Disciplina de Ciências Naturais - 5º ano - Ano letivo 2019/20

Prof. Carlos Palma

Turmas B e F

Lição 1 e 2 – Receção aos alunos Turmas: 5ºB e 5ºF Data: 12 /09 / 2019
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Lição 3 – Apresentação e teste de diagnóstico Turmas 5ºD e 5ºB Data: 13/09/2019
Lição 3 – Apresentação e teste de diagnóstico Turma 5ºF Data: 16/09/2019
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Domínio 1: Materiais Terrestres

“A Terra um planeta especial”

Tempos Propostos: 5 – (da lição 4 à 8)

Data provável do 1º Teste: de 28 a 31 de outubro

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Lição 4 – Um planeta com vida Data: / /

- Fatores que permitem considerar a terra um planeta com vida.

TPC - Resolução das questões da página 13.

- Recortar de revistas/colar ou desenhar o sistema solar em cartolina.

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A Terra é o único planeta conhecido onde existe vida. Porquê?

Características da Terra que permitem a existência de vida:

- Distância correta ao Sol permite que o calor mantenha a água

no estado líquido;

- Existência da atmosfera protetora permite uma temperatura amena, o ambiente respirável

(contém oxigénio fundamental à vida) e a proteção das radiações nocivas;

- Existência de uma temperatura adequada.

- Existência de água no estado líquido: sem ela a vida na Terra não seria possível, todos os
seres vivos têm água na sua constituição;

- Existência de solo e rochas: Sem as rochas e os solos, a superfície do planeta não poderia ser
habitada.

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Aprendizagem Essencial:

• Relacionar a existência de vida na Terra com algumas características do planeta (água

líquida, atmosfera adequada e temperatura amena).
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Lição 5 e 6 – Ambientes terrestres e ambientes aquáticos Datas: _____/_____/____

- Caraterizar os ambientes.
- Habitats em Portugal
TPC - Resolução das questões da página 16
- Fotografia de ambientes naturais do local/Recortar de revistas imagens de
ambientes naturais de Portugal.
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Ambientes da Terra
Existem dois tipos de ambientes no planeta Terra:

- os ambientes terrestres e os ambientes aquáticos.

A Terra é constituída por materiais terrestres e seres vivos.

Os materiais terrestres são: água, ar, rochas e o solo, que

constituem o meio.

Os fatores do meio: água, ar, rochas e o solo, permitem a

existência de dois grupos de ambientes: terrestres e aquáticos.

Os fatores do meio climáticos: luz, temperatura e humidade,

determinam uma diversidade de ambientes terrestres (floresta, deserto, savana, tundra) e de
uma diversidade de ambientes aquáticos (oceanos, rios água, nas rochas e no solo.

Os Habitats em Portugal
O habitat de um ser vivo é o espaço onde ele vive, isto é, num determinado
ambiente natural, cada espécie ocupa um espaço que é fundamental para à
sua sobrevivência.

Portugal possui uma grande diversidade de habitats em ambientes naturais

diversos. Estes são ocupados por uma grande diversidade de seres vivos.

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 Ambientes Naturais de Portugal

O tipo de rocha, de solo, a existência ou não de água e o clima (fatores climáticos: temperatura,
humidade e luz), determinam esta diversidade de ambientes naturais. Os ambientes aquáticos
podem ser de água doce (rios, lagos, pauis), salobra (foz de rios) ou salgada (oceano Atlântico).

Aprendizagem Essencial:
- Caracterizar ambientes terrestres e ambientes aquáticos, explorando exemplos locais ou
regionais, a partir de dados recolhidos no campo.
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Lição 7-8 - A Terra um planeta especial Datas: _____/_____/____

- Os subsistemas terrestres
- Avalia o que sabes - Ficha formativa páginas 29-30
TPC - Resolução das questões da página 18
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São subsistemas da Terra a biosfera, a hidrosfera, a atmosfera e a litosfera.
A Biosfera
Os ambientes da Terra e todos os seres vivos que neles existem formam a biosfera.
Subsistemas da Terra Fazem parte da biosfera:

- a quase totalidade da hidrosfera (parte líquida

da Terra);
- as zonas mais baixas da atmosfera (camada
gasosa que envolve a Terra)
- as camada mais superficial da litosfera (parte
sólida da Terra).

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Biodiversidade: É a quantidade e a variedade de seres vivos que existe nos diferentes ambientes
da biosfera.
Aprendizagem Essencial:
- Identificar os subsistemas terrestres em documentos diversificados e integrando saberes de
outras disciplinas (ex.: História e Geografia de Portugal).
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