de passar.”

“O Caveira passou na prova, pois estudou.” [...]
A finalidade, o objetivo, de estudar é passar.
A causa de ter passado na prova foi ter estudado.
● Oração subordinada adverbial temporal.

● Oração subordinada adverbial comparativa.
Exprime circunstância de tempo em relação à oração
Como o próprio nome já diz: faz uma comparação.
principal.
Conjunções – Como, mais do que, menos do que, assim
Conjunções – Quando, enquanto, agora que, logo que,
como. [...]
desde que, assim que, tanto que.
“Ele estuda mais do que ela”.
Quando ela vier, eu irei.
Aqui ocorre uma comparação de quem estuda mais que
Mal li o edital e já saiu o local de prova.
quem.
● Oração subordinada adverbial proporcional.

● Oração subordinada adverbial concessiva.
Passa a ideia de proporção.
Admite uma contradição ao fato da oração principal. É
Conjunções – À proporção que, à medida que, ao passo
uma permissão, um contraste, uma oposição, porém a
que, quanto mais ... que, quanto menos ... menos, quanto
ação continua. Ou seja, o fato contraditório é incapaz de
maior ... maior, quanto maior, menor. [...]
anular a ação.
“Ele aprende português à medida que estuda.”

Conjunções – Embora, conquanto, ainda que, mesmo
Ou seja, é uma proporção. De pouco em pouco chega lá.
que, se bem que. [...]
7
“Eu vou estudar, mesmo que no escuro”.
No período “Com a escalada da Revolução Industrial
Perceba que mesmo sem energia, tudo escuro, o Caveira e a sociedade menos agrária, surgiu nas empresas a
se propôs a estudar. Ocorreu uma quebra de expectativa, necessidade de ambientes de trabalho equipados
uma adversidade, porém não impediu o autor da frase de com ferramentas para as novas rotinas nos
estudar. escritórios.” o vocábulo em destaque pode ser
substituído corretamente, sem perder o sentido
● Oração subordinada adverbial condicional. original, por:
Apresenta uma condição para o fato acontecer ou não.
(A) Desacoimar.
Conjunções – Se, salvo se, desde que, exceto se, caso, (B) Labor.
desde, contanto que. [...] (C) Desposado.
(D) Núpero.
“Caso ela vá, eu irei.”.
Uma condição para a pessoa ir é que a outra vá. Gabarito: B
● Oração subordinada adverbial conformativa.
Ideia de conformidade, uma regra, um modelo de Questão de sinônimos / significados.
concordância à oração principal.
4
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Não tem pra onde fugir. 9

No período “Reagindo às reclamações de queda de
A) Desacoimar = reabilitar. produtividade e doença, particularmente entre as
B) Labor = trabalho. mulheres que já eram uma presença crescente na
C) Desposado = unido. força de trabalho [...]” o vocábulo pode ser
D) Núpero = novo. substituído sem prejuízo gramatical por:
8 (A) Os quais.
Leia os dois períodos apresentados. (B) Nas quais.
(C) Das quais.
I. “Despertou-se o uso consciente dos ambientes de (D) As quais.
escritório e a necessidade de se trabalhar por mais
horas.”. Gabarito: D
II. “No entanto, na década de 20, associava-se COMENTÁRIO DO PROFESSOR:

preguiça ao ato de sentar [...]”.
Substituição do QUE, questão bem batida de bancas,
Os termos sublinhados podem ser substituídos Caveira.
corretamente pela sua transposição, correta e
respectivamente, por: “particularmente entre as mulheres que já eram uma
presença”.
(A) Foi despertado / era associada.
(B) Foi despertada / era associado. QUEM já eram uma presença?
(C) Era despertado / foi associada. Resposta → as mulheres.
(D) Era despertada / foi associado.
Logo, sabemos que é feminino e no plural.
Gabarito: A Agora, basta acharmos a que se encaixa.
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: A letra A cai fora.
Vamos lá, Caveira. Sobram a B, C e D.

Questão de vozes verbais.
E agora?
Temos aqui que ver o sujeito e tudo mais. Simples, para facilitar temos isso aqui:
Ou seja, se o referente for masculino no singular, terá que
concordar com isso. Substituição pronome relativo.
“Despertou-se o uso consciente dos [...]” QUE → o qual / a qual / os quais / as quais.
A QUE → ao qual / à qual / aos quais / às quais.
QUEM foi que despertou? EM QUE → no qual / na qual / nos quais / nas quais /
Resposta → o uso consciente. onde.
Portanto na reescrita tem que ser no masculino e DE QUE → do qual / da qual / dos quais / das quais.
singular.
Perceba também que o verbo está no pretérito perfeito, 10
logo, na reescrita, deverá seguir a mesma lógica. Os vocábulos “Escritório”, “fábricas” e
“característica” são acentuados por serem
Portanto, o correto é → Foi despertado. respectivamente:
“O uso consciente foi despertado.”.
(A) Proparoxítona – Paroxítona – Paroxítona.
(B) Paroxítona – Proparoxítona – Paroxítona.
“associava-se preguiça ao ato de sentar [...]”. (C) Paroxítona – Proparoxítona – Proparoxítona.
(D) Oxítona – Paroxítona – Proparoxítona.
QUEM era associada?
Resposta → preguiça. Gabarito: C
Feminino e singular.
Perceba que o verbo ASSOCIAVA está no pretérito
imperfeito, portanto, também deverá ficar. Caveira, vamos separar, o que facilita.
Logo, temos → Era associada. ES-CRI-TÓ-RIO.
A penúltima sílaba é acentuada ou a mais forte, temos
“A preguiça era associada ao ato de sentar.” então uma PAROXÍTONA.
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FÁ-BRI-CAS. • 2ª etapa: Análise final:

Diante do exposto, a alternativa correta corresponde à
A antepenúltima sílaba é acentuada. Temos uma letra C.
PROPAROXÍTONA.
12
CA-RAC-TE-RÍS-TI-CA. Um policial militar do Estado do Rio de Janeiro
possui duas filhas. Esse policial paga R$120,00 por
A antepenúltima sílaba é acentuada. Temos uma mês de mesada para ambas. Ele dividiu R$120,00 em
PROPAROXÍTONA. partes inversamente proporcionais a 2 e 3, logo, ele
obtém, respectivamente:
Lembre-se de que a oxítona é a última sílaba.
(A) R$ 48,00 e R$ 72,00.
CA-FÉ. (B) R$ 72,00 e R$ 48,00.
(C) R$ 80,00 e R$ 40,00.
Matemática Básica (D) R$ 90,00 e R$ 30,00.
11 Gabarito: B
Tício, Mévio e Clécio, policiais militares lotados no
40º BPM da PMERJ, trabalham na catalogação de COMENTÁRIO DO PROFESSOR:
boletins de ocorrência. Independentemente da
quantidade de boletins de ocorrência a serem DICA: Inversamente proporcional:
catalogados em cada dia, Tício cataloga 1/4, Mévio
cataloga 1/3 e Clécio, 5/12.
A respeito do exposto, julgue o item a seguir:
Se, em determinado dia Mévio catalogar 20 boletins

de ocorrência a mais que Tício, então, nesse dia,
Clécio catalogará:
É necessário seguir as seguintes etapas:
(A) 80 boletins de ocorrência.
(B) 90 boletins de ocorrência. • 1ª etapa: Análise do item:
(C) 100 boletins de ocorrência.
(D) 110 boletins de ocorrência. Note que de acordo com o item, temos que dividir
R$120,00 em partes inversamente proporcionais a 2 e 3,
Gabarito: C assim:
A primeira parte será inversamente proporcional a 2.
COMENTÁRIO DO PROFESSOR A segunda parte será inversamente proporcional a 3.
É necessário seguir as seguintes etapas: Assim, quando se deparar com exercícios que pedem
para calcular partes inversamente proporcionais, a
• 1ª etapa: Análise do item: primeira coisa a ser feita é calcular o MMC entre os
números fornecidos, ou seja, entre 2 e 3 no caso.
Tomando como base os seguintes dados:
• Número de boletins de ocorrência = x; 𝑀. 𝑀. 𝐶. (2,3) = 6
• Tício cataloga ¼ do número de boletins de
ocorrência = x/4; Logo depois, divide-se o 6 por 2 e o 6 por 3, veja:
• Mévio cataloga 1/3 do número de boletins de 6
=3
ocorrência = x/3; 2
• Clécio cataloga 5/12 do número de boletins de
ocorrência = 5x/12. 6
=2
3
>> Resolvendo a questão:
• Mévio catalogou 20 boletins de ocorrência a mais Depois de ter chegado nessa parte, basta somar 3 com
que Tício, logo: 2, que são os resultados da divisão encontrada acima,
𝑥 𝑥 assim:
3
= 4 + 20, logo 𝑥 = 240.
3+2 = 5
• Assim, Clécio irá catalogar:
5𝑥 5 (240)
= = 100 Ao chegar nesse valor calculado acima, você deve pegar
12 12
o valor encontrado, que no caso é 5 e dividir por 120.
Portanto Clécio irá catalogar 100 boletins de ocorrência. Veja:
6
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120 𝑎 = 3𝑣 − 30.000
= 24
5
Como a corporação militar utilizou
Assim, esse valor encontrado da divisão entre 120/5 deve R$320.000,00 de seu orçamento anual com a
ser multiplicado pelos valores encontrados nas divisões manutenção das viaturas, com armas e com combustível,
de 6/2 e 6/3. Veja: assim, temos:
6 𝑣 + 𝑐 + 𝑎 = 320.000
= 3 x 24 = 72
2
𝑐 = 3𝑣
6 Como: { , temos:
𝑎 = 3𝑣 − 30.000
= 2 x 24 = 48
3
𝑣 + 𝑐 + 𝑎 = 320.000
Portanto, é possível afirmar que ao dividir R$120,00 em 𝑣 + (3𝑣) + (3𝑣 − 30.000) = 320.000
partes inversamente proporcionais a 2 e 3, obtém-se, 7𝑣 − 30.000 = 320.000
respectivamente: R$72,00 e R$48,00. 7𝑣 = 320.000 + 30.000
7𝑣 = 350.000
• 2ª etapa: Análise final 350.000
Diante do exposto, a alternativa correta corresponde à 𝑣= = 50.000
7
letra B.
Logo, foi gasto com combustível o seguinte valor:
13
A polícia militar do Rio de Janeiro estava analisando 𝑐 = 3𝑣
a quantidade de dinheiro gasto com a manutenção de 𝑐 = 3 (50.000)
viaturas, com armas e com combustível. Sabe-se que 𝑐 = 150.000
a despesa com combustível foi igual a três vezes a
despesa com a manutenção das viaturas e superou Portanto, gastou-se R$ 150.000,00 com combustível.
em R$ 30.000,00 a despesa com armas.
• 2ª etapa: Análise final:
Com base nessas informações, gastou-se: Diante do exposto, a alternativa correta corresponde à
letra D.
(A) R$100.000,00 com combustível.
(B) R$120.000,00 com combustível. 14
(C) R$140.000,00 com combustível. Suponha que a quantidade de registros de
(D) R$150.000,00 com combustível. ocorrências policiais em cada dia x, entre os dias 4 e
16, inclusive, de um mesmo mês, seja igual a -x² + 20x
Gabarito: D - 64. Tendo como base essas informações, julgue o
item que se segue acerca dessas ocorrências,
COMENTÁRIO DO PROFESSOR
nesses dias.
É correto afirmar que no dia 10 foram registradas
• 1ª etapa: Análise do item: quantas ocorrências policiais?
Considerando que: (A) 36 ocorrências.

𝑣 = Gastos com a manutenção de viaturas. (B) 38 ocorrências.
𝑐 = Gastos com a manutenção de combustível. (C) 40 ocorrências.
𝑎 = Gastos com a manutenção de armas. (D) 42 ocorrências.
Como a banca afirma que a despesa com combustível foi Gabarito: A

igual a três vezes a despesa com a manutenção das
viaturas, temos: COMENTÁRIO DO PROFESSOR
𝑐 = 3𝑣
Tomando como base os seguintes dados:
A banca também afirma que a despesa com combustível • x = dia.
superou em R$ 30.000,00 a despesa com armas. Logo: • Quantidade de registros de ocorrências policiais em
cada dia x, entre os dias 4 e 16, inclusive, de um mesmo
𝑐 = 𝑎 + 30.000 mês, seja igual a -x² + 20x – 64.
Com isso, rearranjando as equações acima, temo: É necessário seguir as seguintes etapas:
3𝑣 = 𝑎 + 30.000 • 1ª etapa: Note que temos a seguinte função de

3𝑣 − 30.000 = 𝑎 2º grau:
7
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-x² + 20x – 64 = 0 Dessa forma, no dia 10 foram registradas 36 ocorrências

Onde: e essa quantidade de registros ocorreu somente nesse
𝑎 = -1. dia, ou seja, no dia em que ocorreu o ponto máximo na
𝑏 = 20. função de 2º grau, onde se encontra o vértice da
𝑐 = - 64. parábola.
>> Para o dia 4: • 4ª etapa: Análise final:

-x² + 20x – 64 = 0 Diante do exposto, a alternativa correta corresponde à
- 4² + 20(4) – 64 = 0 letra A.
- 16 + 80 – 64 = 0
0=0 15
Dois candidatos ao concurso de Soldado PMERJ
>> Para o dia 16: estavam conversando sobre a solução de uma
-x² + 20x – 64 = 0 equação exponencial. A equação analisada por
- 16² + 20(16) – 64 = 0 ambos se encontra a seguir: 𝟑𝒙+𝟑 = 𝟖𝟏.
- 256 + 320 – 64 = 0
0=0 Qual é o valor da variável x?
Logo, as raízes dessa equação de fato correspondem a: (A) x=9.

4 e 16. (B) x=3.
(C) x=2.
• 2ª Etapa: Note que a função possui o valor de (D) x=1.
𝑎 negativo, pois: -x². Através dessa característica é
possível dizer que a função tem concavidade para baixo, Gabarito: D
ou seja, a função possui ponto máximo.
OBS: De acordo com o sinal de 𝑎 é possível determinar
a concavidade da função de 2º grau: É necessário seguir as seguintes etapas:
• 1ª etapa: Análise do item:
Veja que podemos reescrever o número 81 da seguinte

maneira:
81 = 3 x 3 x 3 x 3 = 34
Nesse caso, a equação fornecida pela banca pode ser

reescrita da seguinte maneira:
3 𝑥+3 = 81
3 𝑥+3 = 34
Calculando o ponto 𝑥 no vértice, temos: Como as bases das potências são iguais, podemos
reescrever essa equação tirando as bases, veja:
𝑏 − 20 − 20
𝑉𝑥 = − = = = 10
2𝑎 2(− 1) −2 𝑥 +3 = 4
𝑉𝑥 = 10 Assim, para encontrar o valor de x, basta isolá-lo na

equação, veja:
Outra maneira de calcular é através do ponto médio entre
as duas raízes 𝑥1 = 4 e 𝑥2 = 16. Note: 𝑥 = 4−3
𝑥=1
𝑥1 + 𝑥2 4 + 16 20 • 2ª etapa: Análise final
= = = 10 Diante do exposto, a alternativa correta corresponde à
2 2 2
letra D.
• 3ª Etapa: Portanto, o ponto máximo ocorre
quanto 𝑥 = 10, com isso, temos:
-x² + 20x – 64 =
-10² + 20(10) – 64 =
-100 + 200 – 64 =
-100 + 200 – 64 = 36
8
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16 Gabarito: A
Considere dois números reais a e b positivos.
Se 𝒍𝒐𝒈 𝒂 = 𝟐 e 𝒍𝒐𝒈 𝒃 = 𝟑, o valor de 𝒍𝒐𝒈(𝒂. 𝒃²) COMENTÁRIO DO PROFESSOR:
corresponde a:
(A) 6. DICA: Fórmulas importantes da progressão
(B) 8. aritmética e geométrica:
(C) 10.
(D) 12.
Gabarito: B
DICA: Propriedades Logarítmicas:
• 1ª etapa: Analisando o item:

Perceba que estamos diante de duas progressões
aritmética intercaladas, veja:
>> Primeira PA:

Assim, é necessário seguir as seguintes etapas:
{71, 77, 83, 89, ...}
• 1ª etapa: Analisando o item:
Note que nesse tipo de item devemos utilizar as
Note que na primeira PA a razão corresponde ao
propriedades logarítmicas a fim de simplificar a
expressão, veja: número 6 e o primeiro termo: 𝑎1 = 71.
log(𝑎. 𝑏 2 ) = log(𝑎) + log(𝑏 2 ) = log(𝑎) + 2 log (𝑏)

>> Segunda PA:
Aplicando os valores: log 𝑎 = 2 e log 𝑏 = 3, temos:
{102, 107, 112, 117, ...}
log(𝑎) + 2 log (𝑏)
Já com relação a segunda PA a razão corresponde ao
2 + 2 · (3) = 2 + 6 = 8
número 5 e o primeiro termo: 𝑎1 = 102.
• 2ª etapa: Análise final
>> Nº de elementos entre 1000 e 1111, para a primeira
letra B.
PA:
Basta fazer o seguinte cálculo (dividir os valores 1000 e
17 1111 pela razão da primeira PA):
A quantidade de drogas, em kg, capturadas pela
PMERJ em cada mês segue uma sequência, veja: 71, 1000
102, 77, 107, 83, 112, 89, 117, …, ou seja, no primeiro = 166,66
6
mês capturou-se 71 Kg de drogas, no segundo mês
102 Kg, e assim sucessivamente. 1111
= 185,16
6
Dessa forma é possível afirmar que o número de
elementos (que no caso representa o número de Como não temos número quebrados em nossa
meses) que estão entre 1000 Kg e 1111 Kg de drogas sequência, temos:
capturadas, corresponde a:
185 − 166 = 19 𝑒𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜𝑠
(A) 41.
(B) 42.
(C) 43. >> Nº de elementos entre 1000 e 1111, para a segunda
(D) 44. PA:
9
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Basta fazer o seguinte cálculo (dividir os valores 1000 e Dessa maneira, para calcular a área de um triângulo,
1111 pela razão da primeira PA): basta fazer o seguinte cálculo:
𝐵𝑎𝑠𝑒 x 𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎
1000 Á𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑜 𝑡𝑟𝑖â𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 =
= 200 2
5
8 x 4 32
1111 Á𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑜 𝑡𝑟𝑖â𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 == = = 16 𝑚2
= 222,2 2 2
6
Como não temos número quebrados em nossa Diante do exposto, a alternativa correta corresponde à
sequência, temos: letra C.
222 − 200 = 22 𝑒𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜𝑠 19

Considere que após a conclusão no curso de
formação da PMERJ é entregue um kit com alguns
>> Total de elementos entre 1000 e 1111: materiais militares. Esse kit possui o formato de um
prisma reto de base quadrada cujo lado mede 5 cm e
19 𝑒𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜𝑠 + 22 𝑒𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜𝑠 = 41 𝑒𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜𝑠 cujo volume é 150 cm3.
• 2ª etapa: Análise final Aumentando-se 20% o tamanho do lado da base, mas

Diante do exposto, a alternativa correta corresponde à mantendo a altura, o seu volume passará a ser de:
letra A.
(A) 100 𝑐𝑚3 .
18 (B) 150 𝑐𝑚3 .
Determinado batalhão da polícia militar do Estado do (C) 180 𝑐𝑚3 .
Rio de Janeiro possui uma área de estacionamento (D) 216 𝑐𝑚3 .
em forma de um triângulo retângulo, sendo que os
lados que formam o ângulo de 90º medem Gabarito: D
respectivamente 4 e 8 metros.
COMENTÁRIO DO PROFESSOR
Aponte a alternativa que contém a área total do
espaço de estacionamento. Tomando como base os seguintes dados:
• Considere um prisma reto de base quadrada cujo:
(A) 64 𝑚2 . Lado = 5 cm;
(B) 32 𝑚2 . Volume = 150 cm 3.
(C) 16 𝑚2 .
(D) 12 𝑚2 . Com isso, a banca quer saber qual será o novo volume
desse prisma, caso aumente 20% o tamanho do lado da
Gabarito: C base, mas mantendo a altura.
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: Analisando o item por etapas:
É necessário seguir as seguintes etapas: • 1ª Etapa: Análise do item:

• 1ª etapa: Análise do item:
Note que a área de recreação possui o formato de um Considere um prisma reto de base quadrada cujo:
triângulo retângulo, sendo que os lados medem Lado = 5 cm.
respectivamente 4 e 8 metros, assim: Volume = 150 cm 3.
>> Para achar a altura desse prisma:

Lado = 5 cm.
10
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𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒 𝑑𝑜 𝑝𝑟𝑖𝑠𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑏𝑎𝑠𝑒 𝑞𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑎 = Onde:

= Á𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑎 𝑏𝑎𝑠𝑒 x 𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 = 𝐿𝑎𝑑𝑜 2 x 𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒 𝑑𝑜 𝑝𝑟𝑖𝑠𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑏𝑎𝑠𝑒 𝑞𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑎= Valor que
queremos encontrar;
Onde: 𝐿𝑎𝑑𝑜 2 = 62 = 36 𝑐𝑚2 ;
𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒 𝑑𝑜 𝑝𝑟𝑖𝑠𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑏𝑎𝑠𝑒 𝑞𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑎= 150 𝑐𝑚3 ; 𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 = 6 𝑐𝑚.
𝐿𝑎𝑑𝑜 2 = 52 = 25 𝑐𝑚2 ;
𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 = Valor que queremos encontrar. Com isso:
𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒 𝑑𝑜 𝑝𝑟𝑖𝑠𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑏𝑎𝑠𝑒 𝑞𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑎 = 36 x 6 = 216
Com isso:
150 = 25 x 𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒 𝑑𝑜 𝑝𝑟𝑖𝑠𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑏𝑎𝑠𝑒 𝑞𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑎 = 216 𝑐𝑚3
150 Portanto, aumentando-se 20% o tamanho do lado da

𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 = = 6 𝑐𝑚 base, mas mantendo a altura, o volume desse prisma de
25
base quadrada passará a ser de 216 𝑐𝑚3 .
>> Com isso, o prisma possui as seguintes medidas:
letra D.
20.
𝟐 𝟎 𝟏𝟎
Considerando a matriz A = [𝟒 𝟏𝟎 𝟐𝟎], julgue o
𝟎 𝟐 𝟒𝟎
próximo item.
𝟎 𝒙 −𝟕
Se B = [𝟏 𝟎 𝒛 ] e a matriz A + B for simétrica,
𝒚 𝟏𝟎 𝟎
Note que banca quer saber qual será o novo volume
desse prisma, caso aumente 20% o tamanho do lado da
então:
base.
(A) x + y + z = 0.
Como a base desse prisma mede 5 cm e teremos um (B) x + y + z = 1.
aumento de 20% na base, temos que: (C) x + y + z = 2.
(D) x + y + z = 3.
5 cm ------------ 100%
𝑥 ------------- 120%.
Gabarito: A
(𝑥) x 100 = 5 x 120
100𝑥 = 600
600 COMENTÁRIO DO PROFESSOR
𝑥 = 100 = 6 cm.
Analisando o item por etapas:
Com isso, o lado da base do prisma passou a medir 6 cm
(como a base é um quadrado, os dois lados mediram 6 • 1ª Etapa: Análise do item:
cm), logo:
Resolvendo a soma A + B, temos:
2 0 10 0 𝑥 −7
[4 10 20] + [ 1 0 𝑧 ]=
0 2 40 𝑦 10 0
2+0 𝑥 10 + (−7) 2 𝑥 3
= [4 + 1 10 20 + 𝑧 ] = [5 10 20 + 𝑧]
𝑦 2 + 10 40 𝑦 12 40
Veja que de acordo com a banca, a referida matriz é

considerada simétrica.
Assim, se ela é simétrica, ela deverá ser igual a sua

Dessa forma, o novo volume desse prisma será igual a: transposta. Sendo assim, é necessário considerar a
diagonal principal como um espelho, ou seja, os valores
𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒 𝑑𝑜 𝑝𝑟𝑖𝑠𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑏𝑎𝑠𝑒 𝑞𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑎 = 2, 10 e 40 não serão alterados, mais o que está de um
= Á𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑎 𝑏𝑎𝑠𝑒 x 𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 = 𝐿𝑎𝑑𝑜 2 x 𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 lado, será igual ao que está do outro lado. Logo:
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2 𝑥 3 Alternativa A - Incorreta. Referida alternativa está em

A + B = [5 10 20 + 𝑧] desacordo com o previsto expressamente na CF/88, haja
𝑦 12 40 vista que a obrigação, nesse caso, provém da lei em
sentido estrito, promulgada pelo Poder Legislativo (não
Com isso: englobando decretos):
•x=5
•y=3 Art. 5º (...)
• 20 + z = 12, logo z = - 8
II - ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer
Notem que de fato a matriz será simétrica, pois ela é igual alguma coisa senão em virtude de lei.
a sua transposta:
2 𝑥 3 2 5 3 Alternativa B - Correta. Eis o nosso gabarito, pois está

A+B=[ 5 10 20 + 𝑧] = [5 10 12] , assim, se ela de acordo com o previsto expressamente na CF/88:
𝑦 12 40 3 12 40
é simétrica, necessariamente ela deve ser uma matriz Art. 5º (...)
transposta.
IV - é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado
Lembre-se que uma matriz transposta é uma matriz que o anonimato.
se obtém da troca de linhas por colunas de uma
dada matriz e nessa troca os valores permanecem os Alternativa C - Incorreta. Referida alternativa está em
mesmos. Perceba que isto ocorre com essa matriz da desacordo com o previsto expressamente na CF/88:
presente questão.
Art. 5º (...)
Diante disso, a questão quer saber se x + y + z, ao se
substituir, temos: 5 + 3 – 8 = 0. VII - é assegurada, nos termos da lei, a prestação de
assistência religiosa nas entidades civis e militares de
• 2ª etapa: Análise final internação coletiva.
letra A.
Alternativa D - Incorreta. Referida alternativa está em
Noções de Direitos Humanos desacordo com o previsto expressamente na CF/88. A
troca da expressão “salvo se” por “mesmo se” deixou a
21 afirmativa errada:
Considerando os direitos e garantias fundamentais
estipulados na Constituição Federal de 1988, mais Art. 5º (...)
especificamente em relação ao seu artigo 5º, assinale
a alternativa correta. VIII - ninguém será privado de direitos por motivo de
crença religiosa ou de convicção filosófica ou política,
(A) Ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer salvo se as invocar para eximir-se de obrigação legal a
alguma coisa senão em virtude de decreto do Poder todos imposta e recusar-se a cumprir prestação
Executivo. alternativa, fixada em lei.
(B) É livre a manifestação do pensamento, sendo vedado
o anonimato. Pelo exposto, o gabarito é a letra B.
(C) É assegurada, nos termos da lei, a prestação de
assistência religiosa e nas entidades civis, exceto nas 22
militares de internação coletiva. Nos exatos termos da Constituição Federal de 1988,
(D) Ninguém será privado de direitos por motivo de é reconhecida a instituição do júri, com a
crença religiosa ou de convicção filosófica ou política, organização que lhe der a lei, assegurados, exceto:
mesmo se as invocar para eximir-se de obrigação legal a
todos imposta e recusar-se a cumprir prestação (A) A plenitude de defesa.
alternativa, fixada em lei. (B) A soberania dos vereditos.
(C) A publicidade das votações.
Gabarito: B (D) A competência para o julgamento dos crimes dolosos
contra a vida.
Gabarito: C
Meus amigos (as), o art. 5º da CF/88 precisa estar na
massa de vocês, pois é praticamente um assunto COMENTÁRIO DO PROFESSOR:
impossível de não ser cobrado em seu edital.
Vejamos o que dispõe a CF/88 sobre o Tribunal do Júri:
Vamos analisar uma a uma:
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Art. 5º (...) Lado outro, as demais penas estão previstas no art. 32

do Código Penal brasileiro.
XXXVIII - é reconhecida a instituição do júri, com a
organização que lhe der a lei, assegurados: Pelo exposto, o gabarito é a letra B.
a) a plenitude de defesa; 24
Com relação aos direitos e deveres individuais e
b) o sigilo das votações; coletivos contidos na Constituição Federal de 1988,
assinale a alternativa correta.
c) a soberania dos veredictos;
(A) Ninguém será privado da liberdade ou de seus bens
d) a competência para o julgamento dos crimes dolosos sem o devido processo legal.
contra a vida. (B) Poderá ser concedida extradição de estrangeiro por
crime político ou de opinião.
Notem que não há a “publicidade das votações” e sim o (C) Mesmo o civilmente identificado sempre será
“sigilo” das mesmas. submetido a identificação criminal.
(D) Ninguém será preso senão em flagrante delito ou por
Para fins didáticos, o Tribunal do Juri compõe-se de um ordem escrita e fundamentada de autoridade judiciária
juiz de direito, que é o seu presidente e de vinte e um competente, mesmo nos casos de transgressão militar ou
jurados, sorteados dentre os alistados, sete dos quais crime propriamente militar, definidos em lei.
constituirão o conselho de sentença em cada sessão de
julgamento, sendo seus votos sigilosos. Gabarito: A
Ao final, apenas o resultado da votação que é divulgado COMENTÁRIO DO PROFESSOR:

publicamente e proferida a sentença pelo juiz presidente.
Vamos lá, galera:
Pelo exposto, o gabarito é a letra C.
Alternativa A - Correta. Eis o nosso gabarito, pois está
23 de acordo com o previsto expressamente na CF/88
A Constituição Federal de 1988, conhecida como (denomina-se princípio do devido processo legal):
Carta Magna, prevê em seu texto que não haverá
penas: Art. 5º (...)
(A) Privativas de liberdade. LIV - ninguém será privado da liberdade ou de seus bens
(B) De trabalhos forçados. sem o devido processo legal.
(C) Restritivas de direitos.
(D) De multa. Alternativa B - Incorreta. Referida alternativa está em
desacordo com o previsto expressamente na CF/88:
Gabarito: B
Art. 5º (...)
LII - não será concedida extradição de estrangeiro por
Caveiras, vejamos a literalidade da CF/88: crime político ou de opinião.
Art. 5º (...)
Alternativa C - Incorreta. Referida alternativa está em
XLVII - não haverá penas: desacordo com o previsto expressamente na CF/88:
a) de morte, salvo em caso de guerra declarada, nos Art. 5º (...)

termos do art. 84, XIX;
LVIII - o civilmente identificado não será submetido a
b) de caráter perpétuo; identificação criminal, salvo nas hipóteses previstas em
lei.
c) de trabalhos forçados;
d) de banimento; Alternativa D - Incorreta. Referida alternativa está em

desacordo com o previsto expressamente na CF/88:
e) cruéis.
Art. 5º (...)
Notamos que penas de trabalhos forçados são
expressamente proibidas em nosso ordenamento ninguém será preso senão em flagrante delito ou por
jurídico. ordem escrita e fundamentada de autoridade judiciária
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competente, salvo nos casos de transgressão militar 26

ou crime propriamente militar, definidos em lei. Dentre os remédios constitucionais, está inscrito o direito
de petição. Conforme prescreve a Constituição Federal,
Vocês, futuramente, serão praças da PMERJ. Assim trata-se de um direito:
sendo, estarão sujeitos não apenas à prisão penal, mas
também à prisão administrativa, a ser determinada pelos (A) Que só pode ser validamente exercido no âmbito do
Oficiais da instituição castrense pela prática de Poder Judiciário.
determinadas transgressões disciplinares, por exemplo, (B) Assegurado apenas aos cidadãos nacionais.
o que dispensa ordem judicial de prisão. (C) Assegurado a todos, independentemente do
pagamento de taxas.
Pelo exposto, o gabarito é a letra A. (D) Exercitável por qualquer pessoa, mediante o
pagamento de taxas.
25
Em relação ao tráfico ilícito de entorpecentes e Gabarito: C
drogas afins, a Constituição Federal de 1988
determina que a lei deva considerá-lo, exceto: COMENTÁRIO DO PROFESSOR:
(A) Insuscetível de anistia. Caveiras, vamos à análise:

(B) Insuscetível de graça.
(C) Inafiançável. Alternativa A - Incorreta. Não há nenhum impedimento
(D) Insuscetível de liberdade provisória. nesse sentido.
Gabarito: D Por exemplo, você, cidadão, caso descubra que há um

boletim da PCRJ (órgão público pertencente ao Poder
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: Executivo estadual) lavrado por engano em seu desfavor,
pode peticionar à instituição para tentar a resolução
A questão cobra de vocês o conhecimento da literalidade amigável do fato. Caso não dê certo, pode recorrer ao
do texto constitucional: Poder Judiciário.
Art. 5º (...) Alternativa B - Incorreta. Também não há previsão

nesse sentido. Embora a CF/88 estabeleça no caput do
XLIII - a lei considerará crimes inafiançáveis e art. 5º a expressão “garantindo-se aos brasileiros e aos
insuscetíveis de graça ou anistia a prática da tortura, o estrangeiros residentes no País”, o STF já julgou que tal
tráfico ilícito de entorpecentes e drogas afins, o expressão deve ser interpretada no conceito aberto, ou
terrorismo e os definidos como crimes hediondos, por seja, qualquer ser humano é sujeito de direitos
eles respondendo os mandantes, os executores e os que, fundamentais em nosso país.
podendo evitá-los, se omitirem.
Exemplo: caso um estrangeiro em viagem pelo Brasil
Nesses termos, notamos que o tráfico (assim como os seja vítima de uma ilegalidade, ele também pode
demais crimes listados acima) é: peticionar ao Poder Pública em defesa de seus direitos.
1) imprescritível; Alternativa C - Correta. Eis o nosso gabarito:

2) insuscetível de graça;
3) insuscetível de anistia. Art. 5º (...)
Não há menção alguma sobre vedação à liberdade XXXIV - são a todos assegurados, independentemente
provisória, o que inclusive é declarado inconstitucional do pagamento de taxas:
pelo Supremo Tribunal Federal:
a) o direito de petição aos Poderes Públicos em
“O Supremo Tribunal Federal (STF) reafirmou sua defesa de direitos ou contra ilegalidade ou abuso de
jurisprudência no sentido da inconstitucionalidade de poder;
regra prevista na Lei de Drogas (Lei 11.343/2006) que
veda a concessão de liberdade provisória a presos b) a obtenção de certidões em repartições públicas, para
acusados de tráfico. A decisão foi tomada pelo Plenário defesa de direitos e esclarecimento de situações de
Virtual no Recurso Extraordinário (RE) 1038925, com interesse pessoal.
repercussão geral reconhecida.”
Alternativa D - Incorreta. Como notamos no comentário
Pelo exposto, o gabarito é a letra D. da letra C, o direito de petição é assegurado
independentemente do pagamento de qualquer taxa.
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27 vivenciados pelo mundo com as experiências nazi-

São características doutrinárias dos direitos fascistas. Dentre as seguintes alternativas, assinale
fundamentais, exceto: a que NÃO representa uma garantia prevista nesse
importante instrumento.
(A) Historicidade.
(B) Renunciabilidade. (A) Direito de deixar qualquer país, inclusive o próprio, e
(C) Imprescritibilidade. a este regressar.
(D) Relatividade. (B) Direito à prestação jurisdicional efetiva para defesa
contra atos que violem direitos fundamentais.
Gabarito: B (C) Direito de acesso à Corte Interamericana de Direitos
Humanos em duplo grau de jurisdição no caso de ações
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: propostas diretamente no Supremo Tribunal Federal.
(D) Direito de procurar e de gozar asilo em outros países.
Caveiras, doutrinariamente, são essas as características
dos direitos fundamentais: Gabarito: C
1) Historicidade: O que se entende por direitos
fundamentais depende do entendimento de uma Vamos às alternativas:
sociedade em um determinado tempo, variam de acordo
com o correr da história. Alternativa A - Correta. Trata-se de um direito previsto
expressamente na DUDH - Declaração Universal dos
2) Inalienabilidade: São direitos sem conteúdo Direitos Humanos:
econômico / patrimonial, não podem ser comercializados
ou permutados. Artigo 13
3) Imprescritibilidade: São sempre exigíveis, não é 1. Todo ser humano tem direito à liberdade de locomoção
porque não foram exercidos que deixam de pertencer ao e residência dentro das fronteiras de cada Estado.
indivíduo.
2. Todo ser humano tem o direito de deixar qualquer país,
4) Irrenunciabilidade: O indivíduo pode não exercer os inclusive o próprio e a esse regressar.
seus direitos, mas não pode, em regra, renunciar a eles.
Alternativa B - Correta. Trata-se de um direito previsto
5) Relatividade: Não são direitos absolutos. Se houver expressamente na DUDH - Declaração Universal dos
um choque entre os direitos fundamentais, será resolvido Direitos Humanos:
por um juízo de ponderação ou pela aplicação do
princípio da proporcionalidade. Artigo 8
6) Personalidade: Os direitos fundamentais não se Todo ser humano tem direito a receber dos tribunais
transmitem. nacionais competentes remédio efetivo para os atos que
violem os direitos fundamentais que lhe sejam
7) Cumulatividade: Os direitos fundamentais são reconhecidos pela constituição ou pela lei.
direitos que podem ser exercidos ao mesmo tempo.
Alternativa C - Incorreta. Eis o nosso gabarito.
8) Universalidade: Os direitos fundamentais são
universais, independentemente de as nações terem Não há menção na DUDH sobre a Corte Interamericana
assinado a declaração, devem ser reconhecidos em todo de Direitos Humanos, muito menos sobre o Supremo
o planeta, independentemente, da cultura, política e Tribunal Federal brasileiro.
sociedade.
Alternativa D - Correta. Trata-se de um direito previsto
9) Proibição ao retrocesso: Não se pode retroceder nos expressamente na DUDH - Declaração Universal dos
avanços históricos conquistados. Direitos Humanos:
Galera, como notamos, a questão erra ao afirmar que a Artigo 14

“renunciabilidade” é uma dessas características, tendo
em vista que o correto é a “irrenunciabilidade”, haja vista 1. Todo ser humano, vítima de perseguição, tem o direito
que não se pode abrir mão desses direitos. de procurar e de gozar asilo em outros países.
Pelo exposto, o gabarito é a letra B. 2. Esse direito não pode ser invocado em caso de
perseguição legitimamente motivada por crimes de
28 direito comum ou por atos contrários aos objetivos e
A Declaração Universal dos Direitos Humanos de princípios das Nações Unidas.
1948 surge no pós-guerra como reação aos horrores
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Alternativa C - Incorreta. Referida redação está em
29 desacordo com o previsto expressamente na DUDH -
Assinale a alternativa que está expressamente de Declaração Universal dos Direitos Humanos:
acordo com a Declaração Universal dos Direitos
Humanos da Organização das Nações Unidas. Artigo 11
(A) Todo ser humano tem direito à instrução, que será 1.Todo ser humano acusado de um ato delituoso tem o
gratuita, pelo menos nos graus elementares e direito de ser presumido inocente até que a sua
fundamentais. A instrução elementar será obrigatória. A culpabilidade tenha sido provada de acordo com a lei, em
instrução técnico-profissional será acessível a todos, julgamento público no qual lhe tenham sido
bem como a instrução superior, esta baseada no mérito. asseguradas todas as garantias necessárias à sua
(B) Ninguém poderá ser culpado por qualquer ação ou defesa.
omissão que, no momento, não constituíam delito
perante o direito nacional ou internacional. Também não Alternativa D - Incorreta. Referida redação está em
será imposta pena mais benéfica que aquela que, no desacordo com o previsto expressamente na DUDH -
momento da prática, era aplicável ao ato delituoso. Declaração Universal dos Direitos Humanos:
(C) Todo ser humano acusado de um ato delituoso tem o
direito de ser presumido inocente até que a sua Artigo 29
culpabilidade tenha sido provada de acordo com a lei,
não podendo ser encarcerado antes do trânsito em (...)
julgado da sentença condenatória.
(D) No exercício de seus direitos e liberdades, todo ser 2. No exercício de seus direitos e liberdades, todo ser
humano estará sujeito apenas às limitações humano estará sujeito apenas às limitações
determinadas pelo Poder Executivo, com o fim de determinadas pela lei, exclusivamente com o fim de
assegurar o respeito dos direitos e liberdades e de assegurar o devido reconhecimento e respeito dos
satisfazer as exigências da moral, da ordem pública e do direitos e liberdades de outrem e de satisfazer as justas
bem-estar da sociedade. exigências da moral, da ordem pública e do bem-estar de
uma sociedade democrática.
Gabarito: A
Pelo exposto, o gabarito é a letra A.
30
Futuros e futuras Soldados PMERJ, a questão quer a No que concerne ao direito à vida previsto na
alternativa que está “expressamente” de acordo com a Convenção Americana de Direitos Humanos, é
DUHD. Isso significa que 03 alternativas estarão com correto afirmar que:
redação diversa em relação ao referido diploma legal:
(A) nos países que não houverem abolido a pena de
Alternativa A - Correta. Trata-se de um direito previsto morte, esta só poderá ser imposta pelo cometimento do
expressamente na DUDH - Declaração Universal dos delito de genocídio.
Direitos Humanos: (B) toda pessoa condenada à morte tem direito a solicitar
anistia, que deverá ser imediatamente concedida.
Artigo 26 (C) em nenhum caso pode a pena de morte ser aplicada,
independentemente da natureza do delito cometido.
1. Todo ser humano tem direito à instrução. A instrução (D) em nenhum caso pode a pena de morte ser aplicada
será gratuita, pelo menos nos graus elementares e a delitos políticos, nem a delitos comuns conexos com
fundamentais. A instrução elementar será obrigatória. A delitos políticos.
instrução técnico-profissional será acessível a todos,
bem como a instrução superior, esta baseada no mérito. Gabarito: D
Alternativa B - Incorreta. Referida redação está em COMENTÁRIO DO PROFESSOR:

desacordo com o previsto expressamente na DUDH -
Declaração Universal dos Direitos Humanos: Caveiras, a questão versa sobre a Convenção Americana
de Direitos Humanos - CADH.
Artigo 11
Uma dica importante é que vocês leiam o título da
(...) questão com atenção para que não confundam a CADH
(Convenção Americana de Direitos Humanos) com a
2. Ninguém poderá ser culpado por qualquer ação ou DUDH (Declaração Universal dos Direitos Humanos),
omissão que, no momento, não constituíam delito pois ambos os diplomas sobre Direitos Humanos, mas
perante o direito nacional ou internacional. Também não tratam de mandamentos que nem sempre são iguais.
será imposta pena mais forte de que aquela que, no
momento da prática, era aplicável ao ato delituoso. Então vejamos o que a CADH dispõe:
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administrativas; o Poder Judiciário cuida do julgamento

ARTIGO 4 das lides processuais e o Poder Legislativo cuida de criar
as leis.
Direito à Vida
No entanto, todos esses poderes exercem funções
1. Toda pessoa tem o direito de que se respeite sua vida. atípicas. Então, o Poder Executivo pode exercer a
Esse direito deve ser protegido pela lei e, em geral, desde capacidade de julgamento quando decide um PAD
o momento da concepção. Ninguém pode ser privado da (processo administrativo disciplinar), ou ainda pode
vida arbitrariamente. legislar, quando cria uma espécie normativa do tipo
portaria, regulamento etc. Todos os poderes exercem
2. Nos países que não houverem abolido a pena de funções atípicas.
morte, esta só poderá ser imposta pelos delitos mais
graves, em cumprimento de sentença final de tribunal Alternativa B - Incorreta. Ao contrário, as características
competente e em conformidade com lei que estabeleça do ato administrativo são:
tal pena, promulgada antes de haver o delito sido
cometido. Tampouco se estenderá sua aplicação a I) presunção de legitimidade e veracidade;
delitos aos quais não se aplique atualmente. II) imperatividade;
III) autoexecutoriedade;
3. Não se pode restabelecer a pena de morte nos IV) tipicidade.
Estados que a hajam abolido.
A autoexecutoriedade é o que determina que os atos
4. Em nenhum caso pode a pena de morte ser administrativos não dependem de nenhum apoio do
aplicada por delitos políticos, nem por delitos Judiciário, podendo a administração executá-los, em
comuns conexos com delitos políticos. regra, de imediato.
5. Não se deve impor a pena de morte a pessoa que, no Alternativa C - Incorreta. Existem atos vinculados
momento da perpetração do delito, for menor de dezoito (onde o administrador público deve seguir rigorosamente
anos, ou maior de setenta, nem aplicá-la a mulher em o que está escrito na lei) e existem os atos
estado de gravidez. discricionários (onde o administrador público possui
certa margem de liberdade para agir, respeitando,
6. Toda pessoa condenada à morte tem direito a solicitar logicamente, o disposto na lei).
anistia, indulto ou comutação da pena, os quais podem
ser concedidos em todos os casos. Não se pode executar Além disso, há ainda a teoria dos motivos
a pena de morte enquanto o pedido estiver pendente de determinantes, a qual nos diz que o administrador não
decisão ante a autoridade competente. precisa fundamentar seus atos, mas se o fizer, ficará
vinculado a esses motivos, caso contrário o ato
Pelo exposto, o gabarito é a letra D. administrativo será inválido.
Noções de Direito Administrativo e Legislação Alternativa D - Correta. Eis o nosso gabarito. Trata-se
Aplicada à PMERJ do princípio da autotutela, onde a Administração
Pública pode anular os próprios atos ilegais ou revogar
31 os atos inconvenientes e inoportunos.
Assinale a alternativa correta.
Súmula nº 473, STF: A administração pode anular seus
(A) A Administração Pública tem função exclusivamente próprios atos, quando eivados de vícios que os tornam
administrativa. ilegais, porque deles não se originam direitos; ou revogá-
(B) Os atos administrativos não possuem los, por motivo de conveniência ou oportunidade,
autoexecutoriedade, dependendo sempre da intervenção respeitados os direitos adquiridos, e ressalvada, em
do Poder Judiciário para executar os seus atos. todos os casos, a apreciação judicial.
(C) O administrador não fica vinculado aos fundamentos
de seus atos discricionários. Pelo exposto, o gabarito é a letra D.
(D) A Administração Pública pode declarar a nulidade dos
seus próprios atos.
Gabarito: D
Caveiras, vamos lá:
Alternativa A - Incorreta. Existe o que a doutrina chama

de função típica, que é a função principal de cada Poder.
Assim, o Poder Executivo cuida das funções
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32 5) Eficiência: ainda de acordo com os ensinamentos de

A licitação é procedimento administrativo que tem Hely Lopes Meirelles, o princípio da eficiência exige que
por finalidade viabilizar a melhor contratação para o a atividade administrativa seja prestada com presteza e
Poder Público e se submete à observância de rendimento funcional, exigindo a concretização de
princípios administrativos, sobretudo para garantir resultados positivos para o serviço público e satisfatório
que todos sejam tratados com absoluta neutralidade, atendimento das necessidades da comunidade e de seus
sem favoritismo. Nesse sentido, a partir do conceito membros.
ora delineado, assinale a alternativa correta acerca
do princípio que representa o dever da Notamos, portanto, que a questão se refere claramente
Administração Pública na escolha com neutralidade. ao princípio da impessoalidade, pois a utilização da
licitação é justamente para isso: permitir um tratamento
(A) Princípio da Impessoalidade. igual para todos os licitantes, de modo que vença o
(B) Princípio da Legalidade. melhor para a finalidade pública e não haja
(C) Princípio da Moralidade. “apadrinhamentos” indevidos.
(D) Princípio da eficiência.
Pelo exposto, o gabarito é a letra A.
Gabarito: A
33
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: Os 5 (cinco) princípios constitucionais da
Administração Pública são:
Futuros e futuras Soldados da PMERJ, inicialmente,
vejamos o que a CF/88 dispõe: (A) Legalidade, impessoalidade, moralidade, formalidade
e eficácia.
Art. 37. A administração pública direta e indireta de (B) Legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade
qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito e eficiência.
Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de (C) Legalidade, impessoalidade, moralidade, eficiência e
legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficácia.
eficiência (...) (D) Legalidade, impessoalidade, formalidade,
publicidade e eficácia.
Acima há o que a doutrina chama de princípios (E) Legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade
constitucionais explícitos. Vamos analisa-los abaixo: e eficácia.
1) Legalidade: de acordo com os ensinamentos de Hely Gabarito: B

Lopes Meirelles, a legalidade, como princípio básico de
todo Direito Público "significa que o administrador público COMENTÁRIO DO PROFESSOR:
está, em toda a sua atividade funcional, sujeito aos
mandamentos da lei e às exigências do bem comum". Caveiras, trouxe essa questão aqui só para lhes mostrar
uma coisa importante:
2) Impessoalidade: também denominado de princípio da
finalidade, que impõe ao administrador público a As bancas cobram MUITO os princípios expressos da
obrigação de somente praticar atos para o seu fim legal, administração pública. Muito mesmo. Então é necessário
ou seja, aquele indicado pela norma e pelo Direito, não que vocês decorem isso.
devendo buscar a realização de fins pessoais.
Art. 37. A administração pública direta e indireta de
Além disso, o princípio da impessoalidade determina que qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito
o administrador tem como dever servir a todos os Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de
brasileiros, sem fazer nenhum tipo de aversão pessoal ou legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e
partidária. Ele também não pode demonstrar eficiência (...)
preferências e, com isso, interferir no andamento de
tal procedimento padrão realizado perante o Estado. Há quem se utilize do “mnemônico” LIMPE, onde cada
letra é a inicial de cada princípio:
3) Moralidade: não se trata de moral comum, mas,
jurídica, que traz ao administrador o dever de não apenas Legalidade
cumprir a lei formalmente, mas cumprir Impessoalidade
substancialmente, procurando sempre o melhor Moralidade
resultado para a administração. Publicidade
Eficiência
4) Publicidade: trata-se da divulgação oficial do ato para
o conhecimento público. De início, todo ato administrativo Pelo exposto, o gabarito é a letra B.
deve ser publicado, cabendo o sigilo somente em casos
de segurança nacional, investigações policiais ou
interesse superior da Administração.
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34 O poder de polícias possui alguns atributos, dentre os

A respeito do poder de polícia, julgue os próximos quais está a autoexecutoriedade. Nesse sentido, diz-se
itens. que é a possibilidade de que certos atos administrativos
sejam imediata e diretamente executados pela
I. Segundo o texto constitucional, o poder de polícia Administração, independentemente de ordem judicial.
é exercido exclusivamente pelas corporações
especializadas da polícia civil e da polícia militar. Item III - Correto:
II. Para o exercício adequado do poder de polícia, é Trata-se de entendimento do Supremo Tribunal Federal.
necessário que a administração pública obtenha
previamente autorização do Poder Judiciário. Súmula vinculante nº 38, STF: É competente o
Município para fixar o horário de funcionamento de
III. No exercício do poder de polícia, o município estabelecimento comercial.
poderá estabelecer os horários de funcionamento
dos estabelecimentos comerciais situados em seu Pelo exposto, o gabarito é a letra C.
território.
35
Assinale a opção correta. Acerca das disposições gerais da administração
pública, estabelecidas no art. 37 da Constituição
(A) Nenhum item está certo. Federal de 1988, assinale a alternativa correta.
(B) Apenas o item II está certo.
(C) Apenas o item III está certo. (A) Apenas o Governo Federal deve obedecer ao
(D) Apenas os itens I e II estão certos. princípio da legalidade.
(B) Não é necessária a aprovação prévia em concurso
Gabarito: C público para o ingresso, em cargo público, perante as
Prefeituras Municipais.
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: (C) O prazo de validade do concurso público é de até dois
anos, prorrogável uma vez, por igual período.
Galera, no estudo dos poderes administrativos, (D) Os cargos, empregos e funções públicas não são
encontramos, dentre outros, o Poder de Polícia. acessíveis por estrangeiros.
Faremos uma boa revisão!!! Gabarito: C
Item I - Incorreto: COMENTÁRIO DO PROFESSOR:
Inicialmente, cabe destacar que a previsão legal do poder Futuros e futuras praças da PMERJ, vamos analisar as
de polícia é o Código Tributário Nacional - CTN (e sim, alternativas:
mesmo que o CTN não seja cobrado em sua prova, é
muito importante que vocês saibam o conceito nele Alternativa A - Incorreta. Não só o governo federal, mas
contido, pois é questão certa em provas da área policial, toda a administração pública:
ok?)
Art. 37. A administração pública direta e indireta de
Art. 78, CTN: Considera-se poder de polícia atividade da qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito
administração pública que, limitando ou disciplinando Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de
direito, interesse, ou liberdade, regula a prática de ato ou legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e
a abstenção de fato, em razão de interesse público eficiência (...)
concernente à segurança, à higiene, à ordem, aos
costumes, à tranquilidade pública, ou ao respeito à Alternativa B - Incorreta. O ingresso na administração
propriedade e aos direitos individuais ou coletivos. pública, via de regra, se dá através de concurso público.
Segundo Hely Lopes Meireles, o poder de polícia é o Art. 37, II - a investidura em cargo ou emprego público
poder que dispõe a administração pública para, na depende de aprovação prévia em concurso público de
forma da lei, condicionar ou restringir o uso de bens, o provas ou de provas e títulos, de acordo com a natureza
exercício de direitos e a prática de atividades privadas, e a complexidade do cargo ou emprego, na forma
visando a proteger os interesses gerais da coletividade. prevista em lei, ressalvadas as nomeações para cargo
em comissão declarado em lei de livre nomeação e
Notem que quem dispõe desse poder é a administração exoneração.
pública como um todo. Ou seja, não é um poder restrito
à PMERJ ou à PCERJ (erro do item I). Alternativa C - Correta. Eis o nosso gabarito:
Item II - Incorreto: Art. 37, III - o prazo de validade do concurso público será
de até dois anos, prorrogável uma vez, por igual período.
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Alternativa D - Incorreta. Estrangeiros também podem c) os componentes da reserva remunerada da Polícia

fazer concursos públicos, desde que preenchidos alguns Militar, quando convocados; e
requisitos previstos em lei.
d) os alunos de órgãos de formação de policiais-militares
Art. 37, I - os cargos, empregos e funções públicas são da ativa.
acessíveis aos brasileiros que preencham os requisitos
estabelecidos em lei, assim como aos estrangeiros, na 2. na inatividade:
forma da lei.
a) na reserva remunerada, quando pertencem à reserva
Pelo exposto, o gabarito é a letra C. da Corporação e percebem remuneração do Estado,
porém sujeitos, ainda, à prestação de serviço na ativa,
36 mediante convocação;
De acordo com a Lei nº 443/1981, que dispõe sobre o
Estatuto dos policiais-militares do estado do Rio de b) reformados, quando, tendo passado por uma das
Janeiro e dá outras providências, assinale a situações anteriores, estão dispensados, definitivamente,
alternativa correta que não contém policiais militares da prestação de serviço na ativa, mas continuam a
da ativa: perceber remuneração do Estado.
(A) Os da reserva remunerada e, excepcionalmente, os *c) reserva remunerada e, excepcionalmente, os

reformados, executando tarefa por tempo certo. reformados, executando tarefa por tempo certo. (NR)
(B) Os policiais militares de carreira. * Alínea incluída pela Lei nº 5271/2008.
(C) Os temporários, incorporados à Polícia Militar para
prestação de serviço militar voluntário, durante os prazos Assim, notamos que a letra A nos traz uma hipótese em
previstos na legislação que trata do serviço policial militar que os policiais militares não são considerados na ativa,
temporário voluntário. mas na inatividade.
(D) Os alunos de órgãos de formação de policiais-
militares da ativa. Pelo exposto, o gabarito é a letra A.
Gabarito: A 37
De acordo com a Lei nº 443/1981, que dispõe sobre o
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: Estatuto dos policiais-militares do estado do Rio de
Janeiro e dá outras providências, assinale a
Caveiras, inicialmente destaco que é interessante vocês alternativa incorreta.
buscarem o Estatuto da PMERJ em uma fonte
“atualizada”, ok? (A) A hierarquia e a disciplina são a base institucional da
Polícia Militar. A autoridade e a responsabilidade
E o site da ALERJ cumpre bem essa função: crescem com o grau hierárquico.
(B) A hierarquia policial-militar é a ordenação da
http://alerjln1.alerj.rj.gov.br/contlei.nsf/bc008ecb13dcfc6 autoridade em níveis diferentes, dentro da estrutura da
e03256827006dbbf5/b491b877b18a3c79032565a6005d Polícia Militar. A ordenação se faz por postos ou
ef48?OpenDocument graduações; dentro de uma mesmo posto ou de uma
mesma graduação se faz pela antiguidade no posto ou
Dito isso, vamos à análise: na graduação. O respeito à hierarquia é consubstanciado
no espírito de acatamento à sequência de autoridade.
Art. 3º (...) (C) Disciplina é a rigorosa observância e o acatamento
integral das leis, regulamentos, normas e disposições
§ 1º - Os policiais-militares encontram-se em uma das que fundamentam o organismo policial-militar e
seguintes situações: coordenam seu funcionamento regular e harmônico,
traduzindo-se pelo perfeito cumprimento do dever por
1. na ativa: parte de todos e de cada um dos componentes desse
organismo.
a) os policiais-militares de carreira; (D) A disciplina e o respeito à hierarquia devem ser
mantidos em todas as circunstâncias da vida, apenas
b) os incluídos na Polícia Militar voluntariamente, durante entre policiais-militares da ativa.
os prazos a que se obrigaram a servir;
Gabarito: D
* b) os temporários, incorporados à Polícia Militar para
prestação de serviço militar voluntário, durante os prazos COMENTÁRIO DO PROFESSOR:
previstos na legislação que trata do serviço policial militar
temporário voluntário; Vejamos o que dispõe o Estatuto:
* Nova redação dada pela Lei 9535/2021.
CAPÍTULO III
DA HIERARQUIA E DA DISCIPLINA
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Art. 12 - A hierarquia e a disciplina são a base Capitão PM

institucional da Polícia Militar. A autoridade e a
responsabilidade crescem com o grau hierárquico. Subalternos:
§ 1º - A hierarquia policial-militar é a ordenação da Primeiro-Tenente PM

autoridade em níveis diferentes, dentro da estrutura da Segundo-Tenente PM
Polícia Militar. A ordenação se faz por postos ou
graduações; dentro de uma mesmo posto ou de uma Pelo exposto, o gabarito é a letra B.
mesma graduação se faz pela antiguidade no posto ou
na graduação. O respeito à hierarquia é consubstanciado 39
no espírito de acatamento à sequência de autoridade. De acordo com o Decreto Estadual nº 6.579/1983, que
aprova o regulamento disciplinar da polícia militar do
§ 2º - Disciplina é a rigorosa observância e o acatamento estado do Rio de Janeiro – RDPM e dá outras
integral das leis, regulamentos, normas e disposições providências, assinale a alternativa correta.
que fundamentam o organismo policial-militar e
coordenam seu funcionamento regular e harmônico, (A) As demonstrações de camaradagem, cortesia e
traduzindo-se pelo perfeito cumprimento do dever por consideração, facultativas entre os policiais-militares, não
parte de todos e de cada um dos componentes desse precisam ser dispensadas reciprocamente aos militares
organismo. de outras corporações.
(B) A hierarquia policial-militar é a rigorosa observância e
§ 3º - A disciplina e o respeito à hierarquia devem ser o acatamento integral das leis, regulamentos, normas e
mantidos em todas as circunstâncias da vida, entre disposições, traduzindo-se pelo perfeito cumprimento do
policiais-militares da ativa, da reserva remunerada e dever por parte de todos e de cada um dos componentes
reformados. do organismo policial-militar.
(C) A transgressão da disciplina deve ser classificada,
Assim, a disciplina e a hierarquia não envolvem apenas desde que não haja causa de justificação, em leve, média
os policiais militares da ativa, mas também os da reserva ou grave.
remunerada e reformados. (D) As punições disciplinares, cerceadoras de liberdade
não podem ultrapassar de vinte dias.
Pelo exposto, o gabarito é a letra D.
Gabarito: C
38
De acordo com a Lei nº 443/1981, que dispõe sobre o COMENTÁRIO DO PROFESSOR:
Estatuto dos policiais-militares do estado do Rio de
Janeiro e dá outras providências, assinale a Galera, novamente trago a vocês o link do RDPM
alternativa que contém um posto pertencente ao diretamente do site da ALERJ:
círculo de oficiais superiores.
http://alerjln1.alerj.rj.gov.br/decest.nsf/532ff819a4c39de
(A) Primeiro-Tenente PM 50325681f0061559e/85d7a32b4f996d5903256c230061
(B) Major PM d4c6?OpenDocument#:~:text=1%C2%BA%20%2D%20
(C) Segundo-Tenente PM O%20Regulamento%20Disciplinar%20da,militar%20das
(D) Capitão PM %20Pra%C3%A7as%20e%20%C3%A0
Gabarito: B Bom, agora vamos aos comentários:
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: Alternativa A - Incorreta. O RDPM dispõe

expressamente em sentido contrário:
Meus amigos (as), a única alternativa que nos traz um
posto pertencente ao círculo de oficiais superiores é a Art. 3º - A civilidade é parte da educação policial-militar e,
letra B, posto de Major PM. como tal, de interesse vital para a disciplina consciente.
Importa ao superior tratar os subordinados, em geral, e
Vejamos: os recrutas, em particular, com urbanidade e justiça,
interessando-se pelos respectivos problemas. Em
CÍRCULOS DE OFICIAIS POSTOS contrapartida, o subordinado é obrigado a todas as
provas de respeito e deferência para com seus
Superiores: superiores, em conformidade com os regulamentos
policiais-militares.
Coronel PM
Tenente-Coronel PM Parágrafo único – As demonstrações de camaradagem,
Major PM cortesia e consideração, obrigatórias entre os policiais-
militares, devem ser dispensadas reciprocamente aos
Intermediários: militares de outras corporações.
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do julgamento da transgressão, são as seguintes, em

Alternativa B - Incorreta. O RDPM dispõe ordem crescente de gravidade:
expressamente em sentido contrário (não confundam
hierarquia com disciplina): I – advertência;
II – repreensão;
Art. 5º - A hierarquia policial-militar é a ordenação da III – detenção;
autoridade, em níveis diferentes, por postos e IV – prisão e prisão em separado;
graduações. V – licenciamento e exclusão a bem da disciplina.
Art. 6º - A disciplina policial-militar é a rigorosa Parágrafo único – As punições disciplinares, cerceadoras

observância e o acatamento integral das leis, de liberdade não podem ultrapassar de trinta dias.
regulamentos, normas e disposições, traduzindo-se pelo
perfeito cumprimento do dever por parte de todos e de Pelo exposto, o gabarito é a letra A.
cada um dos componentes do organismo policial-militar.
Noções de Direito Penal e Processual Penal
Alternativa C - Correta. Essa é a exata disposição do
RDPM: 41
Acerca da aplicação da lei penal, assinale a
Art. 20 – A transgressão da disciplina deve ser alternativa correta.
classificada, desde que não haja causa de justificação,
em: (A) Não há crime sem portaria anterior que o defina. Não
há pena sem prévia cominação legal.
I – leve; (B) A lei posterior, que de qualquer modo favorecer o
II – média; agente, aplica-se aos fatos anteriores, exceto os já
III – grave. decididos por sentença condenatória transitada em
julgado.
Alternativa D - Incorreta. O RDPM dispõe (C) Considera-se praticado o crime no lugar da ação ou
expressamente em sentido contrário: omissão, ainda que outro seja o momento do resultado.
(D) Ninguém pode ser punido por fato que lei posterior
Art. 23 (...) deixa de considerar crime, cessando em virtude dela a
execução e os efeitos penais da sentença condenatória.
Parágrafo único – As punições disciplinares, cerceadoras
de liberdade não podem ultrapassar de trinta dias. Gabarito: D
Pelo exposto, o gabarito é a letra C. COMENTÁRIO DO PROFESSOR:
40 Vamos aos comentários, galera:
De acordo com o Decreto Estadual nº 6.579/1983, que
aprova o regulamento disciplinar da polícia militar do Alternativa A - Incorreta. Galera, a proposição está em
estado do Rio de Janeiro – RDPM e dá outras desacordo com o Código Penal, haja vista que há a
providências, assinale a alternativa que não contém consagração do princípio da legalidade, de modo que
uma das punições disciplinares a que estão sujeitos somente a lei em sentido estrito (promulgada pelo
os policiais-militares. Congresso Nacional) pode tipificar condutas e cominar
penas:
(A) Perda do posto e patente.
(B) Prisão e prisão em separado. Art. 1º - Não há crime sem lei anterior que o defina. Não
(C) Advertência. há pena sem prévia cominação legal.
(D) Licenciamento e exclusão a bem da disciplina.
Alternativa B - Incorreta. A proposição está em
Gabarito: A desacordo com o Código Penal, haja vista que abarca até
mesmo as sentenças com trânsito em julgado (situação
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: jurídica na qual não cabem mais recursos):
Futuros e futuras PMERJ, a única alternativa que não nos Art. 2º (...) Parágrafo único - A lei posterior, que de
traz uma punição disciplinar prevista no RDPM da qualquer modo favorecer o agente, aplica-se aos fatos
PMERJ é a letra A, pois se trata de uma pena acessória anteriores, ainda que decididos por sentença
prevista no art. 98 do Código Penal Militar (mas para condenatória transitada em julgado.
acertar a questão isso é indiferente, tendo em vista que
basta vocês saberem o rol taxativo do RDPM PMERJ): Alternativa C - Incorreta. A proposição está em
desacordo com o Código Penal, haja vista que há uma
Art. 23 – As punições disciplinares a que estão sujeitos clara distinção entre 02 institutos importantes (o tempo
os policiais-militares, segundo a classificação resultante do crime e o lugar do crime):
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Tempo do crime (teoria da atividade) Alternativa A - Incorreta. Temos aí um crime doloso,

quando o agente “quis” o resultado (teoria da vontade).
Art. 4º - Considera-se praticado o crime no momento da
ação ou omissão, ainda que outro seja o momento do Alternativa B - Incorreta. Temos o arrependimento
resultado. eficaz, quando o agente inicia a execução de um crime,
mas impede que o resultado se produza, só respondendo
(...) pelos atos praticados:
Lugar do crime (teoria da ubiquidade) Art. 15 - O agente que, voluntariamente, desiste de

prosseguir na execução ou impede que o resultado se
Art. 6º - Considera-se praticado o crime no lugar em que produza, só responde pelos atos já praticados.
ocorreu a ação ou omissão, no todo ou em parte, bem
como onde se produziu ou deveria produzir-se o Alternativa C - Incorreta. Aí é o crime com dolo eventual
resultado. (teoria do assentimento). Ou seja, não quer diretamente
o resultado, mas, via de regra, assume o risco de produzi-
Alternativa D - Correta. Eis o nosso gabarito. É a lo.
literalidade do Código Penal, com a previsão do
denominado abolitio criminis (abolição do crime): Pelo exposto, o gabarito é a letra D.
43
Art. 2º - Ninguém pode ser punido por fato que lei O agente que pratica o fato para salvar de perigo
posterior deixa de considerar crime, cessando em virtude atual, que não provocou por sua vontade, nem podia
dela a execução e os efeitos penais da sentença de outro modo evitar, direito próprio ou alheio, cujo
condenatória. sacrifício, nas circunstâncias, não era razoável
exigir-se, age amparado por qual causa excludente
Pelo exposto, o gabarito é a letra D. de ilicitude?
42 (A) Legítima defesa.

Considera-se crime culposo quando: (B) Estado de necessidade.
(C) Estrito cumprimento de dever legal.
(A) O agente atinge o resultado delitivo requerido. (D) Exercício regular de direito.
(B) O agente impede que resultado delitivo se conclua.
(C) O agente não quer o resultado delitivo, mas assume Gabarito: B
o risco de se realizar.
(D) O agente pratica a conduta por imperícia, COMENTÁRIO DO PROFESSOR:
imprudência ou negligência.
Futuros combatentes, vejamos o que o CPP dispõe sobre
Gabarito: D o tema:
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: Exclusão de ilicitude
Futuros e futuras PMERJ, vejamos: Art. 23 - Não há crime quando o agente pratica o fato:
Art. 18 - Diz-se o crime: I - em estado de necessidade;
Crime doloso II - em legítima defesa;
I - doloso, quando o agente quis o resultado (teoria da III - em estrito cumprimento de dever legal ou no exercício
vontade) ou assumiu o risco de produzi-lo (teoria do regular de direito.
assentimento);
Excesso punível
Crime culposo
Parágrafo único - O agente, em qualquer das hipóteses
II - culposo, quando o agente deu causa ao resultado por deste artigo, responderá pelo excesso doloso ou culposo.
imprudência, negligência ou imperícia.
Além disso, o CP ainda definiu parâmetros mínimos
Parágrafo único - Salvo os casos expressos em lei, sobre o estado de necessidade e a legítima defesa:
ninguém pode ser punido por fato previsto como crime,
senão quando o pratica dolosamente.
Estado de necessidade
Dito isso, ao analisarmos as demais alternativas, temos
o seguinte: Art. 24 - Considera-se em estado de necessidade
quem pratica o fato para salvar de perigo atual, que
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não provocou por sua vontade, nem podia de outro ou mental; (Redação dada pela Lei nº 14.344, de 2022)
modo evitar, direito próprio ou alheio, cujo sacrifício, Vigência
nas circunstâncias, não era razoável exigir-se.
III - na presença física ou virtual de descendente ou de
§ 1º - Não pode alegar estado de necessidade quem tinha ascendente da vítima; (Redação dada pela Lei nº 13.771,
o dever legal de enfrentar o perigo. de 2018)
§ 2º - Embora seja razoável exigir-se o sacrifício do IV - em descumprimento das medidas protetivas de

direito ameaçado, a pena poderá ser reduzida de um a urgência previstas nos incisos I, II e III do caput do art. 22
dois terços. da Lei nº 11.340, de 7 de agosto de 2006. (Incluído pela
Lei nº 13.771, de 2018)
Legítima defesa
Caveiras, a única incorreta então é a letra A, pois não é
Art. 25 - Entende-se em legítima defesa quem, usando nos 05 meses posteriores ao parto em que há aumento
moderadamente dos meios necessários, repele injusta de pena no crime de feminicídio, mas sim nos 03 meses
agressão, atual ou iminente, a direito seu ou de outrem. posteriores ao parto.
Parágrafo único. Observados os requisitos previstos no Pelo exposto, o gabarito é a letra A.

caput deste artigo, considera-se também em legítima
defesa o agente de segurança pública que repele 45
agressão ou risco de agressão a vítima mantida refém Especificamente aos crimes cometidos contra o
durante a prática de crimes. (Incluído pela Lei nº 13.964, patrimônio, estabelecidos no Título II do Código
de 2019). Penal, é isento de pena quem comete:
Pelo exposto, o gabarito é a letra B. (A) O crime de roubo em prejuízo a qualquer parente
consanguíneo.
44 (B) O crime de furto simples contra ascendente maior de
Assinale, dentre as alternativas a seguir, a única que 60 anos.
NÃO majora de 1/3 até a metade a pena para o autor (C) O crime de extorsão contra irmão, legítimo ou
do delito de feminicídio. ilegítimo.
(D) O crime de furto em prejuízo do cônjuge, na
(A) Praticar o crime nos 5 meses posteriores ao parto. constância da sociedade conjugal.
(B) Praticar o crime contra pessoa menor de 14 anos.
(C) Praticar o crime contra pessoa com deficiência. Gabarito: D
(D) Praticar o crime na presença física ou virtual de
descendente ou de ascendente da vítima. COMENTÁRIO DO PROFESSOR:
Gabarito: A Vamos analisar as alternativas diretamente no texto do

Código Penal, o qual versa sobre escusas absolutórias
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: (situações em que pode haver isenção de pena ou outros
benefícios processuais) em relação aos crimes contra o
O feminicídio é uma importante ferramenta legislativa patrimônio cometidos sem violência ou grave ameaça:
para tentar frear a violência doméstica em nosso país.
Assim, vejamos como o CP dispõe sobre o tema: Art. 181 - É isento de pena quem comete qualquer dos
crimes previstos neste título, em prejuízo:
Art. 121. Matar alguém:
I - do cônjuge, na constância da sociedade conjugal
Pena - reclusão, de seis a vinte anos. (gabarito, letra D);
(...) II - de ascendente ou descendente, seja o parentesco

legítimo ou ilegítimo, seja civil ou natural (erro da letra
§ 7º A pena do feminicídio é aumentada de 1/3 (um terço) A).
até a metade se o crime for praticado: (Incluído pela Lei
nº 13.104, de 2015) Art. 182 - Somente se procede mediante
representação, se o crime previsto neste título é
I - durante a gestação ou nos 3 (três) meses cometido em prejuízo:
posteriores ao parto; (Incluído pela Lei nº 13.104, de
2015) I - do cônjuge desquitado ou judicialmente separado;
II - contra pessoa maior de 60 (sessenta) anos, com II - de irmão, legítimo ou ilegítimo;

deficiência ou com doenças degenerativas que
acarretem condição limitante ou de vulnerabilidade física III - de tio ou sobrinho, com quem o agente coabita.
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Art. 183 - Não se aplica o disposto nos dois artigos competindo-lhe especialmente: (Incluído pela Lei nº
anteriores: 13.964, de 2019)
I - se o crime é de roubo ou de extorsão, ou, em geral, (...)

quando haja emprego de grave ameaça ou violência à
pessoa (erro da letra C); IV - ser informado sobre a instauração de qualquer
investigação criminal.
II - ao estranho que participa do crime.
Alternativa C - Incorreta. Eis o nosso gabarito. A
III – se o crime é praticado contra pessoa com idade igual alternativa está em desacordo com o CPP, pois a
ou superior a 60 (sessenta) anos (erro da letra B). atribuição do juiz das garantias vai somente até o antes
do oferecimento da denúncia (não após):
Art. 3º-B. O juiz das garantias é responsável pelo controle
46 da legalidade da investigação criminal e pela salvaguarda
Nos termos do Código de Processo Penal, não é uma dos direitos individuais cuja franquia tenha sido
das atribuições do juiz das garantias: reservada à autorização prévia do Poder Judiciário,
competindo-lhe especialmente: (Incluído pela Lei nº
(A) Zelar pela observância dos direitos do preso, 13.964, de 2019)
podendo determinar que este seja conduzido à sua
presença, a qualquer tempo. (...)
(B) Ser informado sobre a instauração de qualquer
investigação criminal. XII - julgar o habeas corpus impetrado antes do
(C) Julgar o habeas corpus impetrado após o oferecimento da denúncia.
oferecimento da denúncia.
(D) Decidir sobre o requerimento de produção antecipada Alternativa D - Correta. Está em perfeito acordo com o
de provas consideradas urgentes e não repetíveis, CPP:
assegurados o contraditório e a ampla defesa em
audiência pública e oral. Art. 3º-B. O juiz das garantias é responsável pelo controle
da legalidade da investigação criminal e pela salvaguarda
Gabarito: C dos direitos individuais cuja franquia tenha sido
reservada à autorização prévia do Poder Judiciário,
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: competindo-lhe especialmente: (Incluído pela Lei nº
13.964, de 2019)
Caveiras, provavelmente, por ser um tema novo no CPP,
o juiz das garantias pode ser cobrado em sua prova. (...)
Assim sendo, não tem erro, somente muita leitura da lei
seca para que memorizem essas atribuições: decidir sobre o requerimento de produção antecipada de
provas consideradas urgentes e não repetíveis,
Alternativa A - Correta. Está em perfeito acordo com o assegurados o contraditório e a ampla defesa em
CPP: audiência pública e oral.
Art. 3º-B. O juiz das garantias é responsável pelo controle Pelo exposto, o gabarito é a letra C.
da legalidade da investigação criminal e pela salvaguarda
dos direitos individuais cuja franquia tenha sido 47
reservada à autorização prévia do Poder Judiciário, Sobre as regras legais do inquérito policial, assinale
competindo-lhe especialmente: (Incluído pela Lei nº a alternativa correta.
13.964, de 2019)
(A) Nos crimes de ação pública, o inquérito policial será
(...) iniciado de ofício ou mediante requisição da autoridade
judiciária ou do Ministério Público, ou a requerimento do
III - zelar pela observância dos direitos do preso, podendo ofendido ou de quem tiver qualidade para representá-lo.
determinar que este seja conduzido à sua presença, a (B) Do despacho que indeferir o requerimento de
qualquer tempo. abertura de inquérito, só caberá recurso para o
governador.
Alternativa B - Correta. Está em perfeito acordo com o (C) O inquérito, nos crimes em que a ação pública
CPP: depender de representação, poderá ser iniciado sem a
própria representação.
Art. 3º-B. O juiz das garantias é responsável pelo controle (D) A autoridade policial não poderá mandar instaurar
da legalidade da investigação criminal e pela salvaguarda inquérito após comunicação verbal de suposto crime feita
dos direitos individuais cuja franquia tenha sido por pessoa do povo.
reservada à autorização prévia do Poder Judiciário,
Gabarito: A
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COMENTÁRIO DO PROFESSOR: COMENTÁRIO DO PROFESSOR:
Futuros e futuras combatentes, vamos entender as Vejamos o que diz o CPP sobre o tema:
alternativas:
Art. 24. Nos crimes de ação pública, esta será promovida
Alternativa A - Correta. Esse é o nosso gabarito, pois por denúncia do Ministério Público, mas dependerá,
está de acordo com o previsto no CPP: quando a lei o exigir, de requisição do Ministro da Justiça,
ou de representação do ofendido ou de quem tiver
Art. 5º Nos crimes de ação pública o inquérito policial será qualidade para representá-lo.
iniciado:
§ 1º No caso de morte do ofendido ou quando declarado
I - de ofício; ausente por decisão judicial, o direito de representação
passará ao cônjuge, ascendente, descendente ou irmão.
II - mediante requisição da autoridade judiciária ou do
Ministério Público, ou a requerimento do ofendido ou de § 2º Seja qual for o crime, quando praticado em
quem tiver qualidade para representá-lo. detrimento do patrimônio ou interesse da União, Estado
e Município, a ação penal será pública.
Alternativa B - Incorreta. A alternativa está em claro
desacordo com o previsto pelo CPP: Art. 25. A representação será irretratável, depois de
oferecida a denúncia.
Art. 5º (...)
Art. 26. A ação penal, nas contravenções, será iniciada
§2º Do despacho que indeferir o requerimento de com o auto de prisão em flagrante ou por meio de portaria
abertura de inquérito caberá recurso para o chefe de expedida pela autoridade judiciária ou policial.
Polícia.
Assim sendo, notamos que a letra B está errada, pois, no
Alternativa C - Incorreta. A alternativa está em claro caso narrada, a representação será irretratável.
desacordo com o previsto pelo CPP:
Pelo exposto, o gabarito é a letra B.
Art. 5º (...)
49
§4º O inquérito, nos crimes em que a ação pública Beltrano foi preso em flagrante três dias após ter se
depender de representação, não poderá sem ela ser envolvido em um roubo a um posto de gasolina. Os
iniciado. policiais visualizaram os vídeos gravados pelas
câmeras de segurança e identificaram Beltrano.
Alternativa D - Incorreta. A alternativa está em claro Considerando essa situação hipotética, assinale a
desacordo com o previsto pelo CPP: alternativa correta.
Art. 17. A autoridade policial não poderá mandar arquivar (A) A prisão em flagrante de Beltrano é legal e merece
autos de inquérito. ser convertida em prisão preventiva, pois o delito
cometido por ele não cessou depois de consumado.
Pelo exposto, o gabarito é a letra A. (B) A prisão em flagrante de Beltrano é ilegal, pois só se
considera em flagrância quem está cometendo a infração
48 penal, acaba de cometê-la ou é perseguido, logo após,
Com relação à ação penal, assinale a alternativa pela autoridade, pelo ofendido ou por qualquer pessoa,
incorreta. em situação que faça presumir ser autor da infração.
(C) A prisão em flagrante de Beltrano é ilegal, pois não
(A) Nos crimes de ação pública, esta será promovida por há situação de flagrância no caso narrado no enunciado.
denúncia do Ministério Público, mas dependerá, quando (D) A prisão em flagrante de Beltrano é legal e pode ser
a lei o exigir, de requisição do Ministro da Justiça, ou de arbitrada fiança pela autoridade policial.
representação do ofendido ou de quem tiver qualidade
para representá-lo. Gabarito: C
(B) A representação será retratável, mesmo depois de
oferecida a denúncia. COMENTÁRIO DO PROFESSOR:
(C) A ação penal, nas contravenções, será iniciada com
o auto de prisão em flagrante ou por meio de portaria Caveiras, questão bem bacana sobre prisão em
expedida pela autoridade judiciária ou policial. flagrante. Vejamos o que nos diz o CPP:
(D) No caso de morte do ofendido ou quando declarado
ausente por decisão judicial, o direito de representação Art. 302. Considera-se em flagrante delito quem:
passará ao cônjuge, ascendente, descendente ou irmão.
I - está cometendo a infração penal;
Gabarito: B
26
202508.23/02/2023
138.615.437-70.89316
II - acaba de cometê-la; Ou seja, a doutrina majoritária entende que a diferença

entre o flagrante presumido e o impróprio basicamente
III - é perseguido, logo após, pela autoridade, pelo reside na ocorrência ou não de perseguição.
ofendido ou por qualquer pessoa, em situação que faça
presumir ser autor da infração; Assim sendo, notamos que a prisão de Beltrano poderia
se encaixar apenas na modalidade de flagrante
IV - é encontrado, logo depois, com instrumentos, armas, presumido (art. 302, IV), no entanto, o prazo de 03 dias
objetos ou papéis que façam presumir ser ele autor da depois já nos parece um prazo exacerbado para ocorrer
infração. esse tipo de prisão (contrário à expressão “logo depois”).
Agora vejamos alguns aspectos doutrinários sobre essas Além disso, a questão não deixa claro que Beltrano foi
03 modalidades de prisão em flagrante: pego com instrumentos ou objetos que fossem ligados ao
roubo do posto de gasolina (houve apenas suposto
1) Flagrante próprio (perfeito, real ou verdadeiro): reconhecimento dele por imagens de monitoramento).
está previsto no art. 302, I e II, do CPP.
Nesses termos, sua prisão é ilegal e a autoridade policial,
Nesse caso, o agente é surpreendido cometendo a ao invés de prendê-lo em flagrante, deve instaurar
infração ou penal ou quando acaba de cometê-la. Notem inquérito policial para investigar e, aí sim, caso haja mais
que essa expressão “acaba de cometê-la” deve ser elementos pertinentes, solicitar sua prisão à justiça.
entendida no sentido mais restritivo possível, ou seja, o
agente foi pego após cometer o crime, mas sem que Pelo exposto, o gabarito é a letra C.
tenha conseguido se afastar da vítima ou do local do
crime. 50
O Código de Processo Penal autoriza que o juiz
2) Flagrante impróprio (imperfeito, irreal ou quase- substitua prisão preventiva pela prisão domiciliar
flagrante): está previsto no art. 302, III, do CPP. quando o agente for
Ocorre quando o agente é perseguido logo após (A) Maior de 60 anos.

cometer a infração penal, em situação que que faça (B) Debilitado por motivo de doença.
presumir ser ele o autor do ilícito. (C) Mulher, com filho de até 8 anos incompletos.
(D) Homem, caso seja o único responsável pelos
Assim, o flagrante impróprio exige a conjugação de 03 cuidados do filho de até 12 anos incompletos.
requisitos:
Gabarito: D
a) perseguição (requisito de atividade);
b) logo após o crime (requisito temporal); COMENTÁRIO DO PROFESSOR:
c) situação que faça presumir a autoria (requisito
circunstancial). Futuros e futuras combatentes, questão que envolve a
literalidade do CPP:
A expressão “logo após” compreende o lapso temporal
que permeia entre o acionamento da autoridade policial, Art. 318. Poderá o juiz substituir a prisão preventiva pela
seu comparecimento ao local e colheita dos elementos domiciliar quando o agente for:
necessários para que se dê início à perseguição do autor
(HC 83.895/CE, 5ª Turma, STJ). I - maior de 80 (oitenta) anos;
Inclusive, para a doutrina majoritária não importa se a II - extremamente debilitado por motivo de doença grave;
perseguição é iniciada por pessoas que estavam no local,
ou pela polícia, por meio de ligação telefônica. III - imprescindível aos cuidados especiais de pessoa
menor de 6 (seis) anos de idade ou com deficiência;
3) Flagrante presumido (ficto ou assimilado): está
previsto no art. 302, IV, do CPP. IV - gestante;
O agente é preso logo depois de cometer o crime com V - mulher com filho de até 12 (doze) anos de idade
instrumentos, armas, objetos ou papéis que façam incompletos;
presumir ser ele autor da infração.
VI - homem, caso seja o único responsável pelos
Nesse caso não se exige perseguição, bastando que a cuidados do filho de até 12 (doze) anos de idade
pessoa seja encontrada depois da prática do delito com incompletos.
coisas que traduzam de forma veemente sua
participação no crime. Parágrafo único. Para a substituição, o juiz exigirá prova
idônea dos requisitos estabelecidos neste artigo.
27

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202508.

GABARITO - 3º SIMULADO PMERJ (Pré-edital)

PROVA DISCURSIVA – PROJETO CAVEIRA

COMO CONTER A PRÁTICA DE CRIMES VIRTUAIS?

TEMA 03 – COMENTADO – PMERJ

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- a verificação preliminar da confiabilidade de determinado acesso;

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A falta de educação sobre informática nas escolas prejudica drasticamente o

Nesse sentido, faz-se necessário a realização de medidas preventivas voltadas para

Em relação à parte da população que já se encontra totalmente inserida no mundo

Em resumo, as soluções educativas são a melhor maneira de prevenir o aumento

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PROJETO CAVEIRA 3º SIMULADO COMPLETO – PMERJ – 2022 – PRÉ-EDITAL

Língua Portuguesa No terceiro milênio, as cadeiras continuam a evoluir,

PROJETO CAVEIRA 3º SIMULADO COMPLETO – PMERJ – 2022 – PRÉ-EDITAL

Ele tem várias funções. Gabarito: C

PROJETO CAVEIRA 3º SIMULADO COMPLETO – PMERJ – 2022 – PRÉ-EDITAL

● Prosopopeia (personificação) → é atribuir COMENTÁRIO DO PROFESSOR:

PROJETO CAVEIRA 3º SIMULADO COMPLETO – PMERJ – 2022 – PRÉ-EDITAL

Gabarito: D Conjunções – Conforme, como, consoante, segundo. [...]

COMENTÁRIO DO PROFESSOR: “Segundo o resultado da banca, passei.”

“Estudou a fim de passar.”

● Oração subordinada adverbial temporal.

● Oração subordinada adverbial proporcional.

“Ele aprende português à medida que estuda.”

PROJETO CAVEIRA 3º SIMULADO COMPLETO – PMERJ – 2022 – PRÉ-EDITAL

Não tem pra onde fugir. 9

II. “No entanto, na década de 20, associava-se COMENTÁRIO DO PROFESSOR:

COMENTÁRIO DO PROFESSOR: A letra A cai fora.

Vamos lá, Caveira. Sobram a B, C e D.

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FÁ-BRI-CAS. • 2ª etapa: Análise final:

A respeito do exposto, julgue o item a seguir:

Se, em determinado dia Mévio catalogar 20 boletins

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Considerando que: (A) 36 ocorrências.

Como a banca afirma que a despesa com combustível foi Gabarito: A

3𝑣 = 𝑎 + 30.000 • 1ª etapa: Note que temos a seguinte função de

PROJETO CAVEIRA 3º SIMULADO COMPLETO – PMERJ – 2022 – PRÉ-EDITAL

-x² + 20x – 64 = 0 Dessa forma, no dia 10 foram registradas 36 ocorrências

>> Para o dia 4: • 4ª etapa: Análise final:

Logo, as raízes dessa equação de fato correspondem a: (A) x=9.