Aluno: Nº: Ano/Série: 1º Turma:

Professor (a): Marcus, Ennio e Tiago Data: / /

Componente Curricular: FGB – CIÊNCIAS DA NATUREZA – FÍSICA – 1º TRIMESTRE

ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM
LEMBRE-SE DE UTILIZAR OS MATERIAIS DE AULA (APOSTILA E CADERNO) PARA AUXILIAR
EM SEUS ESTUDOS!!!

1. Transforme as escalas: 5. (G1 - ifsp 2016) Um carro de Fórmula 1 levou 1

a) 40 cm para m: minuto e 10 segundos para percorrer os 4.200 m do
b) 7000 km para dm: Autódromo de Interlagos, localizado na cidade de São
c) 200 mL para L: Paulo. A velocidade média desse carro, em km h foi
d) 0,0012 kg para cg
e) 3 h e 12 min em s: de:
f) 450 min em h: a) 60.
b) 216.
Obs. Utilizamos a expressão “transforme as escalas” c) 100.
para alguns professores de física mais criteriosos d) 120.
ficarem felizes. e) 300.

2. Qual a velocidade, em cm/s, de um corpo que
percorre 0,3 m em 0,5 min?
3. A Terra está a 1,49∙108 km do Sol, se o diâmetro da
Lua é de 3,5∙106 m, qual a ordem de grandeza do
número mínimo de luas que caberiam enfileiradas,
tangencialmente se tocando, entre a Terra e o Sol.
6. (Unicamp 2017) Em 2016 foi batido o recorde de voo
ininterrupto mais longo da história. O avião Solar
Impulse 2, movido a energia solar, percorreu quase
6.480 km em aproximadamente 5 dias, partindo de
Nagoya no Japão até o Havaí nos Estados Unidos da
América.

A velocidade escalar média desenvolvida pelo avião foi

de aproximadamente
a) 54 km h.
b) 15 km h.
c) 1.296 km h.
4. Qual a ordem de grandeza do número de segundos
em meia semana? d) 198 km h.

5. (G1 - ifce 2016 - adaptada) Sobre as definições de 7. (Espcex (Aman) 2017)Um trem de 150 m de
movimento e repouso, é incorreto afirmar-se que comprimento se desloca com velocidade escalar
a) Júpiter está em movimento em relação ao Sol. constante de 16 m s. Esse trem atravessa um túnel e
b) se um móvel está em movimento em relação a um
sistema de referência, então ele estará em leva 50 s desde a entrada até a saída completa de
movimento em relação a qualquer outro referencial. dentro dele. O comprimento do túnel é de:
c) se um corpo A está em repouso em relação a outro a) 500 m
B, então o corpo B estará também em repouso em b) 650 m
relação a A. c) 800 m
d) é possível um corpo A estar em movimento em
d) 950 m
relação a dois outros corpos B e C, e B estar em
e) 1.100 m
repouso em relação a C.
e) é possível que um móvel esteja em movimento em
relação a um referencial e em repouso em relação a
outro.
8. (G1 - cps 2019) O agulhão bandeira é um recordista 10. Observe o gráfico abaixo de um corpo se movendo:
em velocidade, podendo chegar a surpreendentes
110 km h devido a sua forma hidrodinâmica e força
física.

a) Qual a posição inicial do corpo?

b) Qual a velocidade do corpo?
Considerando essa velocidade escalar média constante c) O movimento é progressivo ou retrógrado?
durante 3 minutos, a distância que esse peixe é capaz d) Qual o instante em que passa pela origem (s = 0 m)?
de se deslocar é, em metros, de e) Qual a posição em t = 40 s?
Lembre-se de que velocidade escalar média é a razão
entre distância percorrida e tempo necessário para se 11. (Espcex (Aman) 2011) O gráfico abaixo indica a
percorrer tal distância. posição (S) em função do tempo (t) para um automóvel
a) 180. em movimento num trecho horizontal e retilíneo de uma
b) 330. rodovia.
c) 1.800.
d) 2.000.
e) 5.500.

09. (Espcex (Aman) 2020) Considere um objeto que

se desloca em movimento retilíneo uniforme durante
10 s. O desenho abaixo representa o gráfico do
espaço em função do tempo.

Da análise do gráfico, pode-se afirmar que o automóvel

a) está em repouso, no instante 1 min.
b) possui velocidade escalar nula, entre os instantes 3
min e 8 min.
c) sofreu deslocamento de 4 km, entre os instantes 0
min e 3 min.
d) descreve movimento progressivo, entre os instantes
1 min e 10 min.
e) tem a sua posição inicial coincidente com a origem
da trajetória.

O espaço do objeto no instante t = 10 s, em metros, é

a) 25 m.
b) 30 m.
c) 33 m.
d) 36 m.
e) 40 m.
12. (G1 - cftce 2007) O gráfico a seguir representa a
posição em função do tempo de uma partícula em
movimento retilíneo uniforme sobre o eixo x.
17. Dois móveis A e B, ambos com movimento uniforme
percorrem uma trajetória retilínea conforme mostra a
figura. Em t = 0, estes se encontram, respectivamente,
nos pontos A e B na trajetória as velocidades dos
móveis são VA = 50 m/s e VB = 30 m/s no sentido. Em
qual ponto da trajetória ocorrerá o encontro dos
móveis?
a) 200 m b) 225 m c) 250 m d) 300 m e) 350 m

É CORRETO afirmar que:

a) em t = 1,0 s, x = 5,0 m
b) em t = 2,0 s, x = 6,0 m
c) em t = 3,0 s, x = 5,0 m
d) em t = 4,0 s, x = 6,0 m
e) em t = 5,0 s, x = 7,0 m

13. Dois carros, A e B, movem-se no mesmo sentido,

em uma estrada reta, com velocidades escalares
constantes VA = 100 km/h e VB = 80 km/h,
respectivamente. Em um dado instante, o carro B está
2 km à frente do carro A.
a) Quanto tempo decorre até que A alcance B?
b) Qual é distância percorrida pelo carro A, até alcançar
o carro B?

14. Uma motocicleta com velocidade constante de 20

m/s ultrapassa um trem de comprimento 100 m e
velocidade 1 duração da ultrapassagem é:
a) 5 s. b) 15 s. c) 20 s. d) 25 s. e) 30 s.

15. Com relação a questão anterior, calcule a distância

percorrida pela moto até concluir a ultrapassagem no
trem.

16. Duas bolas de dimensões desprezíveis se

aproximam uma da outra, executando movimentos
retilíneos e uniformes (veja a figura). Sabendo-se que
as bolas possuem velocidades de 2 m/s e 3 m/s e que,
no instante t = 0, a distância entre elas é de 15 m,
podemos afirmar que o instante da colisão é
a) 1 s b) 2 s c) 3 s d) 4 s e) 5 s