FICHA DE AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA – 7º ano

Nome:________________________________________________ N.º______ Turma_____ Data:

____/____/____

Encarregado de Educação ___________________

Conceitos e Procedimentos: _____% (____________________________por cento)

Resolução de Problemas e Raciocínio matemático: _____% (____________________________por
cento)
Comunicação matemática: _____% (____________________________por cento)
Avaliação Global: _____% (____________________________por cento)
Professor ____________________

1. Qual dos números seguintes não é um número natural?

21
(A) −3 (B) (C) 0 (D) 3 , 0
3

2. Completa com os símbolos ¿, ¿ ou ¿ de modo a obteres afirmações verdadeiras.

13 29
2.1. 5 , 4 _____ 5 , 23 2.2. −6 _____ −4 2.3. ____ 2.4. −3 , 5 _____2 , 7
24 64
3. A reta numérica representada na figura, está dividida em partes iguais e nela estão assinalados os
pontos A e B.

3.1. Marca, na figura, a origem da reta numérica.

3.2. Quais são as abcissas dos pontos A e B?

4. Considera os números racionais a , b e c marcados na reta numérica seguinte.

Qual das seguintes expressões corresponde a um número positivo?

(A) a+ b (B) a+ c (C) a−c (D) c−b

5. Em Chaves, no dia 14 de janeiro, estava uma temperatura de −5 °C .

5.1. No dia 15 de janeiro, a temperatura desceu 2 °C relativamente ao dia anterior.
Qual foi a temperatura registada no dia 15?

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5.2. No dia 13 de janeiro, tinha sido registada uma temperatura de 1 ° C .

Qual foi a variação da temperatura do dia 13 para o dia 14?

6. Calcula o valor da expressão numérica, aplicando as propriedades da adição sempre que for
conveniente.
3
8 ( 3 1
− 0 ,2− +
8 10 )(
+ 7 , 3−
3
4 )
1
7. A Teresa deu 40 % do seu terreno ao seu filho João e à sua filha Ana.
3
Sabe-se que o João recebeu mais 300 m2 do que Ana.

(
7.1. Indica o que representa, no contexto da situação apresentada, a expressão 1− 40 %+
1
3).

7.2. Calcula a área, em metros quadrados, do terreno que a Ana recebeu.

Explica o teu raciocínio, apresentando todos os esquemas e cálculos que realizares.

8. Segundo as Nações Unidas, a população que vive em áreas urbanas vai atingir os 2,5 mil milhões
2
de pessoas em todo o mundo em 2050, representando cerca de da população mundial.
3
Qual é a previsão das Nações Unidas para a população mundial em 2050?
Mostra como chegaste à tua resposta.
Apresenta o resultado em notação científica.

9. Considera um polígono regular convexo cujos ângulos internos medem 165 ° .

Qual é o número de lados do polígono?
Mostra como chegaste à tua resposta.

10. Na figura ao lado, estão representados 7 pontos, A a

G , e as retas AB, CD , AD e BC .
Sabe-se que:
 as retas AB e CD são paralelas e distam 6 uma da
outra;
 as retas AD e BC intersetam-se no ponto E ;
 as pontos F e G pertencem, respetivamente, às retas
AB e CD ;
 FB ^ E=138 ° e E ^D G=114 °.

10.1. Identifica dois ângulos verticalmente opostos.

10.2. Qual é a medida da amplitude dos ângulos BAE e CEA ?
Mostra como chegaste à tua resposta.
10.3. Calcula a área do polígono [ AFGC ], sabendo que AF=10 ,6 e CG=5.
Apresenta todos os cálculos que efetuares.

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11. Completa a tabela assinalando com um X o valor lógico, V (verdadeiro) ou F (falso), das
afirmações.

Afirmação V F

A. Qualquer quadrado é um retângulo.

B. Qualquer retângulo é um trapézio.

C. Qualquer losango é um quadrado.

D. Um paralelogramo com diagonais iguais é um retângulo.

FIM

COTAÇÕES
Questão 1. 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 4. 5.1 5.2
Domínio CP CP CP CP CP CP CP RM/RP CP CP
Cotação 5 4 4 4 4 6 6 5 4 5

Questão 6. 7.1. 7.2. 8. 9. 10.1 10.2 10.3 11.

Total
Domínio CP CM RM/RP RM/RP CP CP RM/RP CP CP
Cotação 6 5 7 7 6 5 6 5 6 100

Raciocínio matemático/ Comunicação

Conceitos e procedimentos
70 Resolução de problemas 25 matemática 5
(CP)
(RP/RM) (CM)

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Soluções

1. A

13 29
2.1. 5 , 4 ¿ 5 , 23 2.2. −6 ¿ −4 2.3. ¿ 2.4. −3 , 5<2 ,7
24 64

3.1.

3
3.2. A⤻ −1 ; B⤻
4

4. (D)

5.1. −7 ° C
5.2. −6 ° C .

6. 7

7.1. Representa a parte do terreno da Teresa que não foi oferecida aos filhos Ana e João.
7.2. 1500 m2

8. 3 , 75× 109

9. 24 lados

10.1. Ângulo BED e ângulo CEA , por exemplo.

10.2. B ^ ^ A=108 °
A E=66 ° C E
10.3. 46 ,8

11.

Afirmação V F

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A. Qualquer quadrado é um retângulo. X

B. Qualquer retângulo é um trapézio. X

C. Qualquer losango é um quadrado. X

D. Um paralelogramo com diagonais iguais é um retângulo. X

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