FICHA DE AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA – 9º ano

Nome:________________________________________________ N.º______ Turma_____ Data:

____/____/____

Encarregado de Educação ___________________

Conceitos e Procedimentos: _____% (____________________________por cento)
Resolução de Problemas e Raciocínio matemático: _____% (____________________________por cento)
Comunicação matemática: _____% (____________________________por cento)
Avaliação Global: _____% (____________________________por cento)
Professor ____________________

Formulário
Números
Valor aproximado de (pi): 3,141 59
Geometria
Áreas

Losango:

Trapézio:

Superfície esférica: , sendo r o raio da esfera

Superfície lateral do cone: π rg, sendo r o raio do cone e g a geratriz do cone
Volumes

Prisma e cilindro:

Pirâmide e cone:

Esfera: , sendo r o raio da esfera

Trigonometria

Fórmula fundamental:

Relação da tangente com o seno e o cosseno:

Álgebra

Fórmula resolvente de uma equação do segundo grau da forma a x 2 +bx+ c=0

1 Matemática – Ensino Básico

 FICHA DE AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA – 9º ano

−b ± √ b −4 ac
2
x=
2a
Na resposta aos itens de escolha múltipla, seleciona a opção correta.

17 17
1. Considera os conjuntos A=¿−3 ; ¿ ¿ e B=¿−∞ ; ¿.
3 3
1.1. Qual das seguintes inequações tem conjunto-solução B?
(A) 17−3 x>0 (B) 17−3 x<0 (C)17+3 x >0 (D)17+3 x <0
1.2. Qual dos seguintes conjuntos é igual a A ∪B ?
17 17 17 17
(A) ¿−∞ ; ¿¿ (B) ¿−∞ ; ¿ (C)¿−3 ; ¿¿ (D) ¿−3 ; ¿.
3 3 3 3
1.3. Quantos elementos tem o conjunto A ∩ Z ?

2. Na figura, estão representados:

 a circunferência de centro C e raio [ AC ];
 as cordas [ AD ] e [ BD ];
 os raios [ AC ] e [ BC ] .
Sabe-se que:
 A^
D B=39 ° ;
 AC=5 cm .
Calcula a área, em centímetros quadrados, da região sombreada.
Apresenta o resultado arredondado às unidades. Sempre que, em cálculos intermédios, procederes a
arredondamentos, conserva, no mínimo, três casas decimais.

3. Na figura, está representado o prisma triangular regular [ ABCDEF ].

Sabe-se que todas as arestas do prisma medem 2 dm.

3.1. Relativamente às retas AC e FB , qual das afirmações seguintes é
verdadeira?
(A) As retas são paralelas.
(B) As retas não são complanares.
(C) As retas são concorrentes perpendiculares.
(D) As retas são concorrentes oblíquas.
3.2. Usando letras da figura, identifica uma reta paralela ao plano AED que não esteja contida neste plano.
3.3. Calcula o volume, em decímetros cúbicos, de uma esfera cuja área da superfície é igual à área lateral
do prisma [ ABCDEF ].
Apresenta o resultado arredondado às décimas e todos os cálculos que efetuares.
Sempre que, em cálculos intermédios, procederes a arredondamentos, conserva, no mínimo, três casas
decimais.
3.4. Calcula o volume, em decímetros cúbicos, do prisma [ ABCDE F ].
Apresenta o resultado arredondado às décimas e todos os cálculos que efetuares.

2 Matemática – Ensino Básico

 FICHA DE AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA – 9º ano

Sempre que, em cálculos intermédios, procederes a arredondamentos, conserva, no mínimo, três casas
decimais.

4. Considera um cone reto de vértice V e cuja base tem diâmetro [ AB ].

Sabe-se que:
 AB=14 cm ;
 ^ B=50 °.
AV
Calcula o volume do cone, em centímetros cúbicos.
Apresenta o resultado arredondado às unidades e todos os cálculos que efetuares.
Sempre que, em cálculos intermédios, procederes a arredondamentos, conserva, no mínimo, três casas
decimais.

8
5. Seja α a medida da amplitude de um ângulo agudo tal que sen α = .
17
5.1. Determina o valor exato de tangente de α . Apresenta os cálculos que efetuares.
5.2. Determina o valor de α aproximado às décimas do grau.

6. Na figura, estão representados uma circunferência de centro no ponto O e 5 cm de raio, o diâmetro

[ AB] e a corda [CD].

Sabe-se:
 os segmentos de reta [ AB] e [CD] são paralelos;
 BO ^ C=40° .

Qual é o comprimento, em centímetros, do arco CD ?

Apresenta o resultado arredondado às décimas e sempre que procederes a
arredondamentos em cálculos intermédios, conserva, no mínimo, 3 casas
decimais.
3 Matemática – Ensino Básico
 FICHA DE AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA – 9º ano

Justifica a tua resposta.

7. Apresentam-se, a seguir, os cinco primeiros termos de uma sequência de 100 figuras.

Cada um dos termos da sequência é um polígono regular de vértices consecutivos A , B e C . Com exceção
do primeiro polígono da sequência, todos os polígonos são obtidos acrescentando um vértice ao polígono
anterior e em cada um deles foram traçadas as diagonais que contêm o vértice A .

7.1. Em quantos triângulos está decomposto o polígono da última figura da sequência? Justifica a tua
resposta.
7.2. Qual das seguintes expressões dá o número total de segmentos da figura de ordem n desta sucessão?
(A) n+2 2(B)
n+1 (C)3 n (D) 4 n−1

7.3. O Jorge afirmou que a medida da amplitude do ângulo CBA na figura 16 desta sequência é igual a
160 °.
Concordas com o Jorge? Justifica a tua resposta.

FIM
Cotação
1.2 1.3
Item 1.1. 2. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4.
. .
RP/ RP/
CP CP CP CP CP CP
RM RM
Cotaçã
3 3 10 12 3 7 6 6
o
5.1 5.2
4. 6. 7.1. 7.2. 7.3. Total
. .
RP/ C RP/ RP/
CP CP CM
RM M RM RM
Cotaçã
7 12 10 8 3 3 7 100
o

Conceitos e procedimentos (CP) 60

Resolução de problemas e Raciocínio matemático (RP/RM) 25
Comunicação matemática (CM) 15

4 Matemática – Ensino Básico

 FICHA DE AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA – 9º ano

Resolução

1.
−17 17 17
1.1. 17−3 x>0 ⇔−3 x >−17 ⇔ x< ⇔ x < S=¿−∞, ¿ Resposta: (A)
−3 3 3

1.2. (A)

17 15 2 2
1.3. = + =5 ; A ∩ Z={−2 ,−1,0,1,2,3,4,5 } Resposta: A ∩ Z tem 8 elementos
3 3 3 3

^ B=2 ×39 °=78 °

2. A C

Área Ângulo
78× π × 52
π × 52¿ 360° x= ≈ 17
360
x ¿ 78 °

Resposta: 17 c m2

3.
3.1. (B) 3.2. BF

3.3. Alateral do prisma =3 × ( 2 ×2 ) =12

A superfície da esfera=12 ⇔ 4 π r 2=12 ⇔r 2 =

12
4π
3
√
⇔ r 2= ⇔r =±
π
3
π

√
r >0 , logo r = 3
π

(√ )
3
4 3
V esfera= π ≈ 3,9
3 π
Resposta: 3,9 d m3

3.4. Seja M o ponto médio de [ AB ].

5 Matemática – Ensino Básico
 FICHA DE AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA – 9º ano

O triângulo [ AMC ] é retângulo em M , logo, pelo teorema de Pitágoras, AM 2 + MC 2= AC 2.

1 + MC =2 ⇔ 1+ MC =4 ⇔ MC =4−1⇔ MC =3 ⇔ MC =± √ 3
2 2 2 2 2 2 2

MC >0 , logo MC= √3

2 ×√3
A[ ABC]= =√ 3
2
V prisma = A base do prisma ×al tur a prisma =√ 3 × 2≈ 3,5

Resposta: 3,5 d m3
4.
AB
Seja M o ponto médio de [ AB ]. AM = =7
2
^ M= 50 °
O triângulo [ AMV ] é retângulo em M e A V =25 °
2
AM 7 7
tg (25 ° ) = ⇔tg ( 25° ) = ⇔ VM =
VM VM tg ( 25° )
2
Abase do cone =π × 7 =49 π
7
49 π ×
A base do cone ×altur a cone tg ( 25° )
V cone = = ≈ 770
3 3
Resposta: 770 c m3

5.
5.1.
2 2
se n α + cos α =1⇔ ( )8 2
17
2
+ cos α =1⇔
64
289
2 2
+cos α=1 ⇔ cos α =1−
64
289
2
⇔ cos α =
289 64
−
289 289
2
⇔cos α=
225
289

cos α=
√ 225 15
=
289 17
8
sen α 17 8
tg α= = =
cos α 15 15
17
8
Resposta: tg α=
15

5.2. sen α =
8
17
; α =sen
−1 8
17 ( )
≈ 28,1 ° Resposta: 28,1 °

6.
Comprimento da circunferência=2 × π ×5=10 π

6 Matemática – Ensino Básico

 FICHA DE AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA – 9º ano

Comprimento do arco Ângulo

10 π × 40
10 π cm¿ 360 ° x= ≈ 3,491
360
x cm¿ 40 °

O arco BC e o arco DA são arcos da mesma circunferência compreendidos entre cordas paralelas, logo
têm a mesma amplitude e o mesmo comprimento.
Comprimento do arco CD=Comprimento do arco BA −2 ×Comprimento do arco BC ≈ 5 π −2× 3,491≈ 8,7
Resposta: 8,7 cm

7.
7.1. 100 7.2. (B)
7.3. A figura 16 da sequência é um polígono regular com 18 lados.
Ora, o ângulo CBA é um ângulo interno desse polígono regular de 18 lados. Assim,

^ A=180 °−medida da amplitude de um ângulo externo=180 °− 360°

CB =180 °−20 °=160 °
18
^ A=160 °
CB
Resposta: Concordo com o Jorge.

7 Matemática – Ensino Básico